1474725
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Русский язык ТестыКонтрольная работа по русскому языку "Итоговое повторение"

Контрольная работа по русскому языку "Итоговое повторение"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Контрольная работа

1) Река извиваясь шла причудливыми изгибами. 2) Над бегущей водой беспрерывно перелетали с берега на берег сверкающие стрекозы а в вышине неподвижно парили огромные ястребы. 3) Песчаные косы перемытые речной водой и перевеянные ветром стали зарастать цветами.

4)Леса сосновые сухие перемешивались с вековыми дубовыми рощами с зарослями ивы и ольхи. 5) Корабельные сосны великаны поваленные ветром лежали через реку над прозрачной водой как будто медные литые мосты. 6) Густой лес тянулся далеко почти на двести километров и не было поблизости никакого жилья. 7) Лишь кое-где на берегах стояли шалаши смолокуров и изредка по лесу тянуло сладковатым дымком тлеющего смолья.

8) Удивительнее всего в этих местах был конечно воздух в нем была полная и совершенная чистота. 9) Чистота эта несомненно придавала особую резкость всему что было окружено этим воздухом. 10) Каждая сухая ветка сосны была видна среди темной хвои очень далеко. 11) Кто побывал в таком лесу навсегда запомнит всю его красоту.

ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ НЕ ПОСТАВЛЕНЫ.


Вариант 1.

  1. Из предложения 9 выпишите слова, в которых количество букв меньше, чем звуков.

  2. Выпишите слова с чередующейся гласной в корне.

  3. Замените словосочетание «медные мосты» (предложение 5), построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

  4. Выпишите грамматическую основу предложения 3.

  5. Укажите номера предложений с обособленными определениями.

  6. Укажите номера предложений с однородными членами.

  7. Укажите номера предложений с вводными словами.

  8. Укажите предложение с приложением. Выпишите его.

  9. Выпишите грамматические основы в предложении 11.

  10. Из предложения 7 выпишите словосочетание со связью Управление.

Вариант 2.

  1. Из предложения 4 выпишите слова, в которых количество букв больше, чем звуков.

  2. Выпишите 4 слов с проверяемой безударной гласной в корне.

  3. Замените словосочетание «сосновые леса» (предложение 4), построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

  4. Выпишите грамматическую основу предложения 10.

  5. Укажите номер предложения с сравнительным оборотом.

  6. Укажите номера предложений с однородными членами.

  7. Укажите номер предложения с обособленным обстоятельством.

  8. Укажите номер предложения с нераспространненым согласованным определением.

  9. Выпишите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ из предложения 10.

  10. Выпишите номер предложения с уточняющими членами предложения.

1 вариант: 2 вариант

  1. каждая, сухая; 1.перемешивались, ольхи

  2. зарастать, зарослями; 2.извиваясь, изгибами, бегущей, водой, мосты

  3. мосты из меди; 3. Леса из сосен

  4. косы стали зарастать; 4. Ветка была видна

  5. 3, 5; 5. 5

  6. 3, 4. 6. 3,4

  7. 8,9 7. 1

  8. 5 сосны-великаны 8. 4

  9. Кто побывал, запомнит 9. Очень далеко

  10. Шалаши смолокуров 10. 6


Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Контрольная работа по русскому языку ориентирована на ОГЭ. Задания построены так, что учащиеся должны уметь работать с текстом, находить и выписывать либо ответы, либо № предложений. Работа рассчитана как итоговое повторение.

Повторяются все темы, изученные в 8 классе, а также задания по фонетике и орфографии. материала за 8 класс и

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного ВУЗа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.