Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Контрольная работа по татарскому языку 8 класс

Контрольная работа по татарскому языку 8 класс


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:




8 нче сыйныф

Күп укыган күп белер

  1. Сүзтезмәләрне тәрҗемә итегез.

Любимые предметы, интересные произведения, образованный человек, татарско-русский словарь, трудная задача, опаздывать на урок, рано вставать, рабочее место, прошлый год, конец четверти.

  1. Сораулар урынына 1 нче биремнән тиешле сүзтезмәләрне куеп языгыз.

  1. Текстны тәрҗемә итәргә (нәрсә?) кирәк.

  2. Әдәбият дәресләрендә (нәрсәләр?) укыйбыз.

  3. (кайчан?) контроль эшләр башлана.

  4. Энем (нишләргә?) яратмый.

  5. (нәрсәне?) һәрвакыт тәртиптә тотарга кирәк.

3. Бирелгән фигыльләрне таблицага урнаштырыгыз.

Хәзерге заман хикәя фигыль, I зат, берлек сан

Үткән заман хикәя фигыль, III зат, берлек сан






Сүзләр: калдырма, башла, кара, кайт, өлгермә, әзерлә.

  1. Уточните у друга по телефону:

  • расписание на завтра;

  • домашнее задание по литературе;

  • где можно найти материал для реферата.

  1. Убедите друга в том, что:

  • если очень постараться, то можно решить задачу;

  • чтобы хорошо учиться, надо слушать внимательно;

  • чтение - полезное занятие;

  • в интернете можно найти много интересного.

  1. Посоветуйте другу:

  • чаще ходить в библиотеку;

  • соблюдать тишину в библиотеке;

  • бережно относиться к библиотечным книгам;

  • меньше смотреть телевизор, больше читать ;

  • прочитать новую книгу Разиля Валеева.

  1. Подтвердите:

  • что ваш друг сам решил задачу;

  • что скоро будет городская олимпиада;

  • что на олимпиаде примет участие и ваш класс.

  1. Яхшы уку кагыйдәләрен исегезгә төшерегез. Фикерләрегезне дәвам итегез.

Яхшы уку өчен ....

  1. Друзья позвали вас на улицу по1улять. Скажите, что:

  • выйдете после того, как закончите дела;

  • вам некогда, как-нибудь в другое время.

  1. Диалогларга төшеп калган репликаларны өстәп языгыз.

- ... ?

  • Мин өй эшен күчермәдем, үзем эшләдем.

  • ... ?

  • Кичен кино карагач эшләдем.

2)

  • - Сәгать дүртләргә.

  1. Ничек уйлыйсыз, белемле булу өчен нинди сыйфатлар кирәк?

  2. Интернет булгач, китап укымасаң да була” дигән фикерне еш ишетергә мөмкин. Сезнең фикерегез ничек?

  3. Минем яраткан китабым” темасына сочинение языгыз.

  • Син һәм синең яшьтәшләрең

  1. Сыйфатларны тәрҗемә итегез.

  • Трудолюбивый, скромный, умный, серьёзный, грубый, старательный, трусливый, отзывчивый, ленивый, спокойный, гордый, невнимательный.

  1. Җөмләләрдән сыйфат фигыльләрне табыгыз, заманын билгеләгез.

  1. Сагынышкан дуслар очрашты.

  1. Походтан алып кайткан открыткаларны дустыма бирдем.

  2. Дусларга паркта төшкән фотолар бик ошады.

  1. Дуслык турындагы фразеологизмны табып языгыз.

  • а) утлы табага бастыру; ә) ике ут арасында калу; б) араларыннан җил дә үтми.

  1. Выразите желание:

  • больше узнать о своих сверстниках;

  • пойти с друзьями в поход;

  • принять участие в конкурсе юных талантов;

  • научиться играть в шахматы;

  • познокомиться с воспитанным парнем (с

  • воспитанной девушкой).

  1. Как скажете о том, что:

  • вы часто общаетесь с друзьями в интернете;

  • ваш собеседник - интересный человек;

  • ваш друг - отзывчивый человек;

  • в интернете вы нашли старых друзей?

  1. Предложите другу (подруге):

  • встретиться возле школы;

  • послушать любимую музыку;

  • вместе сфотографироваться;

  • участвовать в конкурсе “Зажги звезду”.

  1. Ваш друг не пришел в школу:

  • выясните причину его отсутствия;

  • если он болен, посоветуйте вызвать врача;

  • 80

  1. Иптәшегез белән нинди музыка яратуыгыз турында схема буенча диалог төзегез:

  • сорау;

  • җавап;

  • киңәш;

  • килешү.

  1. Бирелгән сораулар буенча дустыгыз зурында языгыз.

  1. Сезнең якын дустыгыз кем? Нигә сез аны якын дус дип саныйсыз?

  2. Сезгә дустыгызның нинди сыйфатлары ошый?

  1. Ул сезгә укуда, тормышта ничек булыша?

  2. Сез бер-берегезгә нинди киңәшләр бирәсез?

  • Дуслыкны саклау өчен нинди сыйфатлар кирәк дип уйлыйсыз?

    • C:\Users\User\AppData\Local\Temp\FineReader12.00\media\image1.jpeg


  • Табигать һәм кеше

  1. Тәрҗемә итегез.

  • Камень, песок, вода, дерево, воздух, животные и растения - всё это природа.

  1. Дәвам итеп языгыз.

  1. Табигать ул...

  2. Табигатьне саклау ...

  3. Табигатьне пычрату ...

  4. Кешеләр киләчәк турында ...

  5. Бүген кешелек ...

  1. Кеше табигатьтән нәрсәләр ала? Исегезгә төшереп языгыз.

  2. Как скажете о том, что:

  • любите отдыхать на природе;

  • часто ходите в лес по грибы и ягоды;

  • в лесу много лечебных трав;

  • бабушка часто заваривает чай с травами?

  1. Выразите желание:

  • увидеть Кавказские горы;

  • побывать на самом чистом озере Байкал;

  • летать на самолётах.

  1. Как выразите восхищение, если:

  • вам понравилось Чёрное море;

  • вам понравился осенний лес;

  • вам понравился букет из полевых (кыр) цветов?

  1. Поинтересуйтесь:

  • какая река самая большая в Татарстане;

  • какие города расположены возле Камы;

  • какие животные обитают в нашей республике.

  1. Выясните:

  • были ли летом в Татарстане пожары;

  • кто оставил мусор под деревом;

  • кто играет с огнем.

  1. Әйтик, мәктәбегездә “Табигать һәм без” дигән рәсемнәр һәм плакатлар конкурсы бара. Табигать турында сез нинди плакатлар язарсыз?

  2. Табигать һәм без” темасына сочинение языгыз.

  • Туган җирем - Татарстан

    • 1. Исемнәрне таблицага урнаштырыгыз.

      • Б.к.

      • И.к.

      • Ю.к.

      • Т.к.

      • Ч.к.

      • Ур.-в. к.


  • Елгадан, истәлекләрне, шәһәрдә, Казанның, Республикага, аквапарктан, урамнан, бәйрәмгә, театрдан, музейга, халыкны, Президентның, әдәбиятка, сәнгатьне, Кремльгә, манараның.

  1. Тәрҗемә итеп языгыз.

  • Все книги; все пришли; со всем классом; вся школа; всё красиво; всё вкусно.

  1. Как скажете о том, что:

  • вы любите свой родной край;

  • вы знаете несколько национальных праздников;

  • вам нравится город, в котором вы живёте;

  • Рустам Нургалиевич Миннеханов - Президент Татарстана?

  1. Узнайте:

  • где прошла XXVII Всемирная Универсиада;

  • сколько золотых, серебряных и бронзовых медалей завоевала Россия на Универсиаде 2013 году;

  • какие древние города есть в Татарстане;

  • есть ли кинофильмы на татарском языке/

  1. Уточни:

  • на самом ли деле(чынлап та) 109-ый маршрут едет до рынка;

  • далеко ли ехать до парка;

  • на метро до Кремля 4 остановки?

  1. Финалистов конкурса “Мин татарча сөйләшәм” пригласили в гости в Казань. Там они побывали на концерте на улице Баумана, на празднике Тукая, в театре имени Галиасгара Камала, гуляли по парку “Шурале”. Но, к сожалению, не были на метро. Как они об этом расскажут?

  • Сүзлек диктантлары

  • Тема: Күп укыган - күп белер

  • Өлгерә, соңга кала, җитешә, иртәрәк, арый, сүз бирә, сүзендә тора, оныта, вакытында, борчыла, тантаналы, узды, бүлек, ялгышты, компьютерлаштырылган, аралаша, килешү, аңлатмалы сүзлек, русча-татарча (татарча-русча) сүзлек, укымышлы, кызыклы әсәр.

  • Тема: Син һәм синең яшьтәшләрең

  • Үзләренчә, ялгышу, хаклы, һәркем, ояла, аралашу, үпкәләшә, мөнәсәбәт, эчке дөнья, ялгыз, иркен, дәрәҗә, сөйкемле, тыйнак, ягымлы, горур, тупас, кызыксыну, уртак тел табу, көнләшә, кызара, ялгышын таный, серле, канәгать, әдәпле, ягымлы, җитди, тәмле телле, игътибарлы, сагыну, очрашу, хөрмәт итү, үкенү, заманча.

  • Тема: Табигать һәм кеше

  • Табигать, бурыч, файдалы, сакларга кирәк, агулы, агуларга ярамый, зарарлы, казылма байлык, елга, күл, киләчәк буын, кайгыртырга тиеш, кими, гасыр чире, сындырырга ярамый, пычрата, пычрана, ташларга ярамый, чүпләмәскә кирәк, учак ягу, янгын, су басу, чишмә, Җир шары, болын, кыр, үсемлек.

  • Тема: Туган җирем - Татарстан

  • Урнашкан, мәйдан, көньяк, төньяк, көнчыгыш, көнбатыш, чикләшә, табигый байлык, файдалы казылмалар, милләт, халык, шагыйрь, шигырь, шәһәр, авыл, истәлек, милли бәйрәмнәр, халыклар дуслыгы, туган як, борынгы, уку йортлары, дәүләт телләре, яңалык, язучы, иҗат, үзәк, башкала, Милли китапханә, вакыйга, әдәбият, сәнгать, мөстәкыйль, күренекле, ял итү урыннары, тукталыш, үзгәрешләр, танылган.

  • Изложениеләр

  • 1. Өлгерәм эле...

  • Бүген мәктәптән кайтам да дәресләремне әзерләргә утырам”, - дип уйладым. Булмады. Әни мин яраткан ашны пешереп куйган. Тәмле аш ашадым. Дәрес әзерләргә кичкә кадәр вакыт бар әле. Диванга барып яттым. Йоклап киттем. Бервакыт Наил уятты. Ул мине хоккей уйнарга чакырды. Мин киендем дә урамга йөгердем. Ә дәрес? Кичкә кадәр вакыт бар әле...

  • Яхшы уйнадык та соң. Өйгә кич кенә кайттым. Хәзер бер чынаяк чәй эчәм дә дәрес әзерлим, дип уйладым. Телевизордан мультфильм башланды. Мультфильмнан соң кино башланды. Зыян юк, кино карагач та өлгерәм әле. Вакыт бар бит. Тик менә фильм ахырында йокы килә башлады. Юк, бүген иртәрәк ятам әле. Ә дәресләрне иртәгә иртән әзерлим. Өлгерәм ич әле...

  • 2. Балалар язучысы Абдулла Алиш

  • Абдулла Алиш 1908 нче елның 15 нче сентябрендә туа. Туган авылында мәктәптә укый. Мәктәп елларында А. Алиш драма һәм әдәбият түгәрәкләре, концертлар оештыра, газета-журналлар чыгара, шигырьләр, хикәяләр яза.

  • Бөек Ватан сугышының беренче көннәрендә үк А. Алиш сугышка китә. Орлов өлкәсендә барган сугышларда катнаша, әсирлеккә эләгә. Берлин төрмәсендә Муса Җәлил белән очраша. Алар бергә яшерен оешмада эшлиләр. 1944 нче елның августында бу оешманың эше ачыла һәм оешма членнарын фашистлар җәзалап үтерәләр.

  • Сочинениеләр

  1. Китап - киңәшчем, дустым минем.

  2. Табигатьне саклау - һәркемнең изге бурычы.

  3. Туган җирем - Татарстан.

81




Автор
Дата добавления 25.12.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1339
Номер материала ДВ-287008
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх