Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Контрольная работа по математике "Перпендикулярные прямые и координаты на плоскости"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Контрольная работа по математике "Перпендикулярные прямые и координаты на плоскости"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

В а р и а н т 1. K-14.

  1. Начертите пятиугольник АВСDЕ, у которого АВhello_html_m1e39d5c0.gifВС и ВСhello_html_m1e39d5c0.gifСD.

  2. Проведите прямую и отметьте точки так, как показано на рисунке. С помощью чертежного угольника проведите через каждую из точек А, В, С и D прямую, перпендикулярную прямой XY.

hello_html_m3711008c.gifY

.

В .А

X

.D

  1. Отметьте в координатной плоскости точки hello_html_m4683cb1b.gif. Проведите прямые МN и КР. Найдите координаты точки пересечения: а) прямых МN и КР; б) прямой КР с осью ординат; в) прямой МN c осью абсцисс.

В а р и а н т 2. K-14

  1. Начертите треугольник у которого две стороны перпендикулярны друг другу.

  2. Проведите прямую и отметьте точки так, как показано на рисунке. С помощью чертежного угольника проведите через каждую из точек Р, К, Е и О прямую перпендикулярную прямой АВ.

hello_html_m6c8f3f0a.gifА

.К .Р

В

  1. Отметьте в координатной плоскости точки hello_html_4021bd50.gif. Проведите прямые АС и ВD. Найдите координаты точки пересечения: а) прямых АС и ВD; б) прямой ВD с осью ординат; в) прямой АС c осью абсцисс.

В а р и а н т 3. K-14.

  1. Начертите четырехугольник, у которого две стороны взаимно перпендикулярны.

  2. Проведите прямую и отметьте точки так, как показано на рисунке. С помощью чертежного угольника проведите через каждую из точек М, К, N и Р прямую, перпендикулярную прямой АВ.

hello_html_m603be32e.gifВ

.

Р .К


А .N

  1. Отметьте в координатной плоскости точки hello_html_m5cdf98cf.gif. Проведите прямые МN и КР. Найдите координаты точки пересечения: а) прямых МN и КР; б) прямой МN с осью ординат; в) прямой КР c осью абсцисс.

В а р и а н т 4. K-14

  1. Начертите четырехугольник АВСD, у которого АВhello_html_m1e39d5c0.gifВС.

  2. Проведите прямую и отметьте точки так, как показано на рисунке. С помощью чертежного угольника проведите через каждую из точек А, В, С и D прямую, перпендикулярную прямой МN.

Мhello_html_19edbd99.gif


.D

N

  1. Отметьте в координатной плоскости точки hello_html_139772af.gif. Проведите прямые МN и КР. Найдите координаты точки пересечения: а) прямых МN и КР; б) прямой МN с осью ординат; в) прямой КР c осью абсцисс.

В а р и а н т 1. K-14.

  1. Начертите пятиугольник АВСDЕ, у которого АВhello_html_m1e39d5c0.gifВС и ВСhello_html_m1e39d5c0.gifСD.

  2. Проведите прямую и отметьте точки так, как показано на рисунке. С помощью чертежного угольника проведите через каждую из точек А, В, С и D прямую, перпендикулярную прямой XY.

hello_html_m3711008c.gif.С Y

.

В .А

X

.D

  1. Отметьте в координатной плоскости точки hello_html_m4683cb1b.gif. Проведите прямые МN и КР. Найдите координаты точки пересечения: а) прямых МN и КР; б) прямой КР с осью ординат; в) прямой МN c осью абсцисс.

В а р и а н т 2. K-14

  1. Начертите треугольник у которого две стороны перпендикулярны друг другу.

  2. Проведите прямую и отметьте точки так, как показано на рисунке. С помощью чертежного угольника проведите через каждую из точек Р, К, Е и О прямую перпендикулярную прямой АВ.

hello_html_m6c8f3f0a.gifА

.К .Р

В

  1. Отметьте в координатной плоскости точки hello_html_4021bd50.gif. Проведите прямые АС и ВD. Найдите координаты точки пересечения: а) прямых АС и ВD; б) прямой ВD с осью ординат; в) прямой АС c осью абсцисс.


Общая информация

Номер материала: ДБ-064685

Похожие материалы