Контрольная работа по немецкому языку в 5 классе

Kontrollarbeit in der 5.Klasse              ___Mai, 2016                  Name:_______________

Das richtige Lesen

Viele Kinder sind üblicherweise nach ihrem Unterricht frei und die meisten Erwachsenen haben Feierabend nach dem Ablauf ihres Arbeitstages. Die Begriffe „Freizeit“ und „Feierabend“ bedeuten nicht, dass die Menschen innerhalb dieses Zeitraums nichts machen bzw. ausschliesslich sich erholen. Nach dem Schulunterricht müssen die Kinder noch ihre Hausaufgaben machen, und die Erwachsenen haben auch genug zu tun. Aber in der Freizeit findet man immer etwas Zeit für seine Hobbies und Lieblingsbeschäftigungen. Besonders viel Freizeit haben alle Kinder und Erwachsenen während der Ferien und Urlaube.

Grammatik

Stelle bitte diese Wörter zu passenden Sätzen in die richtige Form ein.

(der, groß, einschlafen, vor, wünschen, können, kurz, dürfen, lesen, haben)

1.      _______ unserem Haus liegt ein schöner Garten.

2.      _________ du schon deine Hausaufgaben gemacht?

3.      In seiner Freizeit _________ er gern Bücher.

4.      Der neue Park ist der __________ in der Stadt.

5.      Gestern Abend bin ich spät __________________

6.      Ich __________ dir viel Erfolg.

7.      Entschuldigung, aber hier ________ man nicht rauchen.

8.      Der _____________ Monat im Jahr ist Februar.

9.      Er ___________ gut Tennis spielen.

10. Zur Schule fahre ich mit _______ Bus.

Sie haben 30 Minuten, um diese Aufgabe zu machen.

Sie haben einen Brief von Ihrem deutschen Brieffreund Leon bekommen.

…Der Sport ist für mich mein Halt. Ich spiele Fußball. Wenn ich auf dem Feld stehe, kann ich alle Sorgen um Schule, Freunde und Familie vergessen…

…Machst du Sport gern? Warum?.. Wie findest du den Sportunterricht in deiner Schule?... Welche Hobbies und Interessen hast du außer dem Sport?

Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie 3 Leons Fragen beantworten und drei Fragen zum Thema Sommerferien an ihn stellen.

Der Brief soll 100–120 Wörter enthalten.

Beachten Sie die üblichen Regeln für Briefformeln.