Контрольная работа по русскому языку в 4 классе за 1 четверть.
Утренний ветерок
1. Была тихая летняя ночь.
Все спало. И ветерок заснул. Но вот запылала утренняя зарница. Проснулся
ветерок, выбежал из-под куста. Побежал он по берегу пруда, разбудил камышинку.
Зашуршала камышинка, закачалась. А на ней спала бабочка. Проснулась она и
полетела к селу. Всё пылает утренняя зарница. Вот и солнышко скоро взойдёт.
Прилетела бабочка к цветку розы. Села на цветок. Проснулся цветок. Взглянул, а
уже солнышко светит. (64 слова)
(По
В.А.Сухомлинскому)
Слова
для справок : зарница, из-под.
2.В
4,10 предложении подчеркните главные и второстепенные члены предложения.
3.Подберите
проверочное слово и вставьте пропущенные буквы.
Б…льшое
- … , в…да - … , пот…пление - … ,
к
св…им - … , на р…ке - … , радос…но - … .
4.
Определите падеж .
Выбирают
кв…ртиру ( … падеж) Возвращаются к гнездам (… п.)
Радуются
солнышку (… падеж) Вода на р…ке ( … падеж).
5.Разберите
слова по составу.
Весеннему,
перелётные, солнышку, летние.
6.
Выпишите из текста одно предложение с однородными членами .
7.
Сделайте морфологический разбор слов.
Для
жилья ( …?) н.ф.: …
Птице
( …?) н.ф.: …
Над
Москвой ( …?) н.ф. : …
Анализ
контрольной работы по русскому языку в 4- « » классе за 1 четверть
Работа
проведена_________________________
Всего
в классе_____________________________
Всего
писало _____________________________
Диктант: кол-во; % ; Грамматическое
задание: кол-во ; %
На
«5»-__________________________________________________
На
«4»-___________________________________________________
На
«3»-___________________________________________________
На
«2»-____________________________________________________
Анализ контрольного диктанта. Анализ грамматического задания.
|
№
|
Наименование орфограмм
|
Кол-во ош.
|
№
|
Грамматическое задание
|
Кол-во ош
|
|
1
|
Безударные гласные в корне слова
|
|
1
|
Главные и второстепенные члены предложения
|
|
|
2
|
Слова с непроверяемыми безударными гласными
|
|
2
|
Вставить пропущенные буквы
|
|
|
3
|
Правописание парных звонких и глухих согласных
|
|
3
|
Определить падеж
|
|
|
4
|
Правописание слов с непроизносимыми согласными
|
|
4
|
Разбор слова по составу
|
|
|
5
|
Буквосочетания –жи; -ши; -ча; -ща
|
|
5
|
Предложения с однородными членами
|
|
|
6
|
Буквосочетания –чк; -чн.
|
|
6
|
Морфологический разбор
|
|
|
7
|
Раздельное написание предлогов
|
|
|
|
|
|
8
|
Слитное написание приставок
|
|
|
|
|
|
9
|
Наличие или отсутствие –ь после шипящих
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.