Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Контрольная работа по русскому языку по теме «Предлог»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Контрольная работа по русскому языку по теме «Предлог»

библиотека
материалов

Контрольная работа по русскому языку по теме «Предлог»

1 вариант

Критерий В

Задание 1

1) (Из)за беспрерывной охоты (в)течени… последней недели оно (ружьё) выглядело неказисто.

2) После недолгого отдыха мы сели в лодку.

3) Около железнодорожного моста горы кончались.

4) (В)следстви… быстроты течения надо было смотреть вперёд.

5) Я сбежал с насыпи влево и пошёл (в)доль реки (на)встречу её течению.

6) (В)продолжени… пути мелькнула в стороне деревенька.


Задания:

1) Перепишите предложения, графически объясняя написание предлогов.

2) Выпишите предлоги с существительными и местоимениями, к которым они относятся. 3) Разделите предлоги на 2 группы: производные и непроизводные.

4) Укажите смысловые отношения предлогов.

5) Выполните морфологический разбор 2-х предлогов на выбор.


Задание 2

Перепишите предложения. Над выделенными словами надпишите часть речи.

1. (В)следстви_ по делу военных преступников содержались многочисленные свидетельские показания.

2. Мы опоздали на поезд (в)следстви_ собственной неорганизованности.

3. Шумная военная жизнь проходила мимо города.

4. Горячие лошади скакали мимо.

5. (Не)смотря на раннее утро, мне не было холодно.

6. Он шел очень быстро, (не)смотря по сторонам.


























Контрольная работа по русскому языку по теме «Предлог»

1 вариант

Критерий А. Тест.

1. Какие смысловые отношения выражает предлог в предложении: Мы жили в палатке.

A) Способа действия B) Объектные

C) Пространственные D) Цели

2. Какие смысловые отношения выражает предлог в предложении: Я с детства хотел стать врачом.

A) Объектные B) Временные

C) Пространственные D) Причинные

3. Какие смысловые отношения выражает предлог: Идти за покупками.

A) Объектные B) Пространственные

C) Цели D) Причинные

4. Укажите непроизводный предлог:

A) Возле B) Около

C) Сквозь D) Из-под

5. В каком предложении выделенное слово не является предлогом?

A) Насчет поставки угля не договорились.

B) Навстречу нам выбежал лохматый пес.

C) Всю дорогу они шли впереди.

D) Я увидела ребят впереди себя.

6. В каком предложении выделенное слово написано с ошибкой и является существительным?

A) В продолжение рассказа главные герои проходят через новые испытания.

B) В продолжение вечера все танцевали.

C) В продолжение получаса никто не уходил из зала.

D) В продолжение ужина они перешептывались друг с другом.

7. Укажите сложные предлоги:

A) Из-за, из-под

B) Вследствие, из-за

C) Во время, в связи

D) Вследствие, спустя

8. Укажите пример слитного написания.

A) В целях безопасности;

B) в продолжение месяца;

C) в связи с переездом;

D) в следствие непонимания.

9. Укажите пример раздельного написания.

A) Внутри дома;

B) наподобие других;

C) всилу знаний;

D) насчет долга.

10. Укажите предложение с орфографической ошибкой.

A) На счет Фонда мира ежегодно переводится большая сумма денег.

B) Ввиду большой потери крови лейтенант очень ослаб.

C) По мере надобности он добавлял в бак бензин.

D) Дети радостно выбежали на встречу учителю.









Контрольная работа по теме «Предлог»

2 вариант

Критерий В

Задание 1.

1) (В)продолжени… ночи, предшествовавшей поединку, я не спал ни минуты до самого утра.

2) (Из)под бровей смотрели всегда беспокойно горевшие чёрные глаза.

3) Замок, что находился (на)против нас, казался очень таинственным.

4) Димка решил, что (в)виде исключения на этот раз он не соврёт.

5) Однажды я задержался после вечерней зари особенно долго.

6) (В)течени… двух суток урагана солнце ни на минуту не успокаивалось.


Задания:

1) Перепишите предложения, графически объясняя написание предлогов.

2) Выпишите предлоги с существительными и местоимениями, к которым они относятся. 3) Разделите предлоги на 2 группы: производные и непроизводные.

4) Укажите смысловые отношения предлогов.

5) Выполните морфологический разбор 2-х предлогов на выбор.


Задание 2.

Перепишите предложения. Над выделенными словами надпишите часть речи.

1. Дожди заливали нас (в)течени_ всего лета.

2. Немало порогов и перекатов (в)течени_ уральской реки Чусовой.

3. Пыльная трава росла вокруг.

4. Земля вокруг дома была вытоптана.

5. Она качала колыбель, (не)смотря на него и не слушая.

6. (Не)смотря на все свои чувства к жене, он ей не доверял полностью.




























Контрольная работа по теме «Предлог»

2 вариант

Критерий А. Тест

1. Какие смысловые отношения выражает предлог: Побледнел от страха.

A) Способа действия B) Объектные

C) Цели D) Причинные

2. Какие смысловые отношения выражает предлог: Вернуться к ночи.

A) Пространственные B) Временные

C) Объектные D) Причинные

3. Какие смысловые отношения выражает предлог: Мечтать о будущем.

A) Объектные B) Временные

C) Пространственные D) Способа действия

4. Укажите непроизводный предлог:

A) Наподобие B) Через

C) Насчет D) Вокруг

5. В каком предложении выделенное слово является предлогом?

A) Хорошо видно всё вокруг.

B) Я оказался вблизи берега.

C) Вблизи тоже ничего не было видно.

D) Впоследствии мы к этому разговору не возвращались.

6. В каком предложении выделенное слово написано с ошибкой и является существительным?

A) Насчет неё он не сомневался.

B) Насчет встречи они решили договориться заранее.

C) Насчет благотворительного фонда были переведены деньги.

D) Насчет участия в театральном фестивале было страшно даже подумать.

7. Укажите составные предлоги:

A) Во время, в продолжение

B) Вследствие, в течение

C) В связи, наподобие

D) Спустя, в течение

8. Укажите пример слитного написания.

A) В продолжение дня;

B) в течение всего вечера;

C) сосуд на подобие колбы;

D) шли на встречу с военными.

9. Укажите пример раздельного написания.

A) Сказать в заключение;

B) пришел в место меня;

C) шел на встречу мне;

D) в следствие переохлаждения.

10. Укажите предложение с орфографической ошибкой.

A) Вследствие переезда в другой город у меня не оказалось знакомых.

B) Всилу обстоятельств ей нужно было уехать.

C) Ввиду опасности поисковые работы приостановлены.

D) В место, обозначенное на карте, попасть можно только вертолетом.












Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-472977

Похожие материалы



2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"