Контрольная работа по роману Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание"для учащихся 10 класса

Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
1764895
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Русский язык ТестыКонтрольная работа по роману Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание"для учащихся 10 класса

Контрольная работа по роману Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание"для учащихся 10 класса

библиотека
материалов

Контрольная работа

по роману Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание"


1. Почему после убийства Раскольников не воспользовался награбленным?

2. Кто взял на себя вину Раскольникова?

3. Кто из героев романа Достоевского «Преступление и наказание» выражает черты сознательного негодяя, то есть так же, как Раскольников, обосновывает принципы своего существования своеобразной теорией (теория «целого кафтана»), являясь идейным двойником главного героя?

4. Какой смысл заключен в названии романа?

А) преступление и наказание противопоставлены Б) несоответствие названия совершаемому преступлению

В) не всякое преступление влечет за собой наказание Г) неотвратимость наказания за совершенное преступление.

5. Почему Раскольников сделал явку с повинной?

6. В чем заключается преступление Раскольникова?

А) в его бесчеловечной теории, В) в убийстве старухи-процентщицы и ее сестры

Б) в убийстве старухи-процентщицы, Г) «убил себя».

7. Что общего между Раскольниковым и Соней?

А) живут в нищете, В) преступили нормы морали,

Б) сострадательны к людям, Г) глубоко религиозны

8.С какой целью Раскольников совершает убийство старухи?

1) чтобы помочь сестре и матери;

2) чтобы самому выбраться из нищеты4

3) чтобы спасти от нищеты Мармеладова;

4) чтобы практически подтвердить свою теорию и проверить себя.

9. Укажите, какой конфликт является основным в романе ?

1) социальный( Раскольников - старуха-процентщица).

2) психологический ( Раскольников – Порфирий Петрович).

3) идейный (Раскольников- Соня Мармеладова).

4) внутренний ( происходящий в душе главного героя).

10. Какова роль сцены покаяния Раскольникова на Сенной площади в романе «Преступление и наказание»?

1) на покаянии настаивает Соня; 2) Раскольников искренне раскаивается в совершении преступления; 3) показ равнодушия толпы к нравственным страданиям человека;

4) показ сострадания жителей Петербурга к Раскольникову;

5) изображение Петербурга как города контрастов.

11. Какие мысли и чувства пробудил у вас роман?

12. Какие эпизоды романа произвели на вас наибольшее впечатление?

13. Как вы понимаете высказывание Д. С. Мережковского «Вечный спор Ангела и Демона происходит в нашей собственной совести, и ужаснее всего то, что мы иногда не знаем, кого из них больше любим, кому больше желаем победы…» . Аргументируйте ответ, опираясь на текст произведения.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.