|
1
вариант
1. Миф
в литературе - это
1)
предание, сказание
2)
рассказ
3)
повесть
4)
исторический роман
2. Музы
- это
1) благодетельные
богини, воплощающие доброту и милость
2) богини
наук, поэзии и искусств, дочери Зевса и Мнемосины
3) царицы
богов
4) богини
любви, красоты, плодородия
3. Что
праздновали славяне, провожая зиму и встречая весну?
1) сочельник
2) Масленицу
3) Святки
4) Радуницу
4. Короткое
народное изречение, содержащее житейскую мудрость - это
1) сказка
2) поговорка
3) словосочетание
4) пословица
5.Устойчивое
образное меткое выражение, служащее для обозначения и оценки ситуаций, лиц,
черт характера - это
1)
сказка
2)
поговорка
3) словосочетание
4)
пословица
6. Духами
природы у славян были
1) леший
2) домовой
3)
водяной
4) русалка
5)банник
7. Прочитайте сказку Владимира
Ивановича Даля «Старик-годовик»
и ответьте на вопросы.
Вышел
старик-годовик. Стал он махать рукавом и пускать птиц. Каждая птица со своим
особым именем. Махнул старик-годовик первый раз – и полетели первые три
птицы. Повеял холод, мороз. Махнул старик-годовик второй раз – и полетела
вторая тройка. Снег стал таять, на полях показались цветы. Махнул старик-годовик
третий раз – полетела третья тройка. Стало жарко, душно, знойно. Мужики стали
жать рожь. Махнул старик-годовик четвертый раз – и полетели еще три птицы.
Подул холодный ветер, посыпал частый дождь, залегли туманы.
А птицы были не простые. У каждой птицы
по четыре крыла. В каждом крыле по семи перьев. Каждое перо тоже со своим
именем. Одна половина крыла белая, другая – черная. Махнет птица раз – станет
светлым-светло, махнет другой — станет темным-темно.
А) Что это за птицы вылетели из рукава
старика-годовика?
Б) Какие это четыре крыла у каждой
птицы?
В) Какие семь перьев в каждом крыле?
Г) Что это значит, что у каждого пера одна половина белая, а
другая – черная?
8. Напишите сочинение –миниатюру «Чему научили изученные
литературные произведения»?
|
2
вариант
1. Мифология-
это
1) совокупность
мифов, наука, изучающая мифы, их возникновение, содержание, распространение
2) наука
о языке, изучающая историю создания мира
3) наука,
изучающая жанры литературных произведений
2.Что
символизировала зима в представлении древних славян?
1) сон
2) болезнь
3) смерть
4) войну
3. Как
долго продолжалась Масленица у славян?
1) неделю
2) месяц
3) день
4) сутки
4. Устойчивое
образное меткое выражение, служащее для обозначения и оценки ситуаций, лиц,
черт характера - это
1)
сказка
2)
поговорка
3)
пословица
4)
словосочетание
5. Короткое
народное изречение, содержащее житейскую мудрость - это
1)
сказка
2)
поговорка
3)
пословица
4)
словосочетание
6. «Домашними»
духами славяне называли
1) русалку
2) лешего
3) домового
4) банника
5)
водяного
7. Прочитайте сказку Владимира
Ивановича Даля «Старик-годовик»
и ответьте на вопросы.
Вышел
старик-годовик. Стал он махать рукавом и пускать птиц. Каждая птица со своим
особым именем. Махнул старик-годовик первый раз – и полетели первые три
птицы. Повеял холод, мороз. Махнул старик-годовик второй раз – и полетела
вторая тройка. Снег стал таять, на полях показались цветы. Махнул
старик-годовик третий раз – полетела третья тройка. Стало жарко, душно,
знойно. Мужики стали жать рожь. Махнул старик-годовик четвертый раз – и
полетели еще три птицы. Подул холодный ветер, посыпал частый дождь, залегли
туманы.
А птицы были не простые. У каждой птицы
по четыре крыла. В каждом крыле по семи перьев. Каждое перо тоже со своим
именем. Одна половина крыла белая, другая – черная. Махнет птица раз – станет
светлым-светло, махнет другой — станет темным-темно.
А) Что это за птицы вылетели из рукава
старика-годовика?
Б) Какие это четыре крыла у каждой
птицы?
В) Какие семь перьев в каждом крыле?
Г) Что это значит, что у каждого пера одна половина белая, а
другая – черная?
8. Напишите сочинение –миниатюру «Чему научили изученные
литературные произведения»?
|
