Контрольная работа по МХК, 10 класс
ФИО обучающегося:
1.Настоящей
живописью первобытного искусства считается:
А)
пещера Альтамира; Б) Капова пещера; В) пещера Большая Орешная
2.
Наиболее распространённый сюжет первых рисунков:
А)
изображение человека; Б) изображение крупных животных; В) пейзаж;
3.
Соотнесите столбцы:
А)
палеолит 1) 12 – 8 тыс. лет до н.э.
Б)
мезолит 2) 10 – 4 тыс. лет до н.э.
В)
неолит 3) 40 – 12 тыс. лет до н.э.
4.
Менгиры, дольмены, кромлехи:
А)
древнейшие сооружения человечества; Б) древнейшая письменность человечества; В)
пиктографическое (рисуночное) письмо
5.
Сооружение Месопотамии, ставшее символическим воплощением устройства мира в
виде лестницы, связывающей небо и землю:
А)
пирамида; Б) мавзолей; В) зиккурат;
6. Что вы видите
на этих фотографиях?
7.
Самое высокое сооружение на земле, до строительства Эйфелевой башни (до 1889
г.)
А)
Хефрена; Б) Хеопса; В) Микерина.
8.
Что вы можете сказать по поводу этих произведений искусства? (век создания, вид
искусства, кому посвящается и т.д.)
1. 2.3. 4.
9.
Чьей культурой являются огромные каменные головы высотой до 3 метров:
А)
ольмеков; Б) инков; В)майя
10.Калокагатия
– это…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
11.Греческая
ордерная система:
А)
дорический ордер 1) высокие стройные колонны (более лёгкие)
Б)
ионический ордер 2) лаконичный и простой, строгая красота линий
В)
коринфский ордер 3) сложный, много деталей
12.
Где и когда созданы эти скульптуры?
1. 2.
13.
Чем был знаменит Эксекий (3 четверть 6 в. до н.э., Древняя Греция)?
14.
Самобытная культура этих народов (своя философия, свои представления о жизни и
смерти,особое восприятие окружающего мира) предшествовала блистательной
эпохе Древнего мира, которая стала теснить их с конца 5 в. До н.э.. Кто же он?
Ответ:...........................................................
15.
Поставье вместо пропусков слова или сочетания слов.
«С
6 в. до н.э. центром деловой и общественной жизни города стал знаменитый
……………. …………………... Здесь проходили народные собрания, решались важнейшие
вопросы войны и мира, управления государством, заключались торговые сделки,
слушались судебные разбирательства. На территории ……………… было множество
зданий, обелисков и статуй. От ………………. Начинались важнейшие дороги государства,
к нему сходились основные улицы города.»
16.
Как называется (что обозначает в переводе с латинского и на что похоже)
архитектурное сооружение Древнего Рима, где разыгрывались пантомимы,
происходили бои гладиаторов, укрощение диких зверей? Ответ: …………………………………………
17.Он
точно передаёт портретное сходство и сложность соотношения между физическим и
душевным состоянием человека. История его создания восходит к древнейшему
обычаю этрусков снимать восковую и гипсовую маску с лица умершего и хранить его
в специальных шкафах. Как называется этот вид портрета?
Ответ:..........................
…………………..
18. Римский художественный стиль, господствовавший в Западной Европе (а также затронувший некоторые
страны Восточной Европы) в XI—XII
веках (в ряде мест — и в XIII в.), один из важнейших этапов
развития средневекового европейского искусства. Наиболее полно выразился
в архитектуре.
Главная
роль в этом стиле отводилась суровой крепостной архитектуре: монастырским
комплексам, церквям, замкам. Основными постройками в этот период становятся
храм-крепость и замок-крепость, располагающиеся на возвышенных местах,
господствующие над местностью. Ответ:………………………………..
19.
Этот стиль зародился в середине XII века на
севере Франции, в XIII веке она
распространилась на территорию современных Германии, Австрии, Чехии, Испании,
Англии. В Италию проникла позднее, с большим трудом и сильной трансформацией,
приведшей к появлению «итальянской …………..». В конце XIV века Европу
охватила так называемая интернациональная……………... В страны Восточной
Европы она проникла позднее и продержалась там чуть дольше — вплоть
до XVI века. Охватывает
практически все произведения изобразительного искусства данного периода: скульптуру, живопись, книжную
миниатюру, витраж, фреску и многие
другие. О каком стиле шла речь? Ответ: ………………..
20.
Что такое культура? Что изучает данный предмет? Где могут пригодиться эти
знания? Ответ:
Ключ:
1 - а
2 - б
3 – а-3; б-1; в-2
4 – а
5 – в
6 – фото №1:
сфинкс и пирамида; фото №2: саркофаг (Египет)
7 - б
8 – 1
(скульптурный портрет писца Каи, сер 3 тыс до н.э.); 2 (царский сановник,
вельможа, сер 3 тыс. до.н.э.); 3 (фараон Аменемхет 3) , 4(золотая маска фараона
Тутанхомона)
9 – а
10 – гармоничное
сочетание внешних (физических) и внутренних (духовных) качеств; идеал
воспитания человека.
11. А-2; Б-3; В-1
12. в Древней
Греции.(6 в. До н.э.)
13. вазописец
14. этруски
15.
римский Форум, Форума, Форума
16.
Колизей (от лат. Коллосальный; огромная овальная чаша (188*156 м.)
17. скульптурный
портрет
18. романский
стиль
19. готика
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.