Контрольная
работа по математике в 6 классе
(учебник
Никольский С.М. и др. ФГОС)
Тема:
«Вероятность событий»
ЦЕЛЬ: контроль
знаний учащихся по заданной теме.
Задачи:
·
Предметные УУД: Применять полученные знания при решении
различного вида задач
·
Регулятивные УУД: уметь самостоятельно контролировать своё время
и управлять им.
Источник: Математика. 6 класс. Дидактические материалы. Потапов М.К., Шевкин А.В. (2009, 80с.
1 вариант
№1. Запиши
все трехзначные числа, в записи которых есть только цифры 0,5,7:
а) без повторения;
б) с повторением.
№2. Сколько
четырехзначных чисел, в записи которых есть только цифры 0,6,7,9:
а) без повторения;
б) с повторением.
№3.
Подбросили игральный кубик. Какова вероятность того, что выпадет:
а) 4 очка;
б) нечетное число
очков?
№4.
Подбросили игральный кубик. Какова вероятность того, что выпадет:
а) 4 очка или 5
очков;
б) 0 очков?
№5. Какова
вероятность того, что при подбрасывании монеты два раза оба раза выпадет орел?
№6. Какова
вероятность того, что при подбрасывании монеты два раза сначала выпадет орел,
потом решка?
2 вариант
№1. Запишите
все трехзначные числа, в записи которых есть только цифры 0,9,3;
а) без повторения;
б) с повторением.
№2. Сколько
четырехзначных чисел, в записи которых есть только цифры 0, 4, 6, 8:
а) без повторения;
б) с повторением?
№3.
Подбросили игральный кубик. Какова вероятность того, что выпадет:
а) 5 очков;
б) четное число
очков?
№4.
Подбросили игральный кубик. Какова вероятность того, что выпадет:
а) 3 очка или 4
очка;
б) 7 очков?
№5. Какова
вероятность того, что при подбрасывании монеты два раза оба раза выпадет решка?
№6. Какова
вероятность того, что при подбрасывании монеты два раза сначала выпадет решка,
потом орел?
ОТВЕТЫ:
1 вариант
№1. а) 507,
570, 705, 750
б) 500, 505, 507,
550, 555, 557, 570, 575,577, 700, 705, 707, 750, 755, 757, 770, 775, 777
№2. а) 1м –
3 вар, 2 м – 3 вар, 3 м – 2 вар, 4м – 1 вар.
3•3•2•1=18 вар
б) 1м – 3 вар, 2м
– 4 вар, 3м – 4 вар, 4м – 4 вар.
3•4•4•4=192 вар
№3. а) так
как всего 6 вариантов (1,2,3,4,5,6), а нужен 1 вариант (4), то вероятность
будет 1/6.
б) нечетных чисел
3 варианта (1,3,5), вероятность будет 3/6=1/2.
№4. а) у
кубика 6 сторон, значит 6 вариантов, а нужно 2 варианта (4 или 5), значит
вероятность 2/6=1/3.
б) нет вариантов.
№5. При
подбрасывании монеты 1 раз вероятность выпадения орла 50% или 1/2. 2 раза –
вероятность в два раза меньше – 25% или 1/4.
№6.
Вероятность выпадения орла – ½, если два раза, то 1/2 •1/2=1/4
2 вариант
№1. а) 309,390,903,930
б)
300,303,309,330,333,339,390,393,399,900,903,909,930,933,939,990,993,999.
№2. а) 1м –
3 вар, 2 м – 3 вар, 3 м – 2 вар, 4м – 1 вар.
3•3•2•1=18 вар
б) 1м – 3 вар, 2м
– 4 вар, 3м – 4 вар, 4м – 4 вар.
3•4•4•4=192 вар
№3. а) так
как всего 6 вариантов (1,2,3,4,5,6), а нужен 1 вариант (5), то вероятность
будет 1/6.
б) четных чисел 3
варианта (2,4,6), вероятность будет 3/6=1/2.
№4. а) у
кубика 6 сторон, значит 6 вариантов, а нужно 2 варианта (3 или 4), значит
вероятность 2/6=1/3.
б) нет вариантов.
№5. При
подбрасывании монеты 1 раз вероятность выпадения решка 50% или 1/2. 2 раза –
вероятность в два раза меньше – 25% или 1/4.
№6.
Вероятность выпадения решки – ½, если два раза, то 1/2 •1/2=1/4
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.