Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Контрольная работа по русскому языку "Текст. Предлолжение" 4 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Контрольная работа по русскому языку "Текст. Предлолжение" 4 класс

библиотека
материалов

_____________________________________

Самостоятельная работа I вариант


1. Текст это - а) предложение;

б) несколько предложений;

в) группа предложений, связанных между собой по смыслу.


2. Предложение Утром дети пошли в лес за грибами. по цели высказывания:

а) повествовательное;

б) вопросительное;

в) побудительное.


3. Укажи ударный слог в глаголе начала.



4. Выбери строку, в которой записаны только родственные слова

а) гора, горе, горный

б) горой, горный, гора

в) горный, пригорок, гора

В каком предложении первое слово является подлежащим:


Летом я еду в деревню.

Лето быстро пролетело.

Летние ночи очень короткие.


5. а) часть речи, которая обозначает предмет;

б) часть речи, которая обозначает признак предмета;

в) часть речи, которая обозначает предмет

и отвечает на вопросы кто? что?


6. Подбери слово к схеме: ^

а) голова; б) дубки; в) садик.


7. Подбери синонимы к слову смелый -_______________________________________


8. Составь предложение, запиши его, выполни разбор предложения:

Играли, листьях, в, молодой, берёзки, зайчики, солнечные.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________


9. Расставь знаки препинания в тексте: Кто не слыхал о ласточке Весь день она

носится над прудом летает над лугами и

полями Какую огромную пользу приносит

эта птичка





10. Подбери точное заглавие к этому тексту: а) Полёт ласточки;

б) Ласточка;

в) Ласточка-труженица.


11. Продолжи текст 2-3 предложениями.


Кошка – красивое и гордое домашнее животное.___________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________






Домашняя работа

Запиши словосочетания, вставь пропущенные буквы.


Оглян..шся и улыбнёшся, обид..шся и (не) в..рнёшся, ёж покаж..т..ся и ост..нов..т..ся, он мож..т пок..зат..ся и ост..новит..ся, зацв..та..т и отмира..т, тр..вож..т и в..лну..т, слыш..т..ся да (не) вид..т..ся, догон..м и задерж..м.



________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________










_____________________________________

Самостоятельная работа II вариант


1. Согласные звуки бывают: а) безударные; б) мягкие; в) ударные.


2. Предложение – это: а) одно или несколько слов;

б) одно или несколько слов, связанных по смыслу;

в) одно или несколько слов, которые связаны по смыслу

выражают законченную мысль.


3. Предложение Когда мы пойдём на экскурсию? по цели высказывания:

а) повествовательное;

б) побудительное;

в) вопросительное.


4. В каком предложении последнее слово является сказуемым:

а) Быстро мы идём по тропинке.

б) По тропинке мы идём весело и быстро.

в) На лесной тропинке мы весело смеёмся и поём.


5. Имя прилагательное – это: а) признак;

б) часть речи, которая обозначает признак предмета

и отвечает на вопросы какой? какая? какое?

какие?;

в) часть речи, которая обозначает признак предмета.


6. Подбери слово к схеме: ¬ ^

а) подход; б) кустик; в) находка.


7. Подбери антонимы к слову мягкий - ________________________________________


8. Составь предложение и запиши его:

В, запутался, камыша, зарослях, густых, туман.

__________________________________________________________________________


9. В записанном предложении подчеркни главные члены предложения.



10. Расставь знаки препинания в тексте: Как прекрасна крымская весна

Цветут деревья кустарники травы

Кто пройдёт равнодушно мимо такой

красоты


11. Подбери точное заглавие к этому тексту: а) Крымская весна;

б) Весна;

в) Цветут растения.




12. Продолжи текст 2-3 предложениями.


Собака – самый верный друг человека.____________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________








Домашняя работа

Запиши словосочетания, вставь пропущенные буквы.


Оглян..шся и улыбнёшся, обид..шся и (не) в..рнёшся, ёж покаж..т..ся и ост..нов..т..ся, он мож..т пок..зат..ся и ост..новит..ся, зацв..та..т и отмира..т, тр..вож..т и в..лну..т, слыш..т..ся да (не) вид..т..ся, догон..м и задерж..м.



________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
























____апреля

Контрольная работа

по русскому языку

учени____4-____ класса

УВК «Школа-гимназия»№3

п. Нижнегорского

_____________________________________

I вариант




1. Текст это - а) предложение;

б) несколько предложений;

в) группа предложений, связанных между собой по смыслу.


2. Предложение Утром дети пошли в лес за грибами. по цели высказывания:

а) повествовательное;

б) вопросительное;

в) побудительное.


3. Выбери строку, в которой записаны только родственные слова

а) гора, горе, горный

б) горой, горный, гора

в) горный, пригорок, гора


4. Выбери строку, в которой все имена существительные в предложном падеже имеют окончание .

а) на площад.., на лошад.., на ёлк..

б) на площадк.., на лошадк.., на ёлк..

в) на мел.., на книжк.., на кроват..


5. Выбери строку, в которой все наречия записаны правильно.

а) сегодня, хорашо, быстро

б) севодня, хорошё, быстро

в) сегодня, хорошо, быстро


6. Составь предложение и запиши его:

Играли, листьях, в, молодой, берёзки, зайчики, солнечные.

__________________________________________________________________________


7. Запиши глаголы в указанном времени и числе.

стоять (прошедшее вр., мн.ч.)____________________

петь (настоящее вр., мн ч.)______________________

играть (будущее вр., мн.ч.)_______________________




8. Составь и запиши текст (5-7 предложений) на тему «Мой друг».

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________






























____апреля

Контрольная работа

по русскому языку

учени____4-____ класса

УВК «Школа-гимназия»№3

п. Нижнегорского

_____________________________________

II вариант


1. Предложение – это: а) одно или несколько слов;

б) одно или несколько слов, связанных по смыслу;

в) одно или несколько слов, которые связаны по смыслу

и выражают законченную мысль.



2. Предложение Когда мы пойдём на экскурсию? по цели высказывания:

а) повествовательное;

б) побудительное;

в) вопросительное.


3. Выбери строку, в которой записаны только родственные слова

а) вода, водица, водит

б) водитель, вода, водянистый

в) водичка, подводный, вода


4. Выбери строку, в которой все имена существительные в дательном падеже имеют окончание .

а) к дочер.., к печк.., к ветк..

б) к дочк.., к печ.., к ветк..

в) к дочк.., к печк.., к ветке


5. Выбери строку, в которой все наречия записаны правильно.

а) всегда, плохо, направо

б) всигда, плохо, на право

в) всегда, плоха, направо


6. Составь предложение и запиши его:

В, запутался, камыша, зарослях, густых, туман.


__________________________________________________________________________


7. Запиши глаголы в указанном времени и числе.

сказать (будущее вр., мн.ч.)_________________________

просить (настоящее вр., мн. ч.)_______________________

лежать (прошедшее вр., мн. ч.)_______________________



8. Составь и запиши текст (5-7 предложений) на тему «Мой класс».

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________






























____апреля

Контрольная работа

по русскому языку

учени____4-____ класса

УВК «Школа-гимназия»№3

п. Нижнегорского

_____________________________________

I вариант




1. Текст это - а) предложение;

б) несколько предложений;

в) группа предложений, связанных между собой по смыслу.


2. Предложение Утром дети пошли в лес за грибами. по цели высказывания:

а) повествовательное;

б) вопросительное;

в) побудительное.


3. Составь предложение и запиши его:

Играли, листьях, в, молодой, берёзки, зайчики, солнечные.

__________________________________________________________________________



4. Выбери строку, в которой записаны только родственные слова

а) гора, горе, горный

б) горой, горный, гора

в) горный, пригорок, гора

В каком предложении первое слово является подлежащим:


Летом я еду в деревню.

Лето быстро пролетело.

Летние ночи очень короткие.


5. а) часть речи, которая обозначает предмет;

б) часть речи, которая обозначает признак предмета;

в) часть речи, которая обозначает предмет

и отвечает на вопросы кто? что?


6. Подбери слово к схеме: ^

а) голова; б) дубки; в) садик.


7. Подбери синонимы к слову смелый -_______________________________________


8.


9. В записанном предложении подчеркни главные члены предложения.





10. Расставь знаки препинания в тексте: Кто не слыхал о ласточке Весь день она

носится над прудом летает над лугами и

полями Какую огромную пользу приносит

эта птичка


11. Подбери точное заглавие к этому тексту: а) Полёт ласточки;

б) Ласточка;

в) Ласточка-труженица.


12. Продолжи текст 2-3 предложениями.


Кошка – красивое и гордое домашнее животное.___________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________































Контрольная работа

по русскому языку

в рамках государственной

итоговой аттестации

учени____4 класса

УВК «Школа-гимназия»№3

п. Нижнегорского

_____________________________________



II вариант


1. Согласные звуки бывают: а) безударные; б) мягкие; в) ударные.


2. Предложение – это: а) одно или несколько слов;

б) одно или несколько слов, связанных по смыслу;

в) одно или несколько слов, которые связаны по смыслу

выражают законченную мысль.


3. Предложение Когда мы пойдём на экскурсию? по цели высказывания:

а) повествовательное;

б) побудительное;

в) вопросительное.


4. В каком предложении последнее слово является сказуемым:

а) Быстро мы идём по тропинке.

б) По тропинке мы идём весело и быстро.

в) На лесной тропинке мы весело смеёмся и поём.


5. Имя прилагательное – это: а) признак;

б) часть речи, которая обозначает признак предмета

и отвечает на вопросы какой? какая? какое?

какие?;

в) часть речи, которая обозначает признак предмета.


6. Подбери слово к схеме: ¬ ^

а) подход; б) кустик; в) находка.


7. Подбери антонимы к слову мягкий - ________________________________________


8. Составь предложение и запиши его:

В, запутался, камыша, зарослях, густых, туман.

__________________________________________________________________________


9. В записанном предложении подчеркни главные члены предложения.



10. Расставь знаки препинания в тексте: Как прекрасна крымская весна

Цветут деревья кустарники травы

Кто пройдёт равнодушно мимо такой

красоты


11. Подбери точное заглавие к этому тексту: а) Крымская весна;

б) Весна;

в) Цветут растения.


12. Продолжи текст 2-3 предложениями.


Собака – самый верный друг человека.____________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________























Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров173
Номер материала ДВ-374978
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх