Контрольная работа по русскому языку в форме тестирования.

Контрольная работа  по русскому языку

в форме тестирования. 6 класс

ЧАСТЬ 1 (А)           

А1.  В каком слове произносится  глаcный [ а ]

      А)  счастье                                    В)  яйцо

      Б)  частичный                             Г)  щадить

А2. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная корня, проверяемая ударением?

     А) соб_рутся, заг_релый, к_ммерсант

     Б) пер_од, эп_демия, предв_рительный

     В) с_туация, ср_жаться, б_седующий

     Г) см_гчение, увл_кательный, упр_стить

А3.   В каком ряду  во  всех словах есть непроизносимый  согласный  Т?

      А)  чудес_ный,  горес_ный                        Б)  ужас_ный,  ровес_ник

      В)  завис_ливый,прелес_ный                      Г)  ярос_ный,  кудес_ник

А4.   В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

     А)  не_жиданный,  пр_игрыватель, з_работать

     Б)  бе_домный, ра_думывать, в_бираться (на дерево)

     В)  пр_поднять, пр_интересный, пр_седание

     Г)  от_грывать, от_скать, за_грывать

А5.  В  каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква Е?

      А)  на  пристан_,  в  тетрадк_                        Б)  в  яблок_,  в  полотенц_

      В)  у  площад_,  в  зверинц_                          Г)  на  мороз_,  у  проруб_

А6.  В  каком ряду во всех случаях на месте пропуска пишется Ь?

      А)  тиш_,   хорош_,   много  туч_

      Б)  среж_те ветку,  создать роскош_

      В)  быстро состариш_ся,   колюч_,  рож_

      Г)  откровенная фальш_,  симпатичный бородач_

А7.  В  каком слове пропущена буква И?

     А)  Днем раньше посе_шь  -  неделей позже  пожнешь.

     Б)   Разве доброму человеку в беде не помож_те?

     В)  Дождь вымочит,  солнышко  высуш_т.

     Г)  Правда глаза кол_т.

А8.  В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква О?

      А)  крюч_к,  ш_пот,  хорош_го  дня

      Б)  реч_нка,  свинц_вый,  крыж_вник

      В)  камыш_вый,  медвеж_нок,  ландыш_вый

      Г)  больш_го  озера,  ситц_вый

А9.   В  каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена одна буква Н?

      А)  комари_ый,    серебря_ ый                        Б)   дорога дли_а,  глухари_ый

      В)  птица  осторож_а,  тума_ый                      Г)  гуси_ый,   искусстве_ый, 

А10.  В каком  варианте ответа частица НЕ пишется раздельно?

      А)  В отдалении я заметил (не) высокую  церковь.

      Б)  Пруд  (не) большой, а глубокий.

      В)  ЭТО  БЫЛА (НЕ) ЛЕГКАЯ ДОРОГА.

      Г)  Малыш  (не) робкий, а смелый.

А11.  В каком  примере нет ошибки  в образовании формы слова?

     А)  более  нужнее                                        Б)  в  обоих руках

     В)  с  пятьюстами  рублями                        Г)   семеро  девчат

А12.  В  каком  ряду  все слова  пишутся  через  дефис?

       А)  (пол) лекции,  (сине) глазый

       Б)  (трудно) доступный,  (пол) Европы

       В)  (пол) листа,  (жёлто) зелёный

       Г)  (юго) восток,  (пол) зимы

А13.  Найдите ошибку  в  определении  разряда  местоимения.

      А)  нечто -  отрицательное                           Б)  кто-либо -  неопределенное

      В)  каждого -  определительное                   Г)  ваш -  притяжательное

А14.  В  каком  примере  на  месте  пропуска  пишется  НЕ?

      А)  н_какого  внимания                                Б)  н_чего  говорить  об  этом

      В)  н_чем  не  удовлетворен                        Г)  н_кто  не  слушает

А15.  В  каком ряду  местоимения  пишутся   раздельно?

      А)  какой (либо),  не(у)кого                        Б)  кто(то),  (не) кому

      В)  кое (у) кого, (ни) кто                             Г)  кое(в) чем,  не(у)кого

А16.  В  каком ряду  все наречия пишутся  через  дефис?

       А)  сыграть  (в)ничью,  (по)товарищески       Б)  ( мало)помалу,  (по)моему  мнению

       В)  (в)плотную, бок(о)бок                                Г)  одет  (по)зимнему, точь(в)точь

А17.  Найдите  предложение с пунктуационной ошибкой.

       А)  Люблю  тебя   булатный мой кинжал, товарищ  светлый  и  холодный.

       Б)  Получай свою  одежду, товарищ по  несчастью.

       В)  Ребята,  бережно  обращайтесь  с  учебником.

       Г)   Благослови  нас  на  подвиг,  родная  земля.

А18.  Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении.

       Извозчик  неутомимо  погонял  лошадей  (  )   и  во  всё горло  распевал  песни.

       А)  Сложное предложение,  перед  союзом  И  запятая  не  нужна.

       Б)  Простое  предложение  с  однородными  членами,  перед  союзом  И запятая нужна.

       В)  Сложное  предложение,  перед  союзом  И  запятая  нужна.

       Г)  Простое  предложение  с  однородными  членами,  перед  союзом  И  запятая  не  нужна.

А19.  Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении.

      День  угасал  (  )  и  стала  быстро  надвигаться  вечерняя  темнота.

       А)  Сложное предложение,  перед  союзом  И  запятая  нужна.

       Б)  Простое  предложение  с  однородными  членами,  перед  союзом  И запятая  не  нужна.

       В)  Сложное  предложение,  перед  союзом  И  запятая  не   нужна.

       Г)  Простое  предложение  с  однородными  членами,  перед  союзом  И запятая нужна.

А20.  Какая  из  данных  пар  слов  не  является  антонимами?

       А)  сходство – различие                            Б)  дружественный – враждебный

       В)  восход -  закат                                      Г)  храбрый  -  трусость

ЧАСТЬ 2(Б)

Прочитайте  текст  и  ответьте  на  вопросы.

 1) Я  бродил  подолгу  и  видел  много  примет  осени.  2)По  утрам  в  лужах  под  стеклянной  коркой  льда  виднелись  пузырьки  воздуха.  3)Иногда  в  таком  пузырьке  лежал,  как  в  хрустальном  шаре,  багровый  или  лимонный  лист  осины  или  березы.  4)Я  разбивал  лед,  доставал  замерзшие  листья  и  приносил  их  домой.

Б1.  Определите  стиль  речи.

      А)  художественный                                         Б)  научный

      В)  официально-деловой                                  Г)  разговорный

Б2.  Определите  тип  речи.

      А)  повествование                                             Б)  описание

      В)  рассуждение

Б3.  Найдите  ошибку  в  синтаксическом  разборе  первого  предложения.

         А)  грамматическая  основа  предложения  -  я  бродил

         Б)  (бродил) подолгу  -  обстоятельство  времени

         В)  (видел)  много  примет  -  дополнение