Инфоурок Русский язык КонспектыКонтрольная работа по темам "Басни И.А.Крылова", "Литературная сказка XIX века" (5 класс)

Контрольная работа по темам "Басни И.А.Крылова", "Литературная сказка XIX века" (5 класс)

Скачать материал

 

Контрольная работа №2 по темам «Басни И.А.Крылова», «Русская литературная сказка XIX века: В.А.Жуковский, А.С.Пушкин, А.Погорельский, В.М.Гаршин». (5 класс)

 

1 вариант

Фамилия, имя, класс учащегося ____________________________________________________

I.Теоретико-литературные понятия. Продолжите определения.(по 1 баллу)

1.Басня – это _________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Аллегория – это _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

3.Баллада – это _______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

4.Поэма – это _________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

5. Сравнение – это _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

6. Эпитет – это ________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

7. Метафора – это _____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Рифма – это ________________________________________________________________________

9. Виды рифмовки:

  а) __________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

  б)__________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

   в)___________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

10. Укажите признаки, отличающие литературную сказку от народной сказки.

1) Повествование может быть не только прозаическим, но и поэтическим.

2) Использование постоянных эпитетов.

3) Может быть переложением фольклорного сюжета или иметь оригинальный сюжет, придуманный автором.

4) Присутствие в сказке волшебных помощников.

5)  Противостояние добра и зла.

6) Создается в письменной форме.

7) Автор всегда известен.

8) До публикации не существует в устной форме и не имеет вариантов.

9) Повествование о вымышленных событиях.

10) Может не иметь традиционного зачина.

II. Содержание изученных произведений, проблематика, герои.

11.Заполните ячейки таблицы.(по 0,5 балла)

Вопросы и задания

«Свинья под дубом»

«Кубок»

«Няне»

«Чёрная курица, или Подземные жители»

Назовите авторов этих произведений

 

 

 

 

Укажите жанр этих произведений

 

 

 

 

Напишите героев этих произведений

 

 

 

 

12.По описанию узнайте героя, напишите его имя. (по 1 баллу)

 

 

1)«…В один

   День весенний царский сын,

   Забавляясь ловлей, там

   По долинам, по полям

   С свитой ловчих разъезжал.

   Вот от свиты он отстал…» ______________________________________________________________

2) «Она была совсем одна. На пять сажен возвышалась она над верхушками всех других растений, и эти другие растения не любили её, завидовали ей и считали гордою. Этот рост доставлял её только одно

горе..»  _______________________________________________________________________________

3)  «…сидит, прижавшись в угол задом.

    Зубами щёлкая и ощетиня шерсть,

    Глазами, кажется, хотел бы всех он съесть». _______________________________________________

13.  Кому в басне И. А. Крылова «Волк на псарне» при­надлежат следующие слова?  (1 балл)

 «Друзья! К чему весь этот шум?

Я, ваш старинный сват и кум,

Пришел мириться к вам, совсем не ради ссоры;

Забудем прошлое, уставим общий лад!..»?

1) псарям;                   3) овце;

2) волку;                     4) собаке.

14. Сколько чародеек произнесли свои пожелания в честь дня рождения царевны, прежде чем появилась незваная чародейка?(В.А.Жуковский «Спящая царевна») (1 балл)

1) 11;                             2) 2;                                3) 10;                            4) 12.

15. Что подарил мальчик кухарке, спасая курочку?(А.Погорельский «Черная курица, или Подземные жители») (1 балл)

1) брелок;                     2) любимую игрушку;

3) любимую книгу;     4) золотой империал.  

16.Какого растения не было в оранжерее? (В.М.Гаршин «Attalea Princeps») (1 балл)

1)саговая пальма;                                               2) вечнозеленая сосна;

3) древовидный папоротник;                            4) пузатый кактус.

17.Кого из сказочных героев А.С.Пушкин не упоминает в своем Прологе к поэме «Руслан и Людмила»? (1 балл).

1) Баба-Яга;                 2) Кощей Бессмертный;

3) Гуси-лебеди;           4) витязи-богатыри.

18. К каким силам природы не обращается королевич Елисей в поисках царевны? (А.С.Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»? (1 балл).

1) к звездам;                2) к месяцу;

3) к ветру;                    4) к солнцу.

19. Соотнесите героев и их характеристики (по 0,5 балла). (соедините линиями).

1) Алёша                                                    1) злой

2) Attalea Princeps                                     2) своенравный

3) королевич Елисей                                3) свободолюбивый

4) паж младой                                           4) мужественный

                                                                   5) мечтательный

                                                                   6) бессердечный

                                                                   7) самоотверженный

20. Соотнесите произведение и его нравственную проблематику. (по 0, 5 балла) (соедините линиями).

1)А.С.Пушкин «Сказка о мертвой царевне…»        1) осуждение наглого невежества

2) В.А.Жуковский «Кубок»                                       2) благородство и жестокость героев

3) И.А.Крылов «Волк на псарне»                              3) во что бы ни рядился хищник, он всегда остается

4) В.М.Гаршин «Attalea Princeps»                                 остается хищником

                                                                                       4) все побеждает любовь

                                                                                       5) стремление к независимости и свободе как идеал

                                                                                           Жизни человека

                                                                                        6) красота внешняя дороже красоты внутренней

III. Развернутый ответ на проблемный вопрос (3 балла).

Какие герои изученных литературных сказок вызывают у вас восхищение, а какие - сочувствие? Ответ обоснуйте.

 

 

 

 

Контрольная работа №2 по темам «Басни И.А.Крылова», «Русская литературная сказка XIX века: В.А.Жуковский, А.С.Пушкин, А.Погорельский, В.М.Гаршин».(5 класс)

2 вариант

Фамилия, имя, класс учащегося ____________________________________________________

 

I.Теоретико-литературные понятия. Продолжите определения.(по 1 баллу)

1.Басня – это _________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Аллегория – это _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

3.Баллада – это _______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

4.Поэма – это _________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

5. Сравнение – это _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

6. Эпитет – это ________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

7. Метафора – это _____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Рифма – это ________________________________________________________________________

9. Виды рифмовки:

  а) __________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

  б)__________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

   в)___________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

10. Укажите признаки, отличающие литературную сказку от народной сказки.

1) Повествование может быть не только прозаическим, но и поэтическим.

2) Использование постоянных эпитетов.

3) Может быть переложением фольклорного сюжета или иметь оригинальный сюжет, придуманный автором.

4) Присутствие в сказке волшебных помощников.

5)  Противостояние добра и зла.

6) Создается в письменной форме.

7) Автор всегда известен.

8) До публикации не существует в устной форме и не имеет вариантов.

9) Повествование о вымышленных событиях.

10) Может не иметь традиционного зачина.

II. Содержание изученных произведений, проблематика, герои.

11.Заполните ячейки таблицы.(по 0,5 балла)

Вопросы и задания

 «Волк на псарне»

«Спящая царевна»

«У лукоморья…»

«Attalea Princeps»

Назовите авторов этих произведений

 

 

 

 

Укажите жанр этих произведений

 

 

 

 

Напишите героев этих произведений

 

 

 

 

12.По описанию узнайте героя, напишите его имя. (по 1 баллу)

 

 

1) «Немного погодя вошёл в залу человек с величественною осанкою, на голове с венцом, блестящим драгоценными камнями. На нём была светло-зелёная мантия, подбитая мышьим мехом, с длинным щлейфом, который несли двадцать маленьких пажей в пунцовых платьях». _____________________________________________________________________________________

2) «Ну что за шейка, что за глазки!

    Рассказывать, так, право, сказки!

    Какие пёрышки! Какой носок!

    И, верно, ангельский быть должен голосок!» _______________________________________________

3) «Вмиг по речи те спознали,

     Что царевну принимали;

     Усадили в уголок,

     Подносили пирожок;

     Рюмку полну наливали,

    На подносе подавали». __________________________________________________________________

13.     Кто из героев басни И. А. Крылова «Свинья под Дубом» говорит такие слова?  (1 балл).

 «Ведь это дереву вредит, - ...

Коль корни обнажишь, оно засохнуть может»?

1) свинья;                             3) сокол;

2) ворон;                              4) лисица.

14. Кто царице принес весть, что у нее родится дочь?(В.А.Жуковский «Спящая царевна») (1 балл)

1) старичок-боровичок;        2) волшебник;            

3) рак;                                     4) чародейки.

15. Кем оказалась Чернушка в подземном королевстве? (А.Погорельский «Черная курица, или Подземные жители») (1 балл)

1)министром;                         2) королём;                          

3) пажом;                                4) рыцарем.

16. Откуда родом былаAttalea Princeps? (В.М.Гаршин «Attalea Princeps») (1 балл)

1) из Индии;                           2) из Бразилии;                    

3) из Испании;                       4) из Египта.

17.Кого из сказочных героев А.С.Пушкин не упоминает в своем Прологе к поэме «Руслан и Людмила»? (1 балл).

1) Серый Волк;                       2) водяной;

3) русалка;                              4) колдун.

18. Кто указал королевичу Елисею место, где находится его невеста? (А.С.Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»? (1 балл).

1) солнце;                               2) месяц;

3) ветер;                                  4) сам нашёл.

19. Соотнесите героев и их характеристики (по 0,5 балла). (соедините линиями).

1) Свинья                                                  1) заботливый

2) царица-мачеха                                     2) удалой

3) няня                                                       3) невежественный

4) директор оранжереи                            4) самолюбивый

                                                                   5) равнодушный

                                                                   6) хлебосольный

                                                                   7) мужественный

20. Соотнесите произведение и его нравственную проблематику. (по 0, 5 балла) (соедините линиями).

1) В.А.Жуковский «Спящая царевна»                          1) нужно бороться за свою свободу

2) А.Погорельский «Чёрная курица…»                        2) осуждение наглого невежества, глупости

3) В.М.Гаршин «Attalea Princeps»                                 3) о мужественное сердце разбиваются все невзгоды

4) И.А.Крылов «Свинья под дубом»                             4) нужно беречь природу

                                                                                           5) где быть беде, там её не миновать

                                                                                           6) человек должен быть благодарным тему, кто ему

                                                                                               помогает.

III. Развернутый ответ на проблемный вопрос (3 балла).

Какие герои изученных литературных сказок вызывают у вас восхищение, а какие - сочувствие? Ответ обоснуйте.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по темам "Басни И.А.Крылова", "Литературная сказка XIX века" (5 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по автоматизации производства

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 508 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.02.2016 1650
    • DOCX 26 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мосенкова Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мосенкова Елена Владимировна
    Мосенкова Елена Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 70347
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель, преподаватель русского языка как иностранного

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 545 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 639 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в дополнительном образовании

Педагог дополнительного образования по русскому языку и культуре речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 46 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 482 человека

Мини-курс

Профессиональное развитие бизнеса: стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детско-родительские отношения: эмоциональный аспект

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов

Мини-курс

Введение в экономическую теорию и практику

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе