Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Контрольная работа по разделу "Устное народное творчество" (5 класс)

Контрольная работа по разделу "Устное народное творчество" (5 класс)

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Контрольная работа по разделу «Устное народное творчество».

1 вариант


Фамилия, имя, класс учащегося ______________________________________________________

I.Теоретическая часть. Выберите верный ответ, обведите номер правильного ответа (по 1 баллу).

1. Фольклор – это …

1) устное народное творчество;

2) небольшие произведения для детей: колыбельные, загадки, считалки и т.д.

3) сказки, придуманные народом;

4) пословицы.

2. Какой из перечисленных жанров не является фольклорным?

1) басня; 3) закличка;

2) загадка; 4) сказка.

3. Сказка «Царевна-лягушка»:

1) бытовая; 2) волшебная; 3) о животных.

4. Соотнесите виды сказок и соответствующие им признаки (соедини стрелочками):

А) волшебные

1) цель сказки – весело и поучительно рассказать о проделках животных, показать пороки и достоинства

Б) бытовые

2) задача сказки – испытать героя, вступившего в борьбу с волшебными силами

В) о животных

3) цель сказки – рассказать о необычном происшествии; действие происходит в обычной обстановке

5.Укажите признаки фольклора.

1)Словесный фольклор, созданный народом.

2) Возник в X веке.

3) Включен в быт и практическую жизнь человека.

4) Устная форма творчества.

5) Сказители создают новые произведения.

6. Какой литературный прием используется в выражениях? Соедини стрелочками

1) эпитет

2)гипербола

3) повтор

4) сравнение

А)…вышла Василиса Премудрая - сама, как солнце ясное, светиться.

Б).Если бы ты еще три дня подождал….

В).Скатерти узорчатые, синее море, тугой лук , красное солнце.

Г) Стоит дуб, вершиной в облака упирается, корни на сто вёрст в земле раскинул.

7. К какому виду малых жанров относятся эти выражения? Проставьте номер в ответе.

1) На золотом крыльце сидели: царь, царевич, король, королевич, сапожник…….

2) Приди, киса, ночевать/, приди Васеньку качать.

3) На дворе трава, на траве дрова.

4) Повторенье-мать учения.

5) Сквозь землю прошел, красну шапочку нашел.

Скороговорка____,Пословица____, Загадка____,

Колыбельная_____, Считалка____

8. Отметьте признак, который не относится к сказке.

1) Бывают написаны только в прозе.

2) Содержит занимательный рассказ о необыкновенных событиях и приключениях.

3) Героями часто являются животные.

4) Это юмористические произведения.

9.Определите элемент сказки: «В старые годы у одного царя было три сына…».

1) Присказка. 3) Концовка.

2) Зачин. 4) Повтор.

10. В какой сказке в речи героев проявляются их смешные стороны: нерешительность, непостоянство, упрямство?

1) «Царевна – лягушка». 3) «Солдатская шинель».

2) «Иван – крестьянский сын и чудо-юдо». 4) «Журавль и цапля».

II. Сказки. Запишите ответ (по 1 баллу).

11. Во что завернул Иван-царевич свою невесту, когда нес ее из болота? _________________________

12. Как украсила Василиса Премудрая свой каравай хлеба по бокам, сверху и снизу?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

13. Что взял с собой Иван-царевич, когда отправился искать Василису Премудрую? _____________________________________________________________________________________

14. Какой предмет дал Ивану-царевичу старичок? _________________________________________

15. Сколько крыльев было у коня чудо-юдо на третьем поединке с Иваном? ____________________

16. Какой ковшик плавал в колодце, в который обернулась одна из жен чуда-юда? ___________________________________________________________________________________

17. Какое условие поставили кузнецы змеихе, чтобы отдать ей Ивана-крестьянского сына?

________________________________________________________________________________________18. Что бросил Иван на избушку, от чего братья проснулись? _________________________________

19. Почему первый раз цапля отказалась выходить замуж за журавля?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20 За сколько рублей сторговался барин с солдатом купить шинель? __________________________

III.Сформулируйте развернутый ответ (по 2 балла за полный ответ).

1.Сказка – это ______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


2. Концовка – это ____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________


3. Какая народная мораль воплощена в сказке «Царевна-лягушка»?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


























Контрольная работа по разделу «Устное народное творчество».

2 вариант


Фамилия, имя, класс учащегося _______________________________________________________

I. Теоретическая часть. Выберите верный ответ. Обведите номер правильного ответа.

1. Какой из перечисленных жанров не является фольклорным?

1) сказка; 3) пословица:

2) роман; 4) пестушка.

2. Какой вид конфликта вы не встретите в русской народной сказке?

1) добро – зло;

2) жизнь – смерть;

3) природа – цивилизация;

4) мир – война.

3. Сказка «Журавль и цапля»:

1) бытовая; 2) волшебная; 3) о животных.

4. Соотнесите виды сказок и соответствующие им признаки:

А) о животных

1) цель сказки – весело и поучительно рассказать о проделках животных, показать пороки и достоинства

Б) бытовые

2) задача сказки – испытать героя, вступившего в борьбу с волшебными силами

В) волшебные

3) цель сказки – рассказать о необычном происшествии; действие происходит в обычной обстановке.

5.Укажите признаки фольклора.

1)Словесный фольклор, созданный народом.

2) Возник в XI веке.

3) Включен в быт и практическую жизнь человека.

4) Письменная форма творчества.

5) Отражена народная мудрость.

6. Какой литературный прием используется в выражениях? Соедини стрелочками

1)гипербола

2) повтор

3) сравнение

4) эпитет

А)…вышла Василиса Премудрая - сама, как солнце ясное, светиться.

Б).Если бы ты еще три дня подождал….

В).Скатерти узорчатые, синее море, тугой лук , красное солнце.

Г) Стоит дуб, вершиной в облака упирается, корни на сто вёрст в земле раскинул.

7. К какому виду малых жанров относятся эти выражения? Проставьте номер в ответе.

1) Стоит Матрешка на одной ножке, закутана, запутана.

2) Водичка, водичка, умой личико личико.

3) Мы проснулись, мы проснулись, сладко-сладко потянулись, маме с папой улыбнулись.

4) Спи, мой мишутка, усни, скоро погаснут дожди//Много увидишь ты снов, добрых и злых колдунов.

5) Кукушка кукушонку купила капюшон.

Закличка____, Скороговорка____, Загадка____,

Колыбельная_____, Потешки____

8.Найдите ряд, где перечислены известные сказочники.

1) Г-Х. Андерсен, И. Крылов, А.С.Пушкин.

2) Д.С.Асламов, Ф.И.Зыков, А.К.Барышникова.

3) Эзоп, П. Лафонтен, Н.О.Винокурова.

4) А.К.Барышникова, В.А.Жуковский, И.А.Крылов.

9.Определите элемент сказки: «После того они жили долго и счастливо…».

1) Присказка. 3) Постоянные эпитеты.

2) Зачин. 4) Концовка.

10.В какой сказке человек из народа проявляет смекалку, находчивость, остроумие?

1) «Журавль и цапля». 3) «Солдатская шинель».

2) «Царевна-лягушка». 4) «Иван-крестьянский сын и чудо-юдо».

II. Сказки. Запишите ответ.

11. Что Василиса Премудрая прятала на пиру у царя в своем правом и левом рукаве?


12. На каком кирпиче на печи лежала Баба-Яга?________________________________________

13 Кто помог Ивану-царевичу достать ларец? _________________________________________

14. Почему Кощей Бессмертный превратил Василису в лягушку?_________________________________________________________________________

15.Что взяли с собой братья, отправившись на сражение с чудом-юдом? _________________________________________________________________________________

16. Чем занялись дома братья, когда вернулись после победы над чудом-юдом?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. Куда сложил Иван отрубленные головы чуда-юда? __________________________________

18.Сколько соли бросили молодцы в пасть матери-змеихе? ______________________________

19. Где жили журавль и цапля? ______________________________________________________

20.К кому пошел жаловаться барин на солдата? ________________________________________

III.Сформулируйте развернутый ответ (по 2 балла за полный ответ).

1.Постоянные эпитеты – это_________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


2. Присказка – это _________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________


3.Какая народная мораль отражена в сказке «Иван-крестьянский сын и чудо-юдо»?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________










Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 09.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров417
Номер материала ДВ-138473
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх