1708357
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокОбществознаниеДругие методич. материалыКонтрольная работа по теме: "Человек в обществе" 7 класс

Контрольная работа по теме: "Человек в обществе" 7 класс

библиотека
материалов

Контрольная работа по теме: «Человек в обществе».

Часть 1 Тесты.

1.Единицей в структуре общества, его ячейкой называют

А) одного человека

Б) семью

В) нацию

Г) государство

2. Если человек исповедует исповедует католицизм, это означает, что он

А) атеист

Б) протестант

В) христианин

Г) мусульманин

3. Помогает повысить людям свое положение в обществе, формирует профессиональную структуру общества, передает опыт, приносит доход.

А) религия

Б) семья

В) дружба

Г) образование

4. Положение человека в обществе называется

А) социальным статусом

Б) социальной ролью

В) общественным местом

Г) профессией

5. Какая из этих ролей не является типичной для современного российского подростка?

А) ученик

Б) сын

В) друг

Г) рабочий

6. Верны ли следующие суждения?

А) Современная Россия относится к странам с очень низкой социальной мобильностью.

Б) В современной России человек может изменить свое социальное положение.

А) верно только А

Б) верно только Б

В) оба суждения верны

Г) оба суждения неверны

7. Что из перечисленного является примером толпы?

А) школьники на итоговой линейке

Б) большая семья

В) футбольная команда

Г) скопление зевак на улице

8. К понятию «мы» не относится

А) одноклассники

Б) игроки футбольной команды

В) пассажиры в вагоне метро

Г) круг друзей

9. Верны ли следующие утверждения о социальных конфликтах?

А) Одной из причин социального конфликта является различное положение людей по отношению к власти и стремление ее использовать.

Б) Социальное неравенство не является причиной социальных конфликтов.

А) верно только

Б) верно только Б

в) оба суждения верны

г) оба суждения не верны

10. Гражданин М. спас человека и получил звание Герой России. Какой статус он приобрёл?

1) предписанный

2) личный

3) достигаемый

4) прирождённый

11.Толерантность –это
1 умение согласовывать самые разные интересы ,не прибегая к насилию и унижению человеческого достоинства

2уважение интересов своего народа
3 ненависть к чужим народам
4 укрепление международных отношений


Часть 2

1.Дайте определения следующим обществоведческим понятиям.

  1. Групповое поведение-

  2. Лидер-

  3. Вертикальная мобильность-

  4. Горизонтальная мобильность-

  5. Конфликт-

2. Укажите соответствие:

Примеры Роли

1)Студент А) Формальная роль

2) Гражданин Б) Неформальная роль

3) Попутчик

4) Жених

5) Продавец

3. Укажите соответствие:

1) Эмоциональный лидер

2) Деловой лидер

3) Абсолютный лидер

А) Ученик, который решает перед классом учебные, трудовые, спортивные и творческие задачи.

Б)Ученик, который играет основную роль в межличностных отношениях, от которых зависит психологический климат в классе.

В) Ученик, успешный во всех областях жизни класса.


25. Прочитайте приведенный текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А)Думается, что в настоящее время проблемы девиантного (отклоняющегося) поведения приобретает весьма актуальное значение во многих странах мира. (Б) Большинство современных ученых считают, что девиантное поведение – это поведение, не соответствующее принятым социальным нормам и ожиданиям. (В) Согласно социологическим исследованиям, доминирующая честь граждан России осуждает лиц с отклоняющимся поведением

Определите, какие положения текста
1) Отражают факты
2) Выражают мнения

А

Б

В







Часть 3

Прочитайте высказывание. Изложите свое мнение по поводу поднятой проблемы. При ответе необходимо использовать обществоведческие понятия, знания, личный опыт и аргументировать свою точку зрения.


«Плохо человеку, когда он один,

Горе одному - один не воин!»

(В. Маяковский)








Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
К учебнику: Обществознание. Человек в обществе. Учебник для 7 класса. Соболева О.Б., Корсун Р.П. М.: 2012. — 207 с.
К уроку: Часть II. Человек в обществе § 7. Наши статусы, или В какие группы общества мы входим 42

Номер материала: ДБ-1132932

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.