«Лексика и фразеология».
ВАРИАНТ
№ 1.
1. Закончите высказывание.
А) Все слова языка образуют его
словарный состав или_______________________
Б) Слова,
употребляемые только жителями той или иной местности, называются_________
В) Слова одной и той же части речи,
отличающиеся оттенками лексического значения, называются
_____________________________________________________________________
Г) Слова, вышедшие из активной лексики в связи
с исчезновением называемых ими предметов и явлений, называются
_________________________________________________
2. Найдите неправильное суждение.
А) Неологизмы – новые слова.
Б) Диалектизмы – слова, связанные
с особенностями работы людей.
В) Фразеологизм может быть
синонимом слова и придаёт речи выразительность.
Г) Антонимы – это слова одной и
той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные по
лексическому значению.
3. Найдите «четвёртое лишнее» и объясните.
Обувь: кеды, босоножки, кроссовки,
ботфорты. ______________________________
4. Определите слово по его лексическому
значению.
А) Заранее намеченный путь
следования - __________________________________
Б) Мысленно представить себе что –
либо - _________________________________
В) Очень большой, огромный -
__________________________________________
Г)Раздел науки о языке, изучающий
происхождение и историю слова,- ___________
5. Найдите и подчеркните синонимы в
предложениях:
Жёлтые
лилии раскрыты с самого восхода солнца, белые открываются часов в десять. Когда
все белые распустятся, на реке начинается бал.
6. Это слово не является общеупотребительным:
а б в г
д е
Старик был в мохнатых унтах выше
колен.
«Лексика и фразеология».
ВАРИАНТ № 2.
1. Закончите высказывание.
А) Известные всему народу слова
называются _______________________________
Б) Слова, вошедшие в русский язык
из других языков, называются_____________
В) Слова, вышедшие из активной
лексики, но имеющие современные синонимы, называются
______________________________________________________________
Г) Устойчивые сочетания слов
называются _________________________________
2. Найдите неправильное суждение.
А) Жаргонизмы – это слова,
ограниченные в употреблении.
Б) Слова, выражающие отношение к
предметам, признакам и т. д., называют эмоционально окрашенными.
В) Фразеология – это словарный
состав языка.
Г) Паронимы – это слова близкие
по звучанию, но отличающиеся по значению и написанию.
3. Найдите «четвёртое лишнее» и объясните.
Одежда: пальто, плащ, кафтан, шуба.
______________________________________
4. Определите слово по его лексическому
значению.
А) Человечный, отзывчивый -
____________________________________________
Б) Место в зоопарке, где
содержатся пресмыкающиеся и земноводные- _________
В) Жёлтый с красноватым оттенком -
___________________________________
Г) Раздел науки о языке, в котором
слово изучается как часть речи, - ____________
5. Найдите и подчеркните антонимы в
предложениях:
Дома новы, а предрассудки стары.
Мне грустно потому, что весело
тебе.
6. Это слово не является общеупотребительным:
а б
в г д е
Отпряг хозяин лошадь, накосил беремя
травы.
7. Эти словосочетания являются терминами:
А) корень растения Б) корень
слова В) чётное число Г) число посетителей
Д) простая дробь Е)
барабанная дробь
8. Это сочетание слов составляет фразеологизм:
А) сорвалось с балкона Б)
сорвалось с языка В) язык проглотил Г) проглотил кусочек хлеба Д)
открыть правый глаз Е) открыть кому – нибудь глаза
9. Значение фразеологизма определено неверно:
А) Затаив дыхание – не дыша
Б) Как в воду опущенный –
подавленный, угнетённый, удручённый
В) Отбиться от рук – перестать
слушаться
Г) Что в лоб, что по лбу – всё
равно, не обращать внимания.
10. Выберите подходящий по смыслу пароним.
А) Ужин - 1)
дружественный 2)дружеский
Б) Платье - 1)
эффектное 2) эффективное
В) Почва - 1)
глиняная 2) глинистая
11. Подберите к слову как можно больше
синонимов:
Бежать -
______________________________________________________
12. Подберите антонимы к словам:
Вечность - __________, находить -
__________________, красивый - ____________.
13. Найдите ошибку в приведённом
словосочетании, объясните, чем она обусловлена:
А) глубокая
бездна________________________________________________
14. Выберите фразеологизм, имеющий значение
«человек, много возомнивший о себе»:
А) человек с головой Б) горячая
голова В) голова варит Г) голова вскружилась.
15. Какие буквы необходимо вставить в
следующие слова:
1) р…форма 2) орд…н 3)
п…рила 4) б…рдовый 5) к…тлета 6) пр…з…нтация
7. Эти словосочетания являются терминами:
А) нулевое окончание Б)
окончание стройки В) умножение богатств
8. Это сочетание слов составляет фразеологизм:
А) держать в руках палку Б)
держать себя в руках В) работать без году неделя Г)
работать с начала зимы Д) делать из бумаги цветы Е) делать из мухи слона
9. Значение фразеологизма определено неверно:
А) Тёртый калач – опытный человек,
которого трудно обмануть
Б) От аза до ижицы – от самого
начала до конца
В) Нести ахинею - восхищаться
Г) Как с гуся вода - безразлично.
10. Выберите подходящий по смыслу пароним.
А) Человек - 1)
фанатичный 2) фанатический
Б) Характер -1)
взрывчатый 2) взрывной
В) Муки - 1)
нестерпимые 2) нетерпимые
11. Подберите к слову как можно больше
синонимов:
Маленький -
___________________________________________________________
12. Подберите антонимы к словам:
Гигант - _______________, забывать
- __________________, частый - ___________.
13. Найдите ошибку в приведённом
словосочетании, объясните, чем она обусловлена:
Народный
фольклор______________________________________________________
14. Выберите фразеологизм, имеющий значение
«человек с очень плохой памятью»:
А) ветреная голова Б) голова
садовая В) дырявая голова Г) голова соломой набита
15. Какие буквы необходимо вставить в
следующие слова:
1) п…з…тивный 2) в…т…ран 3)
пи…жак 4) с…лдат 5) д…ректор 6) б…гряный
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.