Контрольная работа №3. Прямоугольник.

Найдено 62 материала по теме

Контрольная работа№3 по математике по теме "Прямоугольник" (5 класс)

    DOCX

Предпросмотр материала:

ВАРИАНТ 1

 

1.        Решите уравнения:

а) 71 – х = 40

б) z + 37 = 48

в) (46 + у) – 13 = 54

г) х : 56 = 65

2.        Найдите значение выражения:

(205 - m) + (176 – n), если m = 102, n = 84.

3.     Упростите выражение:

27х + 166 + 44х и найдите его значение при х = 8, 10.

4.        Решите задачу:

Ширина прямоугольного участка земли 500м, и она меньше длины на 140м. Найдите площадь участка и выразите ее в гектарах.

5.        Решите задачу:

В двух зрительных залах кинотеатра 624 места. В одном зале в 3 раза больше мест, чем в другом. Сколько мест в большем зрительном зале?

6.        Найдите по формуле S=vt:

а) путь S, если v=105км/ч, t=12ч.

б) скорость v, если S=168м, t=14мин

7.        Решите уравнения:

а) 18 · (15 – х) = 216

б) 24 – 462: х = 2

в) 60у – 3у = 15390

г) 16х – х + 5 = 50

_____________________________________

8.        Найдите значение выражения:

а) 139 · 37 - 108 · 37 + 69 · 37

б) (790 – 17472 : 84) · 64 + 54 · 903

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВАРИАНТ 1

 

1.        Решите уравнения:

а) 71 – х = 40

б) z + 37 = 48

в) (46 + у) – 13 = 54

г) х : 56 = 65

2.        Найдите значение выражения:

(205 - m) + (176 – n), если m = 102, n = 84.

3.        Упростите выражение:

27х + 166 + 44х и найдите его значение при х = 8, 10.

4.        Решите задачу:

Ширина прямоугольного участка земли 500м, и она меньше длины на 140м. Найдите площадь участка и выразите ее в гектарах.

5.        Решите задачу:

В двух зрительных залах кинотеатра 624 места. В одном зале в 3 раза больше мест, чем в другом. Сколько мест в большем зрительном зале?

6.        Найдите по формуле S=vt:

а) путь S, если v=105км/ч, t=12ч.

б) скорость v, если S=168м, t=14мин

7.        Решите уравнения:

а) 18 · (15 – х) = 216

б) 24 – 462: х = 2

в) 60у – 3у = 15390

г) 16х – х + 5 = 50

_____________________________________

8.        Найдите значение выражения:

а) 139 · 37 - 108 · 37 + 69 · 37

б) (790 – 17472 : 84) · 64 + 54 · 903

 

 

 

 

 

 

 

 

ВАРИАНТ 2

 

1.        Решите уравнения:

а) х - 17 = 48

б) 24 + у = 45

в) (46 +z) –30 = 47

г) у : 83 = 38

2.        Найдите значение выражения:

(m - 156) – (95 + n), если m =317, n = 40.

3.        Упростите выражение:

25х + 133 + 38х и найдите его значение при х = 7, 10.

4.        Решите задачу:

Длина прямоугольного участка земли 650м, а ширина на 50м меньше длины. Найдите площадь участка и выразите ее в гектарах.

5.        Решите задачу:

В двух пачках 168 тетрадей. В одной пачке в 3 раза меньше тетрадей, чем в другой. Сколько тетрадей в большей пачке?

6.        Найдите по формуле S=vt:

а) путь S, если v=408км/ч, t=13ч.

б) время t, если S=7200м, v=800м/мин

7.        Решите уравнения:

а) 17 · (х – 18) = 408

б) 232 : х + 21 = 50

в) 50у – 18у = 832

г) 6х – х + 18 = 43

_____________________________________

8.        Найдите значение выражения:

а) 56 · 49 + 227 · 49 – 283 · 49

б) (1833 : 47 + 467) · 57 – 47 · 307

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВАРИАНТ 2

 

1.        Решите уравнения:

а) х - 17 = 48

б) 24 + у = 45

в) (46 +z) –30 = 47

г) у : 83 = 38

2.        Найдите значение выражения:

(m - 156) – (95 + n), если m =317, n = 40.

3.        Упростите выражение:

25х + 133 + 38х и найдите его значение при х = 7, 10.

4.        Решите задачу:

Длина прямоугольного участка земли 650м, а ширина на 50м меньше длины. Найдите площадь участка и выразите ее в гектарах.

5.        Решите задачу:

В двух пачках 168 тетрадей. В одной пачке в 3 раза меньше тетрадей, чем в другой. Сколько тетрадей в большей пачке?

6.        Найдите по формуле S=vt:

а) путь S, если v=408км/ч, t=13ч.

б) время t, если S=7200м, v=800м/мин

7.        Решите уравнения:

а) 17 · (х – 18) = 408

б) 232 : х + 21 = 50

в) 50у – 18у = 832

г) 6х – х + 18 = 43

_____________________________________

8.        Найдите значение выражения:

а) 56 · 49 + 227 · 49 – 283 · 49

б) (1833 : 47 + 467) · 57 – 47 · 307

 

 

 

Краткое описание материала

Данная подборка контрольных работ была  создана мною с целью контроля знаний по курсу "Математика 5" к УМК И.И.Зубаревой, А.Г.Мордковича (М:Мнемозина). Уровень обучающихся должен быть выше среднего, контрольные расчитаны на сильных учащихся, в отличии от разнообразных сборников готовых контрольно-измерительных материалов, расчитанных на "среднего учащегося". Для подготовки данных КИМ я использовала Сборники примерных контрольных работ и дидактические материалы различных авторов.

КИМ содержат задания разной степени сложности и полное выполнение работы в течении урока подразумевает получение двух оценок.

Контрольная работа№3 по математике по теме "Прямоугольник" (5 класс)

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Писарева Елена Александровна

Учитель

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 27297
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 10
  • 27297
    просмотров
  • 10
    материалов
  • 0
    подписчиков

Об авторе

Педагогический стаж - 10 лет, высшее образование - в 2003 году окончила Географический факультет "Пермского Государственного Университета", в 2001 году - "Пермский Региональный Институт Педагогических Информационных Технологий" по специальности "Математика". В настоящий момент работаю учителем математики и географии.

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Писарева Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: