Ф.И. ____________________________________6___класс
Контрольная работа по русскому языку за I
полугодие.
Инструкция
для учащихся.
·
Тест
состоит из 3 частей. На его выполнение отводится 40 минут.
·
Задания
рекомендуется выполнять по порядку. Если не удается выполнить задание сразу,
переходи к следующему.
·
Если
останется время, вернись к тем заданиям, которые ты не выполнил.
Желаем
удачи!
Вариант 1
Часть
1
Вставьте пропущенные буквы, раскройте
скобки и расставьте знаки препинания.
Весеннее
утро.
1)Хорошо
весеннее утро! (2)Вот из (за) син..й полоски леса пок..залось со..нце. (3)В его
утренних лучах кр..снеют в..ршины гиган..ских сосен. (4)Над р..кой рас..т..лает…ся
туман. (5)Но вот он нач..нает клубит…ся з..лотистым дымом.
(6)Скоро
туман проп..дает в прозрач…ном воздух.. и открывает прозрач…н..ю гладь р..ки.
(7)Син..е
небо гл..дит…ся в з..ркальн..ю воду. (8)На ярк..й л..стве д..ревьев бл..стит
р..са. (9)Весенн..му утру радуют…ся птиц.. д..ревья цветы. (10)Бел..снежн..е
обл..ка иногда бр..сают ле..кую тень на з..леную травку, син..ю гладь р..ки. (11)Но
подует в..терок и тени и..чезают.
Часть 2
1
Из предложений 1-3 выпишите слово с чередующейся гласной
в корне.
Ответ____________________
2
Из предложений 1-3 выпишите существительное 1
склонения в И.п., мн.ч.
Ответ ____________________
3 Из
предложений 5-6 выпишите возвратный глагол. Ответ
____________________
4 Из
предложений 4-6 выпишите глагол 2 спряжения. Ответ
____________________
5 Среди
предложений 9-11 найдите сложное предложение. Укажите его номер. Ответ ___
6 Выпишите
глагол из 2 предложения и укажите его морфологические признаки.
Ответ ____________________________________________________________________
7 Из
предложения 6 выпишите грамматическую основу.
Ответ ____________________________________________________________________
8 Начертите схему
9 предложения. _________________________________________________
Часть
С.
Ответьте на вопрос: «Каким настроением проникнут текст?»
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ф.И. ____________________________________6___класс
Контрольная работа по русскому языку за I
полугодие.
Инструкция
для учащихся.
·
Тест
состоит из 3 частей. На его выполнение отводится 40 минут.
·
Задания
рекомендуется выполнять по порядку. Если не удается выполнить задание сразу,
переходи к следующему.
·
Если
останется время, вернись к тем заданиям, которые ты не выполнил.
Желаем
удачи!
Вариант
2
Часть
1
Вставьте
пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте знаки препинания.
Весеннее
утро.
(1)Хорошо
весеннее утро! (2)Вот из (за) син..й полоски леса пок..залось со..нце. (3)В его
утренних лучах кр..снеют в..ршины гиган..ских сосен. (4)Над р..кой рас..т..лает…ся
туман. (5)Но вот он нач..нает клубит…ся з..лотистым дымом.
(6)Скоро
туман проп..дает в прозрач…ном воздух.. и открывает прозрач…н..ю гладь р..ки.
(7)Син..е
небо гл..дит…ся в з..ркальн..ю воду. (8)На ярк..й л..стве д..ревьев бл..стит
р..са. (9)Весенн..му утру радуют…ся птиц.. д..ревья цветы. (10)Бел..снежн..е
обл..ка иногда бр..сают ле..кую тень на з..леную травку, син..ю гладь р..ки. (11)Но
подует в..терок и тени и..чезают.
Часть 2
1
Из предложений 7-9 выпишите слово с чередующейся гласной
в корне. Ответ________________
2
Из предложений 7-8 выпишите существительное 1
склонения в В.п., ед.ч. Ответ _____________
3 Из
предложений 8-9 выпишите возвратный глагол. Ответ
____________________
4 Из
предложений 8-9 выпишите глагол 2 спряжения. Ответ
____________________
5 Среди
предложений 9-11 найдите сложное предложение. Укажите его номер. Ответ ___
6 Выпишите
глагол из 10 предложения и укажите его морфологические признаки.
Ответ
____________________________________________________________________
7 Из
предложения 11 выпишите грамматическую основу.
Ответ ____________________________________________________________________
8 Начертите схему
11 предложения. ________________________________________________
Часть
С.
Ответьте на вопрос: «Каким настроением проникнут текст?»
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Критерии
оценивания теста:
ЧАСТЬ 1
оценивается максимально 5-ю баллами:
0 ошибок – 5 баллов.
до 2/2 ошибок – 4 балла.
до 3/3 ошибок – 3 балла.
более 3/3 ошибок – 0
баллов.
ЧАСТЬ 2
Задания 1-8 оцениваются
1-м баллом за каждый верный ответ.
Максимальное количество
баллов по тесту – 8
ЧАСТЬ С Оценивается
полнота ответа (до 3 балов)
«5» - от 90% - 100%,
«4» - 70% - 80%,
«3» - 40% - 60%.
ОТВЕТЫ
|
|
Вариант 1
|
|
1 1.
|
расстилается
|
|
2.
|
вершины
|
|
3.
|
клубиться
|
|
4.
|
клубиться
|
|
5.
|
11
|
|
6.
|
Показалось
сов. в., изъяв. наклон.,
прош. вр., 3 л., ед. ч.,
сред. род., 1 спр.
|
|
7.
|
Туман пропадает и
открывает
|
|
|
Вариант 2
|
|
1.
|
блестит
|
|
2.
|
воду
|
|
3.
|
радуются
|
|
4.
|
блестит
|
|
5.
|
11
|
|
6.
|
Бросают
несов. в., изъяв. наклон.,
наст. вр., 3 л., мн. ч.,
1 спр.
|
|
7.
|
Подует ветерок,
тени исчезают.
|
Анализ результатов диагностической
работы
|
Дата проведения
|
Ф.И.О. учителя
|
|
Класс 6
|
Количество уч-ся в классе
|
|
Предмет русский язык
|
Количество уч-ся,
выполнявших работу
|
Итоги
выполнения контрольной работы
«5» -
«4» -
«3» -
«2» -
ОУ %
КЗ %
Часть 1
|
Тема
|
Допущенные ошибки
|
|
Безударные гласные в корне,
проверяемые ударением
|
|
|
Правописание окончаний имен прилагательных
|
|
|
Непроизносимые согласные
|
|
|
Правописание приставок
|
|
|
Правописание предлогов
|
|
|
Правописание -ться(-тся)
|
|
|
Правописание ЧК-, -ЧН-
|
|
|
Чередование гласных в корне слова
|
|
|
Знаки препинания в СП
|
|
|
Знаки препинания при однородных
членах предложения
|
|
Часть 2
|
Тема
|
Выполнили правильно
%
|
Не справились с заданием
%
|
|
Чередующиеся гласные в корне
|
|
|
|
Склонение существительных
|
|
|
|
Возвратные глаголы
|
|
|
|
Спряжение глаголов
|
|
|
|
Сложное предложение
|
|
|
|
Морфологические признаки глагола
|
|
|
|
Грамматическая основа предложения
|
|
|
|
Схема сложного предложения
|
|
|
Часть С.
1 бал - чел.
%
2 бала -
чел. %
3 бала -
чел. %
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.