Инфоурок Обществознание Другие методич. материалыКонтрольная работа по обществознанию по разделу "Человек и экономика"

Контрольная работа по обществознанию по разделу "Человек и экономика"

Скачать материал

Тест «Экономика» 11 класс

Вариант 1

1. Экономику лучше всего определить как изучение: 
  a) того, как доход распределяется на различных уровнях государства
  б) различных типов организации бизнеса
  в) государственного вмешательства в управление бизнесом
  г) того, как лучше удовлетворить неограниченные потребности ограниченным количеством ресурсов.

2. Что из перечисленного ниже является предметом изучения макроэкономики? 
  a) рост количества покупок автомобилей «Жигули» вследствие роста доходов потребителей.
  б) образование нехватки на рынке жилья вследствие введения государственного верхнего предела арендной платы за аренду жилья.
  в) влияние изменения моды в Европе на спрос на импортную обувь в России. 
  г) рост уровня безработицы в Иркутской области вследствие принятия         Государственной Думой закона о банкротстве.

3. Какой выбор стоит перед любой экономической системой? Как… 
  a) сбалансировать экспорт и импорт 
  б) сбалансировать государственный бюджет
  в) наиболее рационально распорядиться ограниченными ресурсами
  г) сэкономить деньги для сохранения государственного долга.

4. Что из перечисленного является предметом изучения микроэкономики? 
  а) снижение налогов увеличило продажу бензина в Челябинске
  б) снятие таможенных барьеров привело к массовому закрытию фирм в тяжёлой промышленности 
  в) клиент хотел купить пломбир или сливочное мороженое, купил ананас 
  г) неблагоприятная ситуация в с/х России вызвало повышение объёмов производства на фермах США.

5. Экономика эффективна, если в ней достигнута: 
  a) полная занятость 
  б) полное использование производственных ресурсов
  в) или полная занятость или полное использование остальных ресурсов
  г) и полная занятость и полное использование других производственных ресурсов.

6. Из-за нехватки денег вы вынуждены купить несколько дорогих, но красивых тетрадей и несколько тетрадей более дешевых. Вы столкнулись… 
  a) с проблемой ограниченности ресурсов
  б) с проблемой ограниченности ресурсов и необходимостью компромиссного выбора
  в) с проблемой ограниченности ресурсов, необходимостью компромиссного выбора и оценкой альтернативной стоимости
  г) с проблемой ограниченности ресурсов и оценкой альтернативной стоимости.

7. Бюджетный дефицит возникает, как только… 
  a) возрастают государственные расходы                              

  б) сокращаются налоги 
  в) государственные доходы превышают государственные расходы
  г) государственные расходы превышают государственные доходы

8. Какой термин отражает способность и желание людей платить за что-либо? 
  a) потребность      б) спрос      в) необходимость       г) желание. 

9. Проблема ограниченности … 
  a) возникает только в процессе производства товаров 
  б) возникает только у потребителей товаров
  в) является временно неразрешимой проблемой
  г) является принципиально неразрешимой проблемой.

10. Что из перечисленного ниже мы не можем назвать экономическими ресурсами: 
  a) капитал     б) деньги     в) земля      г) труд

 

11. Если страна использует все человеческие и материальные ресурсы, то большее количество какого-либо продукта… 
  a) может быть произведено только частными предпринимателями 
  б) может быть произведено только при сокращении производства каких-либо товаров 
  в) может быть произведено только при общем снижении цен 
  г) не может быть произведено.

12. Инфляция-это существующая в экономике тенденция к повышению… 

 a) цен на продукты питания                         б) общего уровня цен
 в) предельного уровня цен                           г) цен на коммунальные услуги

13. Какие внешние признаки инфляции в экономике Вы знаете? 
  a) растет цена рабочей силы, снижается предложение товара 
  б) растут цены на товары, падает реальная заработная плата
  в) снижаются цены на товары 
  г) растут реальные доходы населения

14.Соотнесите типы экономических систем и характеризующие  их признаки.

                Признаки                                                                        Типы

1) конкуренция товаропроизводителей;                А) рыночная экономика;

2) экономическая свобода потребителя                 Б) командная экономика.

и производителя;              

3) централизованное ценообразование;

4) директивное планирование экономической деятельности.

 

15. Соотнесите виды налогов и их примеры.

       Примеры                                               Виды налогов

1) акцизный сбор;                                     А) прямые налоги;

2) единый социальный налог;                   Б) косвенные налоги.

3) налог на имущество;

4) налог с продаж.

 

16. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

« В современной экономике действует три главных_____________(1): производители экономического продукта, его потребители и _____________(2). Между ними происходит весьма интенсивный _________(3) товарами, услугами, денежными средствами, информацией. Государство обеспечивает определенную упорядоченность экономических процессов, их правовое _______________(4), защиту прав и интересов отдельных участников экономических отношений. В то же время государство выступает как весьма крупный ____________(5) товаров, услуг, информации. В то же время государство является __________(6), оно приобретает у производителей военную технику для армии, продукты питания для государственных запасов, компьютерную технику для государственных органов и учреждений».

А) производитель                    Б) обмен                       В) объект

Г) государство                    Д) предложение             Е) субъект

Ж) регулирования              З) спрос                          И) потребитель

 

17.Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Рабочая сила      безработные     занятые    трудоспособное население

Производители материальных благ

 

 

 

 

 

 

 

Тест «Экономика» 11 класс

Вариант 2

1. Открывающийся салон сотовой связи объявляет условия конкурса на вакантное место главного инженера. Это пример функционирования рынка

1) информации          2) труда                   3) товаров и услуг                                  4) капитала

2. Доход получаемый собственником акций, называется

1) прибылью         2) капиталом            3) рентой             4) дивидендом.

3. Индивидуальное частное предприятие  отличается от акционерного тем, что

1) является формой частной собственности

2) обладает хозяйственной самостоятельностью

3) владелец предприятия единолично решает вопросы управления

4) доходы каждого собственника непосредственно зависят от прибыли предприятия

4. В обществе с рыночной экономикой государство воздействует на экономическую жизнь через

1) систему налогообложения                                        2) централизованное установление цен

3) директивное планирование производства              4) снабжение населения товарами

5. Увеличение налогов на производителя

1) снижает расходы потребителя                2) увеличивает прибыль производителя

3) снижает рост производства                     4) увеличивает производительность труда

6.Найдите в при­ве­ден­ном спис­ке по­след­ствия ры­ноч­но­го ре­гу­ли­ро­ва­ния экономики. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) имущественное рас­сло­е­ние товаропроизводителей      

2) товарный дефицит

3) заинтересованность в тех­ни­че­ских новинках

4) полная за­ня­тость трудоспособных

5) преодоление цик­лич­но­сти раз­ви­тия экономики  

7.Найдите в приведённом ниже списке меры, способствующие снижению инфляции, и запишите цифры, под которыми они указаны. 

1) увеличение расходов государства на социальные программы

2) закрытие убыточных предприятий

3) изъятие «лишних» денег центральным банком

4) отказ от повышения зарплат и пенсий

5) переход на натуральный обмен вместо денежного  

8.Укажите в при­ве­ден­ном пе­реч­не ос­нов­ные функции ком­мер­че­ско­го банка.

1) эмис­сия денег      2) вы­пуск цен­ных бумаг        3) осу­ществ­ле­ние кре­дит­ных операций

4) уста­нов­ле­ние офи­ци­аль­но­го курса на­ци­о­наль­ной валюты

5) прием вкла­дов от граж­дан и юри­ди­че­ских лиц 

9.Найдите в приведенном ниже списке примеры, иллюстрирующие проявление фрикционной безработицы на рынке труда.

1) Гражданка М., квалифицированный экономист, два года не работала, ухаживая за больной матерью, приступив к поискам работы, не смогла найти место по специальности, отказавшись пойти на работу курьером.

2) В связи с длительной рецессией, предприятие вынуждено было сократить около трети своего персонала, а часть сотрудников отпустить в бессрочный отпуск без сохранения содержания.

3) В связи с запретом на игорный бизнес, закрылись все городские казино и их персонал потерял работу, бывшим крупье необходимо перекввалифицироваться.

4) Врач-педиатр переехал по семейным обстоятельствам в другой город, пока он не смог найти работу по специальности и получает пособие по безработице.

5) В связи с экономическим спадом в стране потеряли рабочие места многие банковские и конторские служащие, «офисный планктон»

6) Бывший банковский юрист, имеющий опыт работы, ищет работу по своему профилю, предложенные ему вакансии его не устроили из-за слишком низкого жалования.  

10.Запишите слово, пропущенное в таблице.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ

Направления политики

Характеристика направлений

      Фискальная

Регулирование государственного бюджета

      ……….

Контроль за денежной массой

 11.Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1) последствия глобализации     2) доступность товаров      3) интернационализация оказания услуг

4) свобода передвижения      5) обострение проблем нелегальной миграции

 

 

 

12.Запишите слово, про­пу­щен­ное в схеме:

 13.Установите соответствие между примерами и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

 

ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

A) основа экономики страны Z —сельское хозяйство, земля принадлежит родовым общинам и ими обрабатывается

Б) в стране А государство централизованно распределяет факторы производства и устанавливает цены товаров и услуг

B)в стране F производители соревнуются за наиболее выгодные условия производства и продажи товаров

Г) в стране С в условиях свободы предпринимательства у потребителей есть широчайший выбор товаров и услуг

Д) единственным производителем и продавцом товаров и услуг в стране G является государство, частное предпринимательство находится под запретом

 

1) командная

2) традиционная

3) рыночная

14.На графике отражено изменение спроса на витаминные добавки к пище на соответствующем рынке: кривая спроса переместилась из положения D в положение D1.

Ha графике Р — цена товара, Q — количество товара.

 

Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите цифры, под которыми они указаны.

 

 

1) снижение доходов потребителей

2) активная пропаганда здорового образа жизни Q

3) увеличение таможенных пошлин на импортные лекарства и витаминные добавки к пище

4) повышение цен на свежие овощи и фрукты

5) открытие нескольких платных поликлиник

 

15.Прочитайте приведённый ниже текст, в ко­то­ром пропущен ряд слов. Вы­бе­ри­те из пред­ла­га­е­мо­го списка слова, ко­то­рые необходимо вста­вить на место пропусков.

«Формирование _________(А) труда может со­про­вож­дать­ся конфликтами между ра­бо­то­да­те­ля­ми и наёмными работниками. Ос­нов­ным методом за­щи­ты интересов _____(Б) яв­ля­ет­ся создание про­фес­си­о­наль­ных союзов, ко­то­рые ведут пе­ре­го­во­ры от имени всех вхо­дя­щих в их со­став людей. Про­фес­си­о­наль­ные союзы обыч­но стараются до­бить­ся улучшения усло­вий и по­вы­ше­ния ____(В) своих членов, а также уве­ли­че­ния их за­ра­бот­ной платы. Это де­ла­ет работу для чле­нов профсоюза более при­ят­ной и выгодной, но од­но­вре­мен­но сужает______(Г) за­ня­то­сти и ведёт к росту цены то­ва­ров для покупателей, если ве­ли­чи­на прибыли в цене то­ва­ра не снижается.

Заработная плата не долж­на опускаться ниже ми­ни­маль­но­го уровня, ос­но­вой расчёта ко­то­ро­го является ___(Д). Ми­ни­маль­ная заработная плата уста­нав­ли­ва­ет­ся и меняется____________(Е) власти».

 Список терминов:

1) трудовой договор

2) рыночная цена

3) экономические границы

4) безработица

5) наёмные работники

6) прожиточный минимум

7) законодательные органы

8) безопасность труда

9) профессия

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 095 541 материал в базе

Материал подходит для УМК

  • «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

    «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

    Тема

    Глава 1. Экономическая жизнь общества

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Тест по обществознанию 11 класс "Мировая экономика"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 11. Мировая экономика
Рейтинг: 3 из 5
  • 05.09.2017
  • 32520
  • 656
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тест по обществознанию 11 класс "Занятость и безработица"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 10. Занятость и безработица
Рейтинг: 3 из 5
  • 05.09.2017
  • 18954
  • 29
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тест по обществознанию 11 класс "Финансы в экономике"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 9. Финансы в экономике
Рейтинг: 2 из 5
  • 05.09.2017
  • 4597
  • 18
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тест по обществознанию 11 класс "Экономика и государство"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 8. Экономика и государство
Рейтинг: 3 из 5
  • 05.09.2017
  • 36729
  • 634
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тест по обществознанию 11 класс "Слагаемые успеха в бизнесе"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 7. Слагаемые успеха в бизнесе
Рейтинг: 3 из 5
  • 05.09.2017
  • 12895
  • 280
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тест по обществознанию 11 класс "Правовые основы предпринимательской деятельности"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 6. Правовые основы предпринимательской деятельности
Рейтинг: 4 из 5
  • 05.09.2017
  • 17863
  • 29
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тест по обществознанию 11 класс "Фирмы в экономике"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 5. Фирма в экономике
Рейтинг: 3 из 5
  • 05.09.2017
  • 24767
  • 559
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тест по обществознанию 11 класс "Рыночные отношения в экономике"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 4. Рыночные отношения в экономике
Рейтинг: 4 из 5
  • 05.09.2017
  • 146823
  • 2535
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.09.2017 7589
    • DOCX 114.5 кбайт
    • 20 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Жужнева Маргарита Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Жужнева Маргарита Сергеевна
    Жужнева Маргарита Сергеевна
    • На сайте: 7 лет
    • Подписчики: 13
    • Всего просмотров: 2827088
    • Всего материалов: 139

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой