Контрольная работа по русскому языку по теме "Имя существительное" (5 класс)

Контрольная работа по теме «Имя существительное»          5класс

      1. Укажите верное утверждение:

А) имя существительное – часть речи, которая обозначает признак предмета

Б) имя существительное – часть речи, которая обозначает предмет

В) имя существительное – часть речи, которая обозначает действие предмета

Г) имя существительное – часть речи, которая обозначает признак действия

      2. Укажите неверное утверждение:

А)  имена существительные изменяются по падежам и числам

Б)  имена существительные не изменяются по падежам и числам

В)  имена существительные отвечают на вопрос кто? что?

Г) имена существительные чаще всего бывают подлежащими, дополнениями или обстоятельствами

3. Найти имена существительные одушевлённые:

А) дети;     Б) детство;     В) подруга;      Г) сова.

4. Найти имена существительные собственные:

А) (П, п)удель;     Б) (С, с)ибирь;      В) (М, м)ихаил (П, п)ришвин;      Г) (К, к)уликовская битва.

5. Какие имена существительные нужно заключить в кавычки?

А) журнал Ровесник;     Б) кинотеатр Аврора;     В) озеро Тургояк;     Г) санаторий Урал.

6. Найти имена существительные, которые имеют форму только множественного числа:

А) консервы;     Б) чернила;     В) туфли;      Г) носки.

7. Найти имена существительные, которые имеют форму только единственного числа:

А) растительность;     Б) ребёнок;      В) темнота;      Г) растение.

8. Найти имена существительные 1-го склонения:

А) яблоко;     Б) яблоня;      В) площадь;      Г) площадка.

9. Найти имена существительные 2-го склонения:

А) улей;     Б) оттепель;      В) повидло;      Г) зайчишка.

10. Прочитайте отрывок из стихотворения Н.А. Заболоцкого. Объясните выбор гласных в окончаниях выделенных слов.

Я не ищу гармони_ в природ_. 
Разумной соразмерност_ начал 
Ни в недрах скал, ни в ясном небосвод_ 
Я до сих пор, увы, не различал.

Как своенравен мир его дремучий! 
В ожесточенном пени_ ветров 
Не слышит сердце правильных созвучий, 
Душа не чует стройных голосов.

11. Найти имена существительные с окончанием -и:

А) от площад...;     Б) на ше...;      В) из песн...;      Г) с алле... .

12. Найти имена существительные с окончанием -е:

А) в санатори...;     Б) в лице...;      В) из гимнази...;      Г) от завист...

13. Распределите слова в две группы: а) ь пишется после шипящих на конце слова; б) ь не пишется после шипящих на конце слова.

Муж(?), тиш(?), витраж(?), задач(?), полноч(?), радиопередач(?), гуаш(?), пейзаж(?), коллаж(?), свеч(?), бреш(?), лож(?), выигрыш(?), тиш(?), манеж(?), роскош(?), монтаж(?), глуш(?), ключ(?), ноч(?).

14.Найти имена существительные с буквой о после шипящих и ц:

А) врач...м;     Б) задач...й;      В) плащ...м;      Г) блюдц...м.

15.Какие имена существительные во множественном числе И. п. имеют окончание -а (-я):

А) очередь;     Б) доктор;     В) тренер;      Г) директор.

16. Найти грамматические ошибки (найти имена существительные, в которых неверно указана форма множественного числа):

А) пара чулок;      Б) пара носок;      Б) нет мест;      Г) несколько помидор.

17. Из данного предложения выпишите существительное (су­ществительные) в родительном падеже.

Через несколько минут я освоился, и мы весело при­слушивались, как земля принимала широкие потоки ливня.

18. Из данного предложения выпишите существительное (су­ществительные) 3-го склонения, поставив его (их) в начальную форму.

Маруся и Валек ели с жадностью, которая ясно пока­зывала, что мясное блюдо было для них невиданной роскошью.

20. Из данного предложения выпишите одушевлённое (оду­шевленные) существительное (существительные), поставив его (их) в начальную форму.

Таганрог - родина А.П. Чехова, там прошли детство и юность писателя.