Контрольная работа по
окружающему миру 3 класс 1 триместр
Фамилия:____________________________
Имя __________________3 « __» класс
1.Помоги Серёже составить список царств, на которые учёные делят
всё живое.
1._______________________ 3.
________________________
2. _______________________ 4.
________________________
2. Продолжи предложение:
Человек – это часть живой природы, потому что
______________________________
________________________________________________________________________.
3. Подчеркни то, что относится к внутреннему миру человека.
Вес, возраст, мысли, переживания, цвет глаз, причёска,
знания, рост, мечты.
4. Соотнеси, заполни таблицу:
1) память
А) представить то, чего нет
2) воображение
Б) хранить информацию
3 мышление
В) получить информацию
4)
восприятие
Г) думать
5. Отметь , кто является главой государства в нашей стране


царь
император король

князь президент султан
Как
зовут главу нашего государства? Напиши имя и фамилию
______________________________________
6.
Вставь пропущенные слова:
А)
____________________ - это наука о связях между живыми организмами и окружающей
средой.
Б)_____________________-
это точный чертёж местности, выполненный с помощью условных знаков.


7.
Отметь картинку, на которой представлен план местности.


8. Выбери правильный ответ и отметь
Золотое кольцо России – это:
драгоценное украшение
туристический маршрут
символ России
9. Закрась зелёным карандашом те клетки c городами, которые входят в
состав золотого кольца
Новгород
|
Переславль
-Залесский
|
Соликамск
|
Владимир
|
Сергиев
Посад
|
Пермь
|
Суздаль
|
Париж
|
Ростов
|
Кострома
|
Ярославль
|
Иваново
|
10. В какой город отправятся туристы, чтобы увидеть памятник
старины- Золотые ворота? _______________________________
11. Впиши в таблицу названия городов, с которыми связана
деятельность выдающихся людей.
Историческая
личность
|
город
|
Ярослав
Мудрый
|
|
Сергий
Радонежский
|
|
12. Какие памятники культуры и уникальные объекты есть в твоем
городе?
Напиши по одному примеру в каждую группу.
1 группа: «памятники культуры» ____________________________________
2 группа: « уникальный природный объект» ___________________________
Напиши про один из них (3-5 предложений)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Количество баллов
___________ Отметка ______________
Система
оценивания контрольной работы
Номер
задания
|
Критерий
оценивания
|
Балл
|
1
|
Верно указаны
4 царства (растений, животных, грибов, бактерий)
1-2
ошибки , указаны верно 2 царства
Нет
ответа или 3-4 ошибки
|
2
1
0
|
2
|
Верно
написаны все доказательства( дышит, питается, развивается, приносит потомство,
погибает)
1-2
ошибки или указаны три доказательства
Нет
ответа или указаны 1-2 верных доказательств
|
2
1
0
|
3
|
Верно
указаны 4 ответа (переживания, мысли, мечты, знания)
1-2 ошибки
Нет
ответа, дан 1 верный ответ
|
2
1
0
|
4
|
Верно
соединено 1 б 2 а 3 г 4 в
1-2
ошибки
Нет
ответа, дан 1 верный ответ
|
2
1
0
|
5
|
Президент
Верно
написаны имя и фамилия (Владимир Путин)
|
1
1 мах=2
|
6
|
Задание
выполнено без ошибок(экология, план местности)
1 верный
ответ
Нет
ответа или ответ неверный
|
2
1
0
|
7
|
Указан
верный ответ ( картинка № 2)
Указан
неверный ответ или нет ответа
|
1
0
|
8
|
Указан
верно (туристический маршрут)
Указан
неверный ответ или нет ответа
|
1
0
|
9
|
Верно раскрашены
все города(Сергиев Посад, Ростов, Переславль – Залесский, Кострома, Суздаль, Ярославль,Владимир,Иваново
)
1-2
ошибки
3 и
более ошибок или нет ответа
|
2
1
0
|
10
|
Владимир
Другой
вариант или нет ответа
|
1
0
|
11
|
Ярославль,
Сергиев Посад
Нет
ответа или другой вариант
|
2( по 1
за каждый ответ)
0
|
12
|
Памятник
культуры: кама- река, мемориал «Тыл – фронту», пермяк – солёные уши
Уникальные
объекты природы: утиное болото
|
2 ( по 1
за каждый ответ)
2 (1 б-
объем
1 б –
содержание)
Мах=4
|
Система
оценивания выполнения всей работы
Максимальный балл
за выполнение работы – 23.
Рекомендуемая
таблица перевода баллов в отметки по пятибалльной шкале
Первичные
баллы
|
23-22
|
21-
17
|
16
- 11
|
10-
0
|
Отметка
по пятибалльной шкале
|
5
|
4
|
3
|
2
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.