Контрольная работа по русскому языку 5 класс на тему "Словосочетание"

__________________                                                          ______________________________________

Контрольная работа по теме «Словосочетание» для 5 класса

1 вариант

1.            1.Найдите ошибки. Что не является словосочетанием, запишите его, объясните:

1.      Теплый ветер                                        3.  Пролетает ветер

2.      Пролетает над полями                         4.  Поднимает пыль

                                                                              5.  Цветочную пыль

_____________________________________________

2. Разделите словосочетания в 2 столбика на именные и глагольные,  обозначьте главное слово:

В осеннем лесу, поздним вечером, бежать в школу, на мокрой террасе, второе жюри,   читал книгу,  громко говорил, весело пел.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3      Выпишите  3 словосочетания из предложений и выполните их разбор:

глагол + сущ,      прилагательное + сущ,      наречие + глагол

Мы быстро перебрались через лесной овраг и вышли в светлый березовый лесок.  Я жил на берегу моря и ловил рыбу. Давно уже незаметно поднялся и рассеялся туман над рекой.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4       Замените словосочетания синонимичными, надпишите части речи:

1.      Брюки в полоску -______________________________________________

2.      Яблочное варенье -_____________________________________________

3.      Небо ночью -         _____________________________________________

4.      Цветущий сад –    ______________________________________________

5  Переписать, подчеркнуть грамматические основы, записать вопрос к сказуемому, обозначить части речи, поставить тире, где необходимо:

            Дуб (…) теплолюбивое дерево. Дерево (…) боится крепких морозов. Он (…) высок.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.    Найди в словосочетании главное и зависимое слово, главное слово обозначь крестиком, проведи стрелку к зависимому слову, задай вопрос:

улететь на юг	солнечный луч
вырастить цветок	три тыквы
пуговица от плаща	сдать успешно

_________                                                                         _____________________________________

Контрольная работа по теме «Словосочетание» для 5 класса

2 вариант 

1.Найдите ошибки. Что не является словосочетанием, запишите его, объясните:

1. Весенний ветерок                                         3. Свежей травой

2. Пахнет травой                                               4. Ветерок подул

                                                                            5. Подул неожиданно

_____________________________________________

2. Разделите словосочетания в 2 столбика на именные и глагольные,  обозначьте главное слово :

  Собрать ягоды, колючим кустарником,  широкая степь, решил быстро, рубить дерево, заплатил за проезд,  майский день, третий парашют.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Выпишите  3 словосочетания из предложений и выполните их разбор:

глагол + сущ,        прилагательное + сущ,         наречие + глагол

            Целое лето листья подставляли солнцу свои ладошки и щечки. В первый день щенок неожиданно  утащил у хозяина новый сапог и отъел кусок голенища. Хозяин бить щенка не стал, а купил ему мячик.

4. Замените данные словосочетания синонимичными, надпишите части речи:

1. Платье из шёлка -__________________________________

2. Сливовый компот -_________________________________

3. Зимний день -_____________________________________

4. Суп из грибов -____________________________________

5  Подчеркнуть грамматические основы, записать вопрос к сказуемому, обозначить части речи, поставить тире, где необходимо:

       Лоси (…) лесные жители. Они (…)  сильны. Животные (…)переплывают широкие речки.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.      Найди в словосочетании главное и зависимое слово, главное слово обозначь крестиком, проведи стрелку к зависимому слову, задай вопрос:

улететь на юг	солнечный луч
вырастить цветок	три тыквы
пуговица от плаща	сдать успешно