Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Тесты / Контрольная работа по МХК

Контрольная работа по МХК



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • ИЗО, МХК

Поделитесь материалом с коллегами:

Итоговая контрольная работа по мировой художественной культуре

учени______ 10 класса________ МОУ лицея №44 г. Липецка

________________________________________________________________

1 вариант.

1.Назовите общие черты, свойственные творчеству и деятельности просветителей разных стран и черты, характерные для творчества романтиков разных стран.

1)Утверждение идеи противоречивости жизни

2)Трагические мотивы разлада с окружающей средой

3) Искали пути к разумной организации общества

4)Выступали против феодальной собственности

5)Герой произведений - человек третьего сословия

Черты просветителей:

Черты романтиков:

2.Какие черты характеризуют:

1) романтизм а) культ античности

2) классицизм б) воспевание достоинств 3-его сословия

3) Реализм (просветительский) в) стремление познать человека как личность.

1__

2__

3__

3. Какую главную задачу ставили перед собой просветители Англии, России, Германии, Франции?

(Отберите верные ответы).

1) Идейная подготовка буржуазной революции

2) Борьба с остатками феодализма, закрепление достигнутых побед.

3) Стремление воспитать в людях всех сословий чувство человеческого достоинства, уважение к человеческой личности

4) Пробуждение национального самосознания народа, призыв к объединению

а) Англия - __ б) Россия- __ в) Германия- __ г) Франция- __

4. Соотнесите произведения искусства с их авторами:

1. «Божественная комедия» 1. Рабле

2. «Давид» 2. Боттичелли

3. «Джоконда» 3. Рафаэль

4. «Сикстинская мадонна» 4. Данте

5. «Гаргантюа и Пантагрюэль» 5. Микеланджело

6. «Четыре всадника» 6. Леонардо до Винчи.

7. «Весна» 7.Дюрер

8. «Дон Кихот» 8.Шекспир

9. «Кающаяся Магдалина» 9.Сервантес

10. «Король Лир» 10.Тициан

1___

2___

3___

4___

5___

6___

7___

8___

9___

10___



5. Подчеркните фамилии тех, кто из названных творцов были романтиками.

а) Шуберт

б) Давид

в) Моцарт

г) Делакруа

д) Гете

е) Гюго

ж) Жуковский

з) Шопен

и) Рокотов

к) Кипренский


6. в каком стиле построены эти здания?

аhello_html_m6951e3fa.png) hello_html_m6db97a71.jpgб) hello_html_m788edb3b.jpg

_hello_html_m4e19a599.png








в) г)


а) _________________ б)______________________

в)____________________ г)______________________


7. Назовите один из главных приёмов в художественном языке романтиков. ____________________________




8. Укажите правильный ответ:


1

Свод положений, правил, имеющий догматический характер: в искусстве совокупность устойчивых твёрдых правил.

а) донжон

б) канон

в) кант


2

Нерасчленённость, слитность всех видов искусства, характерная для первобытного состояния культуры

а) анимизм

б) синкретизм

в) тотемизм


3

а) Грандиозность, пышность, пристрастие к эффектным зрелищам, динамика, совмещение реальности и иллюзии были характерными особенностями стиля ____________

б) Художественный стиль в Западноевропейском искусстве, для которого характерно устремлённость вверх, вытянутость форм, использование витражного цветного стекла, богатый скульптурный декор. Этот стиль называется ____________

в) Архитектурный стиль в Западной Европе, для которого характерны утяжелённые пропорции, толстые стены, узкие окна, крестообразный план. Этот стиль называется _______________

г) Художественный стиль, ориентированный на античные формы, получил название _____________


а) Романский

б) Барокко

в) Классицизм

г) Готика





4

В какой реке был крещён Иисус?

а) Нил

б) Иордан

в) Тибр


5

Назовите самое грандиозное купольное сооружение Древнего Рима, построенное Аполлодором Дамасским









а) базилика

б) пантеон

в) термы

г) акведук


6

В изображениях первобытного художника преобладали:

а) люди

б) растения

в) животные










9. Укажите названия и авторов следующих произведений:


1) hello_html_md549a1d.jpg2) hello_html_91901f4.jpg


3) hello_html_m587edd84.jpg4) hello_html_506ca15b.jpg


5) hello_html_55107434.jpg6) hello_html_5867354e.jpg


7) hello_html_284fc7d7.jpg 8) hello_html_1faaad2d.jpg

1_________________________________________________________________

2_________________________________________________________________

3_________________________________________________________________

4_________________________________________________________________

5_________________________________________________________________

6_________________________________________________________________

7_________________________________________________________________

8_________________________________________________________________

К какому направлению в искусстве они относятся?

Классицизм________________________________________________________

Романтизм_________________________________________________________


10.Классифицировать данный список по разделам.

Изобразительное искусство. Музыка. Литература.

_______________________ ___________ _______________

_______________________ ____________ _______________

________________________ ____________ ________________

________________________ _____________ _________________

________________________ _____________ _________________

_________________________ _____________ ________________

_________________________ _____________ _________________

_________________________ _______________ ________________

__________________________ _________________ _______________

__________________________ _______________ _______________

___________________________ _______________ _______________

1.Шуберт. 2.Хогарт. 3.Кантемир. 4.Бах. 5.Гофман. 6.Гудон. 7.Бортнянский.

8.Вольтер. 9.Тропинин. 10. Данте. 11.Боровиковский. 12. Рафаэль.

13.Шарден. 14. Рокотов. 15. Давид. 16. Рабле. 17. Гомер. 18. Гёте.

19. Моцарт. 20. Левицкий. 21. Вивальди. 22. Гойя. 23. Шубин. 24. Радищев.25.Гайдн

11. Установить последовательность архитектурных стилей.

1.Романский. 2.Барокко. 3. Византийский. 4. Классицизм. 5. Готический.

1.__________ 2._______3.__________ 4.________ 5.___________



12. На примере одного из произведений искусства, созданных в эпоху Возрождения, покажите, как в нём отражены идеи этого времени.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 19.11.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Тесты
Просмотров469
Номер материала ДВ-172737
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх