Инфоурок Информатика ТестыКонтрольная работа по разделу "Одномерные массивы в Паскаль"

Контрольная работа по разделу "Одномерные массивы в Паскаль"

Скачать материал

 

Вариант 1.

 

1.Дан фраг­мент про­грам­мы, об­ра­ба­ты­ва­ю­щий двух­мер­ный мас­сив A раз­ме­ром nxn.

 

for i:=1 to n-1 do

for j:= i+1 to n do

if A[i,1] < A[j,1] then begin

k:=A[i,1];

A[i,1]:=A[j,1];

A[j,1]:=k;

end;

 

В этом фраг­мен­те:

 

1) упо­ря­до­чи­ва­ет­ся пер­вая стро­ка мас­си­ва по убы­ва­нию

2) упо­ря­до­чи­ва­ет­ся пер­вый стол­бец мас­си­ва по убы­ва­нию

3) за­ме­ня­ют­ся эле­мен­ты k-ого столб­ца таб­ли­цы

4) за­ме­ня­ют­ся эле­мен­ты k-ой стро­ки таб­ли­цы

 

2.В про­грам­ме опи­сан од­но­мер­ный це­ло­чис­лен­ный мас­сив с ин­дек­са­ми от 0 до 10 и це­ло­чис­лен­ные пе­ре­мен­ные k, i. В при­ве­ден­ном ниже фраг­мен­те про­грам­мы мас­сив сна­ча­ла за­пол­ня­ет­ся, а потом из­ме­ня­ет­ся:

for i : = 0 to 10 do A[i] : = i;

    for i : = 0 to 4 do begin

        k : = A[i];

        A[i] : = A[10-i];

        A[10-i] : = k;

    end;

 

Чему будут равны эле­мен­ты этого мас­си­ва?

 

1) 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

2) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

3) 0 1 2 3 4 5 4 3 2 1 0

4) 10 9 8 7 6 5 6 7 8 9 10

 

3. Ниже при­ведён фраг­мент про­грам­мы

В про­грам­ме опи­сан од­но­мер­ный це­ло­чис­лен­ный мас­сив с ин­дек­са­ми от 0 до n. 

s: = 0;

z: = A[n];

for i: = 0 to n - 1 do

    begin

        if A[i] < z then

            s: = s + A[i];

    end

Чему будет равно зна­че­ние пе­ре­мен­ной s после вы­пол­не­ния дан­ной про­грам­мы? Ответ дол­жен быть вер­ным при любых зна­че­ни­ях эле­мен­тов мас­си­ва.

 

1) Ми­ни­маль­но­му эле­мен­ту в мас­си­ве A

2) Ко­ли­че­ству эле­мен­тов мас­си­ва A, мень­ших по­след­не­го эле­мен­та мас­си­ва

3) Сумме всех эле­мен­тов мас­си­ва А, мень­ших по­след­не­го эле­мен­та мас­си­ва

4) Ин­дек­су пер­во­го эле­мен­та мас­си­ва А, ко­то­рый мень­ше A[n]

 

4. Мас­сив A од­но­мер­ный; в про­грам­ме рас­смат­ри­ва­ет­ся его фраг­мент, оот­вет­ству­ю­щий зна­че­ни­ям ин­дек­са от 1 до n.

j :=1;

for i: = 0 to n do

    begin

        if A[i] < A[j] then

            j := i

    end;

s := j;

Чему будет равно зна­че­ние пе­ре­мен­ной s после вы­пол­не­ния дан­но­го фраг­мен­та про­грам­мы?

 

1) ми­ни­маль­но­му эле­мен­ту в мас­си­ве A

2) ин­дек­су ми­ни­маль­но­го эле­мен­та в мас­си­ве A (наи­мень­ше­му из таких ин­дек­сов, если ми­ни­маль­ных эле­мен­тов не­сколь­ко)

3) ин­дек­су ми­ни­маль­но­го эле­мен­та в мас­си­ве A (наи­боль­ше­му из таких ин­дек­сов, если ми­ни­маль­ных эле­мен­тов не­сколь­ко)

4) ко­ли­че­ству эле­мен­тов, рав­ных ми­ни­маль­но­му в мас­си­ве A

 

 

Вариант 2.

 

1. В про­грам­ме опи­сан од­но­мер­ный це­ло­чис­лен­ный мас­сив A с ин­дек­са­ми от 1 до 10. Ниже пред­став­лен фраг­мент этой про­грам­мы, в ко­то­ром зна­че­ния эле­мен­тов мас­си­ва сна­ча­ла за­да­ют­ся, а затем ме­ня­ют­ся.

 

for i:=1 to 10 do

A[i]:=5*i;

for i:=1 to 10 do begin

k:=A[i]-2;

A[10-i+1]:=k;

end;

 

Чему будут равны эле­мен­ты этого мас­си­ва?

 

1) 1 6 11 16 21 23 18 13 8 3

2) 3 8 13 18 23 28 33 38 43 48

3) 48 43 38 33 28 23 18 13 8 3

4) 1 6 11 16 21 26 31 36 41 46

 

2. Мас­сив A од­но­мер­ный; в про­грам­ме рас­смат­ри­ва­ет­ся его фраг­мент, оот­вет­ству­ю­щий зна­че­ни­ям ин­дек­са от 1 до n.

j :=1;

for i: = 0 to n do

    begin

        if A[i] < A[j] then

            j := i

    end;

s := j;

Чему будет равно зна­че­ние пе­ре­мен­ной s после вы­пол­не­ния дан­но­го фраг­мен­та про­грам­мы?

 

1) ми­ни­маль­но­му эле­мен­ту в мас­си­ве A

2) ин­дек­су ми­ни­маль­но­го эле­мен­та в мас­си­ве A (наи­мень­ше­му из таких ин­дек­сов, если ми­ни­маль­ных эле­мен­тов не­сколь­ко)

3) ин­дек­су ми­ни­маль­но­го эле­мен­та в мас­си­ве A (наи­боль­ше­му из таких ин­дек­сов, если ми­ни­маль­ных эле­мен­тов не­сколь­ко)

4) ко­ли­че­ству эле­мен­тов, рав­ных ми­ни­маль­но­му в мас­си­ве A

 

 

3. Зна­че­ния эле­мен­тов дву­мер­но­го мас­си­ва А были равны 0. Затем зна­че­ния не­ко­то­рых эле­мен­тов были из­ме­не­ны (см. пред­став­лен­ный фраг­мент про­грам­мы):

n := 0;

for i:=1 tо 5 do

for j:=1 tо 6-i do begin

n := n + 1;

A[i,j] := n;

end;

Какой эле­мент мас­си­ва будет иметь в ре­зуль­та­те мак­си­маль­ное зна­че­ние?

 

1) A[1,1]

2) A[1,5]

3) A[5,1]

4) A[5,5]

 

4.В про­грам­ме ис­поль­зу­ет­ся од­но­мер­ный це­ло­чис­лен­ный мас­сив A с ин­дек­са­ми от 0 до 9. Зна­че­ния эле­мен­тов равны 7; 5; 3; 4; 8; 8; 9; 7; 6; 2 со­от­вет­ствен­но, т.е. A[0] = 7; A[1] = 5 и т.д. Опре­де­ли­те зна­че­ние пе­ре­мен­ной c после вы­пол­не­ния сле­ду­ю­ще­го фраг­мен­та про­грам­мы

 

c := 0;
for i := 1 to 9 do
    if A[i - 1] < A[i] then
        begin
            t := A[i];
            A[i] := A[i - 1];
            A[i - 1] := t
        end
    else
            c := c + 1;

 

 

Ответ: 3.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по разделу "Одномерные массивы в Паскаль""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Редактор

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 611 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Авторская программа факультативного курса по информатике для 10 класса ПРОГРАММИРУЕМ НА ЯЗЫКЕ PYTHON
  • Учебник: «Информатика. Углубленный уровень (в 2-ух частях) », Поляков К.Ю., Еремин Е.А.
  • Тема: Глава 8. Алгоритмизация и программирование
  • 20.12.2019
  • 1703
  • 146
«Информатика. Углубленный уровень (в 2-ух частях) », Поляков К.Ю., Еремин Е.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.12.2019 4720
    • DOCX 22.2 кбайт
    • 65 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Уянов Владимир Мухарбекович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Уянов Владимир Мухарбекович
    Уянов Владимир Мухарбекович
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 128416
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Курс профессиональной переподготовки

Информационные системы и технологии: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель информационных систем и технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по информатике и ИКТ в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 109 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 577 человек

Мини-курс

Теория и практика инвестиций в контексте устойчивого развития

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ИТ-инструменты в управлении документооборотом

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Принципы эффективного использования аграрных ландшафтов

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Информационная интоксикация: методы исцеления

Перейти к трансляции