Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Контрольная работа по русскому языку
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Контрольная работа по русскому языку

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

ОБОБЩАЮЩИЕ ЗАДАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ


1. Поставьте правильное ударение в следующих словах:

Красивее, ломоть, ремень, каталог, протокол, свекла, щавель, избалованный, туфля, мизер, обеспечение, позвонит, ржаветь, газопровод, диспансер, пальцами, ходатайствовать, вероисповедание, завидно, намерение, тортами, форзац, столяр, квартал, ракушка.

2. Объясните лексическое значение данных слов.

Невежда –

Невежа –

Дипломант –

Дипломат –

Абонемент –

Абонент –

Утопия –

Интеллигентность –

Компания –

Кампания –

Анафема -



3. Исправьте, если есть, допущенные грамматические ошибки. Объясните их.

Самый добрейший человек –

Ехайте быстрее –

К обоим старухам –

С восьмистами семидесяти пяти –

Более красивее –

Ихние друзья –

Пара туфлей –

Грамотные бухгалтеры –

Пятьдесят килограмм –

Хочу одеть пальто -


4. Найдите фактические ошибки в следующих высказываниях. Исправьте.

1. Глубокое сострадание вызывает у читателей Самсон Вырин, герой романа «Станционный смотритель».

_____________________________________________________________________________

2. Кому не жаль чиновника А.А.Башмачкина, героя поэмы Н.В.Гоголя «Шинель»!


3. Невский проспект в Санкт-Петербурге, котором идет речь в повести Н.В.Гоголя «Невский проспект», назван так по названию реки Невы, протекающей в центре северной столицы.



4. Укажите, на каком месте должно стоять предложение: «Оказывается, «каникулы» буквальном переводе с латинского обозначает «собачонка».

А. Что общего между словами «каникулы» и «собака»?

Б. Так римляне называли звезду Сириус.

В. Когда эта звезда появлялась на небе, в Риме наступали самые жаркие дни, и в школах объявлялся перерыв.

Г. Этот перерыв и стали называть каникулами.

1. между А и Б; 2. между Б и В; 3. между В и Г; 4. после Г;


5. Употребите правильную форму глаголов.

1. В этих соревнованиях я обязательно (победить).

2. Хоть это и нелегко, но я все равно (убедить) тебя.

3. Сегодня я наконец-то свою комнату (пропылесосить).

4. Я решил, что на старый Новый год больше не («чудить»).

5. В этой поездке на Кавказ я (ощутить) новые впечатления.


6. Поставьте пропущенные знаки препинания. Выделите обособленные члены предложения.

Хорошо одетые и вооружё…ые оглядываясь (не)очень весело но вовсе (не)грустно посмеиваясь над унылым видом здешних солдат но (не)понимая причину этого унылого вида нюхая воздух пахнущий пожаром и дымом одним словом в полном сознании трудностей предстоящей жизни но без всяких ужасов по этому поводу пришельцы занимали землянки построе…ые другими хлынули во все щели в том числе и в захваче…ую сегодня вражескую траншею что(то) делали и мастерили и хлопотали одним словом (во)всю обживались на месте ставшем теперь их новым пр..станищем.



7. Расскажите о каком-либо событии в вашей жизни или жизни своей семьи, своих друзей в одном сложном предложении, употребив разные виды обособлений.



8. Исправьте речевые ошибки в предложенных предложениях.

1. Самым ужаснейшим было то, что каникулы сократили.

2. Ты поступил более легкомысленнее, чем я думал.

3.Бурю эмоций, полученных от текста, не уместить в предложении.

4. Рассказ дает нам ощущения, которые переживает мать, потерявшая своего сына.

5. Видно, что автор явно показывает проблему отношений между родственными душами.

6. Материнская любовь есть в каждой семье. Она усиливается, если ее дети находятся далеко от дома.

7. Увидев страдания девушки, мальчик решил помочь ей, несмотря на то, что у ней случилось, и на то, что он живет бедно, показывая это своим неряшливым видом.


9. В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст.

А. Сюда входит внеязыковое содержание текста и совокупность языковых средств, с помощью которых оно передается.

Б. Условно их можно разделить на две группы: объективные и субъективные.

В. Современная психология и психолингвистика определяют ряд факторов, влиящих на восприятие текста.

Г. К объективным факторам относят свойства и качества самого текста.


1. А,Б,Г,В 2. Б,В,А,Г 3. В,А,Г,Б 4. В,Б,Г,А


10. Напишите небольшое сочинение-рассуждение на тему: «Наше счастье не от нас зависит». Эти слова произносит одна из героинь романа И.С.Тургенева «Дворянское гнездо». Выскажите свою точку зрения, аргументируйте ее.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Я провожу эту контрольную работу в сентябре. Она позволяет выявить пробелы в знаниях учеников в самом начале учебного года, а анализ выполнения помогает выстроить систему уроков в каждом конкретном классе с учетом типичных ошибок. Каждый учитель может на свое усмотрение изменить количество заданий, выбрав лишь то, что покажется ему актуальным.

Общая информация

Номер материала: ДA-035398

Похожие материалы