Инфоурок Другое Другие методич. материалыКонтрольная работа по русскому языку 9 класс

Контрольная работа по русскому языку 9 класс

Скачать материал

Контрольная работа по литературе 9 класс (1 вариант)

 

1. Что больше всего поражает Максима Максимыча в характере Печорина в романе

М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»?
а) Легкомыслие и безответственность.  б) Смелость и бесшабашность.

в) Противоречивость и странность.

 

2. Чья цель в жизни  - «сделаться героем романа»?

а) Грушницкого;            б) Печорина;                 в) Вулича.

 

3. Кто из героев называет себя «нравственным калекой»?

а) Грушницкий;           б) Печорин;                     в) Вернер

 

4. Действие в повести «Княжна Мери» происходит...

а) в Пятигорске;         б) в Тифлисе;               в) в Кисловодске.

 

5. Что говорит Печорин Мери при расставании?
а) «я вас не любил»;         б) «мне с вами скучно»;      в) «я над вами смеялся».

6.Определите жанр произведения:

а) роман;      б) повесть;          в) роман-эпопея;        г) поэма.

 

7. Смысл названия произведения в том, что:

а) автор объявил «мёртвыми душами» крепостных крестьян;

б) автор подробно описал аферу Чичикова с умершими крестьянами;

в) автор стремился создать мистическое произведение;

 г) автор объявил «мёртвыми душами» крепостников и чиновников.

 

8. Для чего Чичиков скупал «мёртвых душ»?

а) для того, чтобы считаться богатым помещиком;

б) для того, чтобы выгодно жениться;

в) для того, чтобы заложить их в опекунский совет в качестве живых.

 

9. В произведении главная тема:

а) жизнь помещиков;     б) жизнь чиновников;     в) жизнь крестьянства;     г) жизнь всех слоёв России.

 

10. Укажите, в какой последовательности заезжал к  помещикам  Чичиков.

А) Коробочка, Манилов, Собакевич, Плюшкин, Ноздрёв.

Б) Манилов, Собакевич, Плюшкин, Ноздрёв, Коробочка.

В) Коробочка, Манилов. Собакевич. Ноздрёв. Плюшкин.

Г) Манилов, Коробочка. Ноздрёв. Собакевич, Плюшкин.

 

11. По описанию жилища определите, кому оно принадлежит:

 «Дом господский стоял одиноко на юру , открытом всем ветрам… Была видна беседка с деревянными голубыми колоннами и надписью: «Храм уединённого размышления»

а) Собакевич;        б) Манилов;           в) Плюшкин;            г) Коробочка.

 

12. Куда намеревался поехать Чичиков от Манилова?

а) В деревню к Собакевичу.        б) В гости к Коробочке.             в) К губернатору

 

13. Как Ф.М.Достоевский определил жанр своего произведения?

А) повесть        Б) сентиментальная повесть            В) сентиментальный роман

 

14. Сколько лет главному герою произведения?   

А) 25            Б) 26                      В) 27

 

15. Что целых 3 дня мучило главного героя в части «Ночь первая»?

А) бессонница          Б) отъезд жителей на дачи              В) зубная боль

 

16. Как звали девушку, с которой знакомится герой?

А) Анна            Б) Анастасия                В) Александра

 

17. Какое чувство объединило героев?

 А) любовь            Б) одиночество               В) дружба

18. За что благодарит героиня героя в письме?

А) за дружбу           Б) за любовь                     В) за одиночество

19. Кто такой Червяков?

 А) Писарь           Б) Приказчик             В) Экзекутор

 

 20. За что Червяков извиняется перед Бризжаловым?

 А) За то, что ударил его            Б)За то, что наступил ему на ногу          В)За то, что чихнул на него 

 

21. Что посоветовала сделать жена Червякова?

 А)Забыть          Б)Извиниться                 В)Бежать 

 

22. Как жена отреагировала на инцидент с генералом? 

А)Разозлилась            Б)Рассмеялась              В)Испугалась

 

23. Где Червяков встретил Бризжалова?

 А).На улице             Б)В кабинете              В)В театре

 

24. Что надевает на себя Червяков перед походом к генералу?

 А).Новый мундир           Б)Новую шляпу              В)Новый костюм

 

25. Червяков думает, что генерал на него ...

 А)Зол               Б)Обижен             В)Ничего не думает

 

 26. Как долго Червяков просидел в приемной Бризжалова?

 А).1 час             Б)Весь день              В)Два дня 

 

27. Как генерал реагирует на частые извинения Червякова? 

А).Думает, что это шутка       Б)Думает, что это вымогательство        В)Думает, что это издевательства 

 

28. Чем заканчивается рассказ?

А)Смертью Червякова        Б)Дуэлью Червякова и Бризжалова      В)Смертью Бризжалова

 

29. Назовите профессию главного героя рассказа Чехова «Тоска» Ионы Потапова:

а) рабочий          б) извозчик              в) ювелир

 

30. Какое горе, о котором пытается рассказать Иона Потапов, случилось в его семье:

а) умерла жена          б) сгорел дом               в) умер сын

 

31. Кто в конце рассказа «Тоска» выслушивает историю Ионы Потапова:

а) военный б) молодые люди в) дворник г) лошадь

 

32.Сколько раз пытается рассказать Иона о смерти сына?

а) 2           б) 3              в) 4

 

33. Чего хочется Ионе, чего ему не хватает?

а) денег           б) теплой одежды             в) внимания и сопереживания

 

34. Как относятся люди к Ионе?

а) расспрашивают о сыне      б) отворачиваются, даже кричат        в) сочувствуют

 

35. Рассказ "Тоска "был написан писателем в

а)1886 году            б)1889               в)1887

 

36. Какое художественное средство использует Чехов, чтобы передать тоску героя: распирает грудь?

а)эпитет             б)градация              в) метафора

 

37.  Кто выслушал Иону?

а) дворник           б) военный            в) никто

 

38. Почему Иона рассказывает всем о своем горе?

а) ради сочувствия         б) ради денег          в) потому что так хочет

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа по литературе 9 класс (2 вариант)

 

1. Почему Печорин под конец жизни ищет смерти?

а) жизнь ему надоела, жизнь скучна.      б) по малодушию;

в) он понял, что не нашел и не найдёт своего предназначения в жизни.

 

2. Печорин – герой:

а) положительный;              б) отрицательный;                  в) нельзя сказать однозначно.

 

3.  Кому принадлежат слова:

«У меня врождённая страсть противоречить; целая моя жизнь была только цепь грустных и неудачных противоречий сердцу или рассудку»?

а) Печорину;             б) Грушницкому;                 в) Вернеру.

 

4. Чем является роман «Герой нашего времени» по авторскому определению:

а) историей любви;          б) историей жизни;                 в) историей души человеческой.

 

5. Кто из перечисленных героев не является персонажем романа:

а) Вера;            б) Ольга;              в) Мери;                г) Бэла.

 

6. Кому принадлежит идея «Мёртвых душ»?

а) Гоголю       б) А.С. Пушкину          в) взят из газеты

 

7. Назовите имя и отчество Чичикова.

а) Павел Иванович.        б) Павел Николаевич.             в) Иван Павлович. 

 

8. Слуги Чичикова:

а) Осип и Матвей          б) Селифан и Петрушка      в) Петр и Ерофей   

 

9. Какое впечатление Чичиков произвел на жителей города:

а) никакого прямодушия, ни искренности!

б) умеющего поддержать разговор на любую тему                  в) ни то, ни се

 

10. Характерная особенность Манилова, которой воспользовался Чичиков при покупке мертвых душ:

а) обходительность и любезность;                б) замкнутость и немногословность;

в) грубость и напористость.

 

11. Что подали на обед, когда Чичиков гостил у Манилова?

а) Борщ;      б)  Кашу;        в) Щи;

 

12. Чичиков, покинув Манилова, изменил маршрут потому, что

а) его пригласили в соседнюю деревню                б) решил осмотреть окрестности

в) кучер, напившись, пропустил поворот

 

13. В каком городе происходит действие произведения?

 А) Москва        Б) Санкт-Петербург            В) Нижний Новгород

 

14. Кто является другом главного героя произведения?

А) старичок          Б) город         В) дома города            Г) нет друзей

 

15. Каково любимое занятие героя?

А) общение         Б) прогулки по городу            В) поездки на природу

 

16. Как собирался помочь главный герой девушке в ее личных трудностях?

 А) посоветовал написать письмо     Б) разобрался с обидчиком       В) посоветовал забыть жениха

 

17.К какой категории людей отнес себя герой?

А) мечтатель     Б) реалист             В) романтик

 

18. Почему герой не обиделся на героиню за то, что она ушла к прежнему возлюбленному?

А) не любил ее по-настоящему Б) испытал минуту блаженства, чего не считает малым в жизни

В) решил, что она к нему еще вернется.

 

19. Какую пьесу смотрел Червяков в театре?
А) Вишнёвый сад        Б) Женитьба Бальзаминова            Д) Корневильские колокола


20.Назовите фамилию чиновника, на которого чихнул Червяков
А) Хвостов           Б) Бруталов            В) Бризжалов

 

21. Кто такой Червяков?

 А) Писарь            Б) Приказчик           В) Экзекутор

 

22.В каком звании находился чиновник, на которого чихнул Червяков?
А) Генерал               Б) Полковник                В) Подполковник

 

23. В каком ведомстве служит Бризжалов?

А)Ведомство путей сообщения         Б)Полицейское ведомство           В)Казначейское ведомство


24.Какое действия совершил Червяков, прежде чем идти извиняться домой к чиновнику?
А) Надел новый вицмундир          Б) Плотно пообедал              В)Подстригся

 

25. Червяков думает, что генерал на него ...

 А)Зол              Б)Обижен              В)Ничего не думает

 

26.Какие человеческие недостатки высмеивает Чехов в этом рассказе?
А) чинопочитание          Б) высокомерие          В)грубость

 

27.Сколько раз Червяков ходил к генералу?

А)1              Б)2                В)ни одного, он написал письмо


28.Какой фразой заканчивается рассказ?
А) Он лёг на диван и ...заплакал       Б) Он лёг на диван и ... помер       В) Он лёг на диван и ... заснул

 

29. Какое произведение принадлежит А.П.Чехову?

а) ”Юность”        б) ”Тоска”    в) ”Белые ночи”      г) ”Мёртвые души”

 

30. Кто является героем рассказа Чехова«Тоска»?

А) Николенька Иртеньев       Б) Иона Потапов             В) Модест Алексеич              Г) Артынов

 

31. Какое художественное средство использует Чехов, чтобы передать тоску героя: вечерние сумерки – вечерняя мгла – потёмки?

а) градация           б) эпитет              в) метафора

 

32. Кому Иона излил душу?

а) военному         б)молодым людям             в) лошади

 

33. Как Иона обратился к лошади?

а) сестра лошадёнка           б) брат кобылочка           в) лошадушка

 

34. Определите главную тему рассказа А.П.Чехова «Тоска»

а) тема одиночества среди людей         б) любовь к лошади              в) тема авантюризма

 

35. Как чувствует себя главный герой Иона?

а) ему радостно и весело           б) ему тоскливо, плохо

 

36. Почему Иона решил рассказать лошади всё?

а) видит в ней родственную душу            б) рядом никого не было

 

37. В какое время суток происходили события рассказа?

а) днём               б)ночью               в) вечером

 

38.Чему учит рассказ А.П.Чехова «Тоска»?

а)сочувствию, пониманию человека         б) не быть жестокими               в) любви к животным

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы по литературе 9 класс 1 вариант

1.-в, 2.-а, 3.-б, 4.-в, 5.-а, 6.-г, 7.-г, 8.-в, 9.-г, 10.-г, 11.-б, 12.-а, 13.-в, 14.-б, 15.-б, 16.-б, 17.-б, 18.-б, 19.-в,

20.- в, 21.-б, 22.-в, 23.-в, 24.-а, 25.-а, 26.-б, 27.-в, 28.-а, 29.-б, 30.-в, 31.-г, 32.-в, 33.-в, 34.-б, 35.-а, 36.-в,

37.-в, 38.-а.

 

Ответы по литературе 9 класс 2 вариант

1.-в, 2.-в, 3.-а, 4.-в. 5.-б. 6.-б, 7.-а, 8.-б, 9.-б, 10.-а, 11.-в, 12.-в, 13.-б, 14.-в. 15.-б. 16.-а. 17.-а, 18.-б, 19.-в,

20.-в. 21.-в, 22.-а, 23.-а, 24.-а, 25.-а, 26.-а, 27.-б, 28.-б, 29.-б, 30.-б, 31.-в, 32.-в, 33.-в, 34.-а, 35.-б, 36.-б,

37.-б, 38.-а.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 938 147 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Збарский И.С. и др./ Под ред. Коровиной В.Я.

    «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Збарский И.С. и др./ Под ред. Коровиной В.Я.

    Тема

    Шедевры русской литературы XIX века

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Конспект урока литературы в 6 классе "Интерпретация стихотворения Е.А. Баратынского "Весна, весна! Как воздух чист..."
  • Учебник: «Литература (в 2 частях)», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я.
  • Тема: «Весна, весна! как воздух чист!..»
  • 14.03.2021
  • 467
  • 10
«Литература (в 2 частях)», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я.
Технологическая карта урока литературы в 6 классе "А.П. Чехов. "Толстый и тонкий": речь героев рассказа"
  • Учебник: «Литература (в 2 частях)», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я.
  • Тема: А. П. Чехов
  • 14.03.2021
  • 138
  • 5
«Литература (в 2 частях)», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.03.2021 386
    • DOCX 25.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гаджимагомедова Патимат Гаджимагомедовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 1 год и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7389
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой