842041
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиТестыКонтрольная работа по темам "Die Kleidung", "Das Klassenzimmer"

Контрольная работа по темам "Die Kleidung", "Das Klassenzimmer"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Выполнила: учитель немецкого

языка Степаненко И.В.

Kontrolarbeit

Цели деятельности педагога: создать условия для оценки уровня сформированности УУД в рамках предмета и изученной темы, позитивной мотивации учащихся на выполнение заданий; формировать умения самостоятельно конструировать свои знания; способствовать развитию памяти, логического мышления.

Планируемы результаты образования:

Предметные: владеют лексикой по темам; умеют правильно писать слова, составлять предложения.

Личностные: имеют желание учиться; понимают значение знаний для человека и принимают его; правильно идентифицируют себя с позицией учащегося.

Метапредметные:

-регулятивные: проговаривают последовательность своих действий для решения учебно - познавательной задачи; работают по предложенному учителем плану; принимают и сохраняют учебную задачу.

-познавательные: устанавливают связь между объемом знаний, умений, навыков и исследовательских умений как интегрированных, сложных умений; овладевают письменными умениями как средством осуществления речевого поступка.

-коммуникативные: оформляют свои мысли в письменной форме; договариваются с одноклассниками совестно с учителем о правилах поведения и общения и следуют им.

Оборудование: тест

Stundenverlauf

  1. Anfang der Stunde

  1. Begrüßung.

  2. Ziele.

  • Сегодня мы проверим, насколько вы усвоили пройденный материал.

  1. Test

  1. Variante

  1. Was fehlt in den Wörtern?

Die Kl—derk—st--, das H-md, die Ho—e, die J—ck-, die M—t—e, der H—t, das K—eid, die Sch—h-.

  1. Wie ist es richtig?

Der H_____________________ - dir Hüte

Das ______________________ - die Kleider

Die ______________________ - die Hosen

Das ______________________ - die Hemden

  1. Составьте предложения.

  1. malt, Der Junge, ein Bild.

  2. eine Katze, sehen, wir.

  3. Die Kinder, die Hausaufgaben, machen.

  4. lese, ein Buch, Ich.

  5. gehen, Ich, in den Park, will.

  6. singen, kann, Er, schön.

  1. Was passt nicht?

  1. der Schrank/ das Buch/ die Tür/ das Fenster/ der Tisch

  2. das Kleid/ die Hose/ der Stuhl/ der Hut/ die Jacke

  3. schreiben/ rechnen/ malen/ vorn/ lesen

  4. das Buch/ die Schultasche/ der Lehrer/ das Heft/ der Kugelschreiber



II.Variante

  1. Was fehlt in den Wörtern?

Das Kl—ssenzi—er, die T—r, die Ta—el, der C-mp—ter, die Sp—leck--, der Sch—ank, der T—sch, der S-u-l.

  1. Wie ist es richtig?

Das F________________________ - die Fenster

Die _________________________ - die Türen

Der ________________________ - die Stühle

Der _______________________ - die Schränke

  1. Составьте предложения.

  1. male, Ich, ein Buch.

  2. steht, Der Tisch, links.

  3. Die Schüler, die Texte, lesen.

  4. sehe, eine Tafel, Ich.

  5. singen, Er, ein Lied, will.

  6. rechnen, kann, Ich, gut.

  1. Was passt nicht?

  1. Der Stuhl/ der Schrank/ die Tafel/ der Tisch/ der Hut

  2. Der Hut/ das Fenster/ die Mütze/ der Schuh/ das Hemd

  3. Singen/ sprechen/ links/ rechnen/ lesen

  4. Das Bild/ die Spielecke/ die Schultasche/ der Schüler/ das Spielzeug

Общая информация

Номер материала: ДВ-559063

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.