Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Контрольная работа по математике за год 9 класса для учащихся с легкой степенью умственной отсталости
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Контрольная работа по математике за год 9 класса для учащихся с легкой степенью умственной отсталости

библиотека
материалов

Контрольная работа по математике за 9 класс 2015 – 2016 уч.г.

Контрольная работа по математике предназначена для учащихся 9 класса с легкой степенью умственной отсталостью

Цель работы: проверка качества освоения базовых знаний, умений по предмету на конец девятого года обучения. На выполнение контрольной работы отводится один урок (45 минут). Контрольная работа состоит из 11 заданий по математике и 4 заданий по геометрии. Задания соответствуют учебнику «Математика 9» (М.Н. Перова: Просвещение, 2013 год).

Рекомендации по проверке и оценке выполнения заданий работы

Содержание работы соответствует следующим блокам:

Арифметика (натуральные числа, дроби, измерения, проценты, арифметические действия с целыми числами, десятичными дробями, задачи на движение, порядок действий)

Геометрия (площадь, периметр, виды треугольников, прямоугольный параллелепипед).

План работы представлен в таблице

условные обозначения:

тип задания: ВО - выбор ответа, КО - краткий ответ, РО – развёрнутый ответ;

вид познавательной деятельности: ЗП – знание/понимание; АЛ – алгоритм; РЗ – решение задач; ПП – практическое применение.

уровень сложности: Б – базовый уровень сложности; П – повышенный уровень сложности.


задания


Уровень сложности

Тип задания

Вид деятельности

Максимальный балл

1

Б

ВО

ЗП

1

2

Б

ВО

ПП

4

3

Б

ВО

АЛ

2

4

Б

РО

ЗП

2

5

П

РО

РЗ

2

6

Б

РО

РЗ

2

7

Б

КО

ПП

2

8

Б

КО

ПП

4

9

Б

ВО

ПП

1

10

Б

ВО

ПП

1

11

Б

КО

ЗП

1

12

Б

ВО

ЗП

1

13

Б

ВО

ЗП

1

14

Б

ВО

ЗП

1

15

Б

ВО

ЗП

1





Условия проведения: май.

Рекомендации по оцениванию отдельных заданий и работы в целом.


  • В заданиях с выбором ответа из 4 предложенных обучающийся должен выбрать только номер верного ответа; если выбрано более 1 ответа, задание считается выполненным неверно.

  • В заданиях с кратким ответом обучающийся должен записать краткий ответ; если наряду с верным ответом приводится ещё и неверный, задание считается выполненным неверно.

  • Верное выполнение каждого задания № 1, 9-15 оценивается в 1 балл, если ответ отсутствует или указан неверно, то в 0 баллов.

  • Верное выполнение задания № 3 - 7 оценивается в 2 балла, если приведен частично верный ответ – в 1 балл, 0 баллов – если приведен неверный ответ или ответ отсутствует.

  • Верное выполнение задания № 2,8 оценивается в 4 балла, если приведен частично верный ответ – в 3 или 2 или 1 балл в зависимости от выполненного задания, 0 баллов – если приведен неверный ответ или ответ отсутствует.

  • Максимальный балл за выполнение всей работы – 26 баллов.

  • Если обучающимся набрано менее 11 баллов, то он имеет недостаточную математическую подготовку; от 12 до 18 баллов – обучающийся усвоил опорную систему знаний по математике, при получении более 23 баллов обучающийся демонстрирует уровень осознанного произвольного овладения учебными действиями.



Шкала перевода баллов в отметку (9 класс)





















ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

На выполнение работы отводится 45 минут.

В работе тебе встретятся разные задания.

В некоторых заданиях нужно будет выбрать ответ из нескольких предложенных, который ты считаешь верным и записать его в бланк ответов. В некоторых заданиях потребуется записать только полученный краткий ответ в виде числа или слов в специально отведённом для этого месте в бланке ответов. Внимательно читай задания!

Одни задания покажутся тебе лёгкими, другие - трудными. Если ты не знаешь, как выполнить задание, пропусти его и переходи к следующему.

Если останется время, ты можешь ещё раз попробовать выполнить пропущенные задания.

Если ты ошибся и хочешь исправить свой ответ, то зачеркни его и обведи или запиши тот ответ, который считаешь верным.


Желаем успеха!

К каждому из заданий 1-11 даны четыре варианта ответа, с 12-15 даны три варианта ответа, из которых только один правильный. Номер этого ответа запиши в бланк ответов в соответствующую строку.


ВАРИАНТ 1


Задание 1

Укажи, какая запись соответствует числу 600 020. ЗАПИШИ нужную цифру.

1) шестьдесят тысяч двадцать

2)сорок шесть тысяч двадцать

3) шестьсот тысяч двадцать

4) шестьсот двадцать.


Задание 2

Установи соответствие между крупными величинами и мелкими величинами. К каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца. Запиши ответ в таблице.


г) мм.


З Задание 3

Каким арифметическим действием находится неизвестное в уравнении: 673 + х =45 345? Запиши нужную цифру и реши его в бланке ответов

1.сложением

2.умножением

3.вычитанием

4.делением


Задание 4

Найди значение выражения: (1152·8+24387)-15615:9. Запиши нужную цифру.

Задание 5

С одного автовокзала выехали в противоположных направлениях 2 автобуса. Какое расстояние будет между ними через 3 часа, если скорость первого 80 км/ч, а второго 70 км/ч? Реши задачу. Запиши правильный ответ и реши его в бланке ответов.


Задание 6

В Эрудит-марафоне «ЭМУ» по математике приняли участие 280 учащихся, а по русскому языку в 2 раза больше, чем по математике. Сколько всего учащихся участвовало в Эрудит-марафоне? Реши задачу и выбери правильный ответ.


Задание 7

Ширина стекла прямоугольной формы- 4 дм. Длина стекла – 6 дм. Найди периметр стекла и площадь стекла. Запиши нужные цифры в бланк ответов..

18 дм


Рассмотри рисунок с диаграммой и выполни задание 8


hello_html_m6aea5d72.gif

Задание 9 Выразите в килограммах 0,008 т.

1) 80 кг 2) 800 кг 3) 8000 кг 4) 8 кг

Задание 10

Расположите в порядке возрастания числа  6,54; 6,547; 6,5401

1) 6,547; 6,5401; 6,54

  1. 6,5401; 6,54; 6,547

  2. 6,547; 6,54; 6,5401

  3. 6,54; 6,5401; 6,547

Задание 11

Найдите 20% от 375.

1) 75 2) 5 3)65 4) 27

Задание 12 43, 05 - это

а) сорок три целых пять десятых б) сорок три целых пять сотых в) сорок три целых пять тысячных

Деле Задание 13 Деление десятичных дробей. 174,6 : 100 =

а) 0, а) 1746

б) 1, б) 1,746

в) 17 в) 17,46



Задание 14. Виды треугольников. Стороны: АВ =5 см; ВС =6 см; АС = 5 см. Какой это треугольник?

а) Равносторонний

б) Равнобедренный

в) Разносторонний



Задание 15. У прямоугольного параллелепипеда

а) 10 ребер

б) 12 ребер

в) 14 ребер


3) 65

4) 2 7






ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

На выполнение работы отводится 45 минут.

В работе тебе встретятся разные задания.

В некоторых заданиях нужно будет выбрать ответ из нескольких предложенных, который ты считаешь верным и записать его в бланк ответов. В некоторых заданиях потребуется записать только полученный краткий ответ в виде числа или слов в специально отведённом для этого месте в бланке ответов. Внимательно читай задания!


Одни задания покажутся тебе лёгкими, другие - трудными. Если ты не знаешь, как выполнить задание, пропусти его и переходи к следующему.

Если останется время, ты можешь ещё раз попробовать выполнить пропущенные задания.

Если ты ошибся и хочешь исправить свой ответ, то зачеркни его и обведи или запиши тот ответ, который считаешь верным.


Желаем успеха!

К каждому из заданий 1-11 даны четыре варианта ответа, с 12-15 даны три варианта ответа, из которых только один правильный. Номер этого ответа запиши в бланк ответов в соответствующую строку.


ВАРИАНТ 2


Задание 1

Укажи, какая запись соответствует числу 600 020. ЗАПИШИ нужную цифру.

1) шестьдесят тысяч двадцать

2)сорок шесть тысяч двадцать

3) шестьсот тысяч двадцать

4) шестьсот двадцать.


Задание 2

Установи соответствие между крупными величинами и мелкими величинами. К каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца. Запиши ответ в таблице.


З Задание 3


Каким арифметическим действием находится неизвестное в уравнении: х-673 =45 345? Запиши нужную цифру и реши его в бланке ответов

1.сложением

2.умножением

3.вычитанием

4.делением


Задание 4

Найди значение выражения: (1152·8+24387)-15615:9. Запиши нужную цифру.

Задание 5

С одного автовокзала выехали в противоположных направлениях 2 автобуса. Какое расстояние будет между ними через 2 часа, если скорость первого 70 км/ч, а второго 60 км/ч? Реши задачу. Запиши правильный ответ и реши его в бланке ответов.


Задание 6

В Эрудит-марафоне «ЭМУ» по математике приняли участие 280 учащихся, а по русскому языку в 2 раза больше, чем по математике. Сколько всего учащихся участвовало в Эрудит-марафоне? Реши задачу и выбери правильный ответ.


Задание 7

Ширина стекла прямоугольной формы- 4 дм. Длина стекла – 6 дм. Найди периметр стекла и площадь стекла. Запиши нужные цифры в бланк ответов..

18 дм


Рассмотри рисунок с диаграммой и выполни задание 8


hello_html_m6aea5d72.gif.

Задание 9 Выразите в килограммах 0,006 т.

1) 60 кг 2) 600 кг 3) 6000 кг 4) 6 кг

Задание 10

Расположите в порядке возрастания числа  6,54; 6,547; 6,5401

1) 6,547; 6,5401; 6,54

2) 6,5401; 6,54; 6,547

3) 6,547; 6,54; 6,5401

4) 6,54; 6,5401; 6,547


Задание 11 Найдите 25% от 1000.

1) 75 2) 5 3) 25 4)27

Задание 12 13, 05 - это

это

а) три а) тринадцать целых пять десятых

б) тр б) тринадцать целых пять сотых

в) т в) тринадцать целых пять тысячных

Деле Задание 13

Де Деление десятичных дробей. 174,6 : 1000 =

а) 0 а) 1746

б) 1 б) 1,746

в) 1 в) 17,46

Задание 14. Виды треугольников. Стороны: АВ =5 см; ВС =6 см; АС = 7 см. Какой это треугольник?

а) Равносторонний

б) Равнобедренный

в) Разносторонний

Задание 15. У прямоугольного параллелепипеда

а) 10 ребер

б) 12 ребер

в) 14 ребер







Бланк ответов контрольной работы по математике 9 класса

Фамилия, имя _________________________________Дата ____________ класс ______ вариант______



Ответы


Баллы

1



2

Крупные величины

Мелкие величины

1) м.


2) мин.


3) ц.


4) руб.




3






4





5

Ответ: ________ км расстояние между автобусами через … часа.



6







7


. Периметр стекла - _____________



Площадь стекла- ______________



8

1) Сколько всего человек опрошено?

Ответ:


____ чел. было опрошено.

2) Сколько человек занимаются музыкой?

Ответ:


____ чел. занимаются музыкой.

3) На сколько больше человек занимается в театральном кружке, чем в кружке рисования?

Ответ:


на ____ чел. в театральном кружке больше, чем в кружке рисования.

4) Сколько человек занимаются спортом?

Ответ:


____ чел. в 4 классе занимаются спортом.




9





10





11





12





13




14




15









Автор
Дата добавления 28.05.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров138
Номер материала ДБ-102120
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх