Контрольная работа по математике во 2 классе 1 четверть

Контрольная работа по математике во 2 классе 1 четверть

ФИ _______________________                                              класс_________ дата_________

Вариант 1.

1.      Реши задачу:

У Оли в букете 5 кленовых листьев, а осиновых на 6 больше. Сколько осиновых листьев в букете у Оли?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2.      Реши примеры:

90 + 10 =                  65 - 60 =                  50– 50 =

40 – 20 =                  90– 80 =                   85 – 5 =

3.      Сравни, вставь знаки «<», «>» или «=»:

80     75            60+4      60                 15 см     2 см

20     14            56 -6      10                 50 мм     5 мм

4.      Запиши цифрами числа: сорок четыре, двадцать, тридцать один__________________

5.      Из чисел 10, 5, 11, 7, 12, 13, 6, 8, 14 выпиши в одну строку все двузначные числа, начиная с наименьшего.

6.      Начерти 2 отрезка: первый длиной 8 см, а второй на 3 см короче первого

Контрольная работа по математике во 2 классе 1 четверть

ФИ _______________________                                              класс_________ дата_________

Вариант 1.

1.      Реши задачу:

У Оли в букете 5 кленовых листьев, а осиновых на 6 больше. Сколько осиновых листьев в букете у Оли?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2.      Реши примеры:

90 + 10 =                  65 - 60 =                  50– 50 =

40 – 20 =                  90– 80 =                   85 – 5 =

3.      Сравни, вставь знаки «<», «>» или «=»:

80     75            60+4      60                 15 см     2 см

20     14            56 -6      10                 50 мм     5 мм

4.      1)Запиши цифрами числа: сорок четыре, двадцать, тридцать один______________

5.      Из чисел 10, 5, 11, 7, 12, 13, 6, 8, 14 выпиши в одну строку все двузначные числа, начиная с наименьшего.

6.      Начерти 2 отрезка: первый длиной 8 см, а второй на 3 см короче первого