Контрольная работа по русскому языку на тему "Лексика"

                                           Контрольная  работа 

                               по теме «Лексика. Культура речи»

                                                   I вариант

1.      Укажите неправильное утверждение.

а) Лексические значения слов объясняются в толковых словарях.

б) Слова, имеющие одно или несколько значений, называются многозначными.

в) Синонимы используются для предупреждения ненужных повторов.

     2. Восстановите пословицу, подобрав антоним.

        1) Бедность учит, а ______________________ портит.

        2) Ближняя соломка лучше _______________________  сенца.

     3. В каком словосочетании неверно употреблено слово?

        1) коричневые волосы

        2) гнедой конь

        3) подзорная труба

        4) кучевые облака

     4. Выпишите из толкового словаря 2 многозначных слова и 2 омонима.

        Многозначные ____________________________________________

        Омонимы _________________________________________________

     5. Напишите словосочетания со словом горячий сначала в прямом, а потом в переносном значении. 

Прямое значение ________________________________________

Переносное значение _______________________________________

     6. Являются ли выделенные слова омонимами? Ответ подчеркните.

Мой руки чаще. – Мой портфель.      Да.   Нет.

Почему? Выделенные слова _____________________________________

омонимами, потому что ________________________________________

_____________________________________________________________

Это ______________________________

                                  Контрольная  работа  по теме

                                    «Лексика. Культура речи»

                                                    II вариант

1.      Выберите правильный вариант ответа.

Лексика – раздел науки о языке, который изучает слово с точки зрения его     а) морфологических признаков;

          б) смыслового значения;

          в) синтаксической роли в предложении;

          г) звукового состава.

    2. Восстановите пословицу, подобрав антоним.

      1) Глупый осудит, а _____________________ рассудит.

      2) Горького не едать   - и ____________________ не  видать.

    3. Подчеркните пары слов, которые являются синонимами.

       Интерес- интересоваться; ученик-школьник;  удивляться- диво; верный – преданный; сторож- сторожка.

    4. Выпишите из толкового словаря 2 многозначных слова и 2 однозначных

Многозначные слова _______________________________________________

Однозначные слова _________________________________________________

    5. Подчеркните слова, употребленные в переносном значении.

       Умываться утром, доброе сердце, солнце улыбается, холодная вода.

   6. Являются ли выделенные слова омонимами? Ответ подчеркните.

Малышка пила воду. – Пила затупилась.                            Да.   Нет.

Почему? Выделенные слова _____________________________________

омонимами, потому что ________________________________________

Эти слова называются ___________________________________________