Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Контрольная работа №5 по окружающему миру на тему "Земля - наш общий дом" (2 класс) по программе "Школа 2100"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Контрольная работа №5 по окружающему миру на тему "Земля - наш общий дом" (2 класс) по программе "Школа 2100"

библиотека
материалов

Контрольная работа №5


1 вариант


  1. Какой город не является столицей? Подчеркни.

Лондон, Санкт - Петербург, Париж, Пекин

  1. По политической карте Европы определи, какой из этих городов самый северный. Подчеркни.

Минск, Стокгольм, Москва, Мадрид

  1. Соедини название с нужным понятием

  1. О каких странах напоминают тебе эти рисунки? Соедини их.

hello_html_mf6fdec6.jpghello_html_282f8610.jpghello_html_m10e9b92.jpg

  1. Подчеркни название материка, на котором находится наша страна.

Северная Америка, Европа, Евразия, Азия

  1. В каких странах выращивают эти культурные растения? Соедини.

hello_html_m73cf9603.pnghello_html_6009ad23.jpghello_html_30dd5967.jpg



Северная Америка, Африка, Евразия, Австралия

  1. Используя карту полушарий, определи, какие из этих материков выходят к Карибскому морю. Подчеркни правильный ответ.

Евразия, Северная Америка, Южная Америка, Африка

  1. Выбери и отметь ˅ советы, которые помогут сберечь богатства природы.

использовать синтетические материалы;

сохранять редких животных и растения;

вырубать леса и распахивать поля на их месте;

выключать свет, выходя из комнаты

закрывать кран, выходя из ванной;

строить фабрики по переработке мусора.



  1. Напиши, как изменилось влияние человека на природу в наши дни.

Численность людей. В древности – небольшая. В наши дни - ____________________.

Города. В древности – не было. В наши дни - __________________________________.

Вода и воздух. В древности – были чистыми. В наши дни - ______________________.

Животные и растения. В древности – населяли всю планету. В наши дни - __________________________________________________________________________.

































Контрольная работа №5


  1. вариант


  1. Какой город не является столицей? Подчеркни.

Лондон, Нью - Йорк, Париж, Пекин

  1. По политической карте Европы определи, какой из этих городов самый южный. Подчеркни.

Минск, Стокгольм, Москва, Мадрид

  1. Соедини название с нужным понятием

  1. О каких странах напоминают тебе эти рисунки? Соедини их.hello_html_1447c7e8.gif

hello_html_m20f34508.jpg
hello_html_7f134033.jpg

  1. Подчеркни название части света, в котором мы живем.

Северная Америка, Европа, Евразия, Азия

  1. В каких странах выращивают эти культурные растения? Соедини.

hello_html_m51511045.jpghello_html_6d459cdd.jpghello_html_mbc527c0.jpg



Антарктида, Африка, Евразия, Австралия

  1. Используя карту полушарий, определи, какие из этих частей света выходят к Средиземному морю. Подчеркни правильный ответ.

Европа, Америка, Азия, Африка

  1. Что изменится, если каждый из нас будет беречь продукты? Подчеркни нужные слова.

Можно будет накормить (больше, меньше) людей, и отходов при этом будет (больше, меньше).

Можно будет посеять (больше, меньше) хлебных злаков и (сохранить, разрушить) места обитания диких животных.

Можно будет сжигать (больше, меньше) топлива на полях, и воздух станет (чище, грязнее).

  1. Напиши, как изменилось влияние человека на природу в наши дни.

Численность людей. В древности – небольшая. В наши дни - ____________________.

Города. В древности – не было. В наши дни - __________________________________.

Вода и воздух. В древности – были чистыми. В наши дни - ______________________.

Животные и растения. В древности – населяли всю планету. В наши дни - _________________________________

Автор
Дата добавления 21.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров529
Номер материала ДБ-092827
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх