Контрольная работа по русскому языку для учащихся 5 класса "Оценка уровня сформированности ОУУН"

Предпросмотр материала:

Контрольная работа для учащихся 5 класса «Оценка уровня сформированности ОУУН»

Дан деформированный текст.

Хороши снежные зимы в России! (Не)погоду см..няют ясные дни. Бл..стят на солнце глубокие сугробы, скрылись подо льдом большие реки и маленькие реч..нки. При..порошила зима землю снежной шу..кой. Отдыхает з..мля, наб..рает силу. Нап..лняется жизнью зимний лес. Вот пр..стучал по сухому дер..ву дятел. По всему лесу отб..вает дро..ь л..сной барабанщик. С шумом пролетит ря..чик, и поднимется из снежной пыли глухарь. Стайка в..селых клестов ра..селась на ветках ели. Стоиш.. и любуеш..ся, как ловко они вонзают свои клювики в шишки, выб..рают из них с..мена! С сучка на сучок пер..прыгивает шустрый бельч..нок. Вот пр..летела большая сова и подала голос. Ей отозвались другие совы. Пискнула тихонько л..сная мыш.., проб..жала по снегу и скрылась под пнем в сугробе.

1. Анализ-синтез. Выполните следующие задания по тексту:

· Определите тему текста (зима в России)

· Определите основную мысль текста Определите тип текста (описание)

· Определите стиль текста (худож)

· Определите способы связи предложений в тексте (параллельный)

· Придумайте заголовок (русская зима)

· Составьте план текста

· Выпишите средства художественной выразительности (эпитеты: ясные дни, веселые клесты, шустрый бельчонок; метафоры: снежной шубкой, лесной барабанщик и т.д.)

2. Классификация.

Слова с пропущенными буквами разбейте на группы, группы назовите и распределите эти слова на группы (проверяемые безударные гласные, сомнительные согласные, чередование гласных в корнях, о-ё после шипящих, правописание приставок, ь после шипящих, правописание не с существительными)

3. Сравнение. Сравните предложения: Стоиш.. и любуеш..ся, как ловко они вонзают свои клювики в шишки, выб..рают из них с..мена! и С шумом пролетит ря..чик, и поднимется из снежной пыли глухарь.

Сходства:

А) повествовательные

Б) сложные

В) утвердительные

Отличия:

А) 1-воскл.,2-невоскл.

Б) 1-СПП,2-ССП

В) в 1 главное предложение односоставное, а придаточное двусоставное; во 2 оба предложения двусоставные.

Г) в 1 обе части содержат однородные члены, во втором обе части не содержат однородных членов.

4. Обобщение. Что объединяет все подчёркнутые в тексте слова?

(Все слова – прилагательные, так как отвечают на вопросы прилагательного и обладают морфологическими признаками этой части речи, то есть обозначают признак предмета, имеют разряд, изменяются по родам, падежам и числам. Все прилагательные являются в предложениях определениями. Прилагательные снежные и снежной, лесной и лесная являются формами одного и того же слова. Прилагательные снежный, зимний, лесной – относительные, все остальные качественные. Прилагательные снежные, ясные, глубокие, большие, маленькие стоят во множественном числе именительном падеже. Прилагательное веселых также стоит во мн. числе, но в род. падеже. Прилагательные зимний, лесной, шустрый м.р., стоят в ед. числе в им.падеже. Прилагательное сухому среднего рода, стоит в д.п., в ед.ч. Прилагательные большая и лесная ж.р., стоят в ед.ч. им.п.)

Краткое описание материала

Текст этой контрольной работы будет полезен тем учителям, которые постоянно отслеживают у учащихся уровень сформированности общеучебных умений и навыков, которые необходимы ученикам в условиях современного образования. Контрольная работа содержит 5 заданий на определение у учащихся уровня владения такими операциями, как анализ-синтез, классификация, сравнение и обобщение. Учащимся предлагается для анализа деформированный текст. Все задания составлены на основе этого текста.

Контрольная работа по русскому языку для учащихся 5 класса "Оценка уровня сформированности ОУУН"

Русский язык

5 класс

Другие методич. материалы

DOCX

03.01.2015

659

Русский язык

5 класс

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Александрова Юлия Николаевна

учитель

На сайте: 10 лет и 8 месяцев
Всего просмотров: 27434
Подписчики: 0
Всего материалов: 38

27434
просмотров
38
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Александрова Юлия Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.