942940
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Контрольная работа по русскому языку, текущий контроль, 1 четверть (8 класс)

Контрольная работа по русскому языку, текущий контроль, 1 четверть (8 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Русский язык 8_______ класс Оценка « »

Дата ______________________

Контрольная работа по материалу, изученному в течение І четверти

Фамилия ___________________________ Имя ___________________



І. Прочитайте текс и выполните к нему задания.

Арктур (слепой пес) слышал т...нчайшие звуки каких мы (н...)когда (н...)услышим. Он просыпался по ночам раскрывал глаза подн...мал уши и слушал. Он слышал все шорохи за многие версты (во)круг. Он слышал пение комаров и зудение в осин..м гнезде на ч...рдаке. Он слышал как шурш..т в саду мыш(?) и тихо ходит кот по крыш... сарая.

И дом для него (н...)был молчаливым и (н...)живым как для нас. Дом то(же) жил он скрипел шуршал (по)треск...вал вздраг...вал чуть заметно от холода. По (вод)...сточной трубе ст...кала роса и скапливаясь (в)низу падала на плоский камень редкими каплями.

(С)низу дон...сился (н...)внятный плеск воды в реке. И совсем

д.. леко в деревне слабо кричали петухи по дворам.

Это была жизнь вовсе (н...)слышная нам но знакомая и понятная

ему.



  1. Озаглавьте текст.

_______________________________________________

  1. Определите стиль речи.

__________________________________________________

  1. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.



  1. Выпишите из данного текста



три словосочетания (вид связи слов в словосочетаниях - согласование)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



три словосочетания (вид связи слов в словосочетаниях - управление)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



три словосочетания (вид связи слов в словосочетаниях - примыкание)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



  1. Из первого предложения выпишите все возможные словосочетания.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. В последнем предложении подчеркните грамматические основы.



ІІ. Выполните синтаксический разбор следующих словосочетаний



Пятый урок



Написать письмо



Весело играя



ІІІ. Вставьте в теоретические определения пропущенные слова.



  • Согласование, управление и примыкание – это _____________________ связи _____________________ в словосочетаниях.

  • Именные, наречные и глагольные – это ________________________ словосочетаний.

  • Способ связи слов в словосочетании, при котором зависимое слово ставиться при главном слове в определённом падеже, называется ______________________________________________________

  • Способ связи слов в словосочетании, при котором зависимое слово ставится в тех же формах, что и главное, называется _______________________________________________________

  • Способ связи слов в словосочетании, при котором зависимое неизменяемое слово связывается с главным только по смыслу, называется_____________________________________________

  • Основная синтаксическая единица, содержащая сообщение о чём-то, или вопрос, или побуждение, называется _________________________



ІV. Тест

  • Эти два слова составляют словосочетание

а) весеннее солнце, б) быстро плавит

в) солнце плавит, г) с полей

Ответ: ____________________

  • В этом словосочетании главное слово обозначает признак

а) первое путешествие, б) покрасневший от мороза,

в) очень известный, г) по-летнему горячий

д) сжигаемый беспокойством.

Ответ: __________________



  • В этом словосочетании главное слово обозначает признак действия

а) Тянулась вокруг, б) потихоньку разливалась, в) быстрая ходьба, г) торчать из-под земли, д) степной воздух

Ответ: __________________________





  • Грамматическая основа этого предложения состоит из двух главных членов:

а) Над необъятной Русью

С озёрами на дне

Загоготали гуси

В зелёной вышине

б) Город. Зимнее небо.

Тьма. Пролёты ворот.

в) Весна застряла в снеговых сугробах.

г) К старому возврата больше нет.

Ответ: ______________________________



  • Грамматическая основа этого предложения состоит из одного главного члена:

а) Смеркается. Безлюдно, звёздно.

б) И мне вовеки будет дорог

Край перелесков и полей.

в) Густая роща в зареве заката

Вечернею водой отражена.

Г) Не жалею, не зову, не плачу.

Ответ: _____________________________









Всего баллов: ОЦЕНКА: ____________



5


Общая информация

Номер материала: ДВ-371052



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.