Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Контрольная работа по математике за 1 полугодие 2015-2016 уч. г. (3 класс по Гейдману)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Контрольная работа по математике за 1 полугодие 2015-2016 уч. г. (3 класс по Гейдману)

библиотека
материалов

Контрольная работа по математике за 1 полугодие (3 класс по Гейдману)

Вариант 1.

1.Реши задачу.

Слону в зоопарке дают в сутки 20 кг картофеля, моркови в 4 раза меньше, чем картофеля, а сена в 2 раза больше, чем картофеля и моркови вместе. Сколько всего килограммов картофеля, моркови и сена съедает слон за одни сутки?


2.Сравни и поставь знак «больше», « меньше» или « равно»

33 ∙ 3…12 ∙ 8 42 : 7…36 : 6                   

51 : 3…3 ∙ 6                        4 ∙ 9…5 ∙ 8                       


3.Выполни вычисления.

56 : 8 ∙ 13 (80 – 44 ) : 3                   

23 ∙ 3 + 31 48 : (8 ∙ 3)                    


4.Заполни пропуски.

5 дм 1 см = * см                    3 м 7 дм = * дм

82 см =* дм* см                      60 мм =* см


5. Реши задачу.

Длина прямоугольника 8 см, это в 4 раза больше его ширины. Начерти прямоугольник. Вычисли его периметр.


6*. Реши задачу.

Чтобы раздать своим друзьям Саше, Васе, Коле, Пете и Серёже по 3 пряника у Игоря не хватает 2 пряника. Сколько пряников у Игоря?



Вариант 2.

1.Реши задачу.

Фруктовый торт украшало 45 вишен, ягод клубники в 5 раз меньше, чем вишен, а ягод смородины на 24 меньше, чем ягод вишни и клубники вместе. Сколько всего ягод вишни, клубники и смородины украшало фруктовый торт?


2.Сравни и поставь знак «больше», « меньше» или « равно»

56:7…54:9                    22∙4…11 ∙ 8                       

4 ∙ 6…8 ∙ 3                     16 ∙ 3 …7 ∙ 7                   

3.Выполни вычисления.

19 ∙ 3+ 43 45: (3 ∙ 5)                             

42 : 6 ∙ 12                                 (70 – 22) : 4


4.Заполни пропуски.

4 дм 8 см = * см                      9м 2 дм = * дм

36 см =* дм* см                      70 мм =* см


5. Реши задачу.

Ширина прямоугольника равна 2 см, это в 3 раза меньше его длины. Начерти прямоугольник. Вычисли его периметр.


6*. Реши задачу.

Чтобы раздать своим подругам Кате, Свете, Маше, Вике, Ане и Оле по 2 конфеты, у Лены не хватает 5 конфет. Сколько конфет у Лены?


Анализ контрольной работы по математике за 1полугодие 2015-16учебного года.


Класс -3 « А » Учитель Чеботарёва А.В.

Учащихся по списку ___28 чел.

Работу выполняли __26 чел.

Из них на «5» - _________ %успеваемости - _________

«4» - _________ % качества знаний - ________

« 3» - _________ средний балл -_________

« 2» - _________ СОУ - ___________


Выполнили всю работу без ошибок – __________


1. Правильно решили задачу – ________________

Допустили ошибки:

- в ходе решения задачи – _______________________

- в вычислениях – ______________________________

- при записи ответа – ____________________________

2. Правильно сравнили выражения _______________________

Допустили ошибки:

- в выборе знака сравнения - __________________

  1. - в вычислениях при табличном умножении - ________________________

  2. при табличном делении - ___________________________

  3. при внетабличном умножении - ________________________

3. Правильно нашли значение всех выражений -_____________
Допустили ошибки:

  1. в определении порядка выполнения арифметических действий -__________________

  2. при табличном умножении - ________________________

  3. при табличном делении - ___________________________

  4. при внетабличном умножении - ________________________

  5. при внетабличном делении - ___________________________

  6. при делении двузначного числа на двузначное _________________

-при сложении -__________________________

  1. при вычитании –_________________________



4.Правильно перевели величины в нужных единицах измерения – __________

Допустили ошибки

В единицах длины- _____________________________


5. Правильно решили косвенную геометрическую задачу - ______________

Допустили ошибки:

-при нахождении стороны - ________________________

- при вычислении периметра прямоугольника- ____________

- в построении чертежа - __________________


6.* Правильно выполнили логическую задачу-___________________

Допустили ошибки - _________________________

Автор
Дата добавления 07.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров1169
Номер материала ДВ-313390
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх