Контрольная работа по теме "Движение. Взаимодействие. Масса" , 7 класс

Вариант № 1 1. Выразите в метрах в секунду следующие скорости:  36 км/ч; 180 м/мин; 60 см/с. 2. Самолёт пролетает 100 км за 5 минут. Определите скорость самолёта в м/с. 3. Велосипедист проехал 10 км за 0,5 ч, затем еще 40 км за 1,5 ч. Определите среднюю скорость движения на всём пути. 4. Дубовый брусок имеет массу 490 г и плотность 0,7 г/см3. Определите его объем. 5. Для чего при торможении автомобиля обязательно включается задний красный свет?

Вариант № 2 1. Выразите в метрах в секунду следующие скорости:  18 км/ч;  120 м/мин; 5 см/с. 2. Автомобиль движется со скоростью 72км/ч. Какой путь он проедет за 30 мин? 3. Мотоциклист проехал 30 км за 0,5 ч, затем еще 70 км за 1,5 ч. Какова средняя скорость движения на всём пути? 4. Каков объем алюминиевого бруска, имеющего массу 5,4 кг? Плотность алюминия 2700 кг/м3 5. Водитель микроавтобуса, увидев стоящий на дороге автомобиль, нажал на тормоза, но не избежал столкновения. Объясните, почему?

Вариант № 3 1. Выразите в метрах в секунду следующие скорости:  9 км/ч;  30 м/мин; 20 см/с. 2. Скорость дельфина 20 м/с. За какое время он совершит путь 2 км? 3. Каково ускорение велосипедиста, если его скорость за 5 секунд изменилась с 2 до 7 м/с ? 4. Картофелина массой 70,8 г имеет объём 60 см3. Опреде­лите плотность картофеля. 5. Почему капли дождя при резком встряхивании слетают с одежды?

Вариант № 4 1. Выразите в метрах в секунду следующие скорости:  54 км/ч;  60 м/мин; 10 см/с. 2. Человек идет со скоростью 3,6км/ч. За какое время он пройдет 500м? 3. С каким ускорением двигался автобус, если, трогаясь с места стоянки, он развил скорость 15 м/с за 50 с? 4. Растительное масло объёмом 2000 см3 имеет массу 1860 г. Определите плотность масла. 5. Всадник быстро скачет на лошади. Что будет с всадником, если лошадь споткнется?

Краткое описание документа:

Контрольная работа содержит по 5 заданий в каждом из четырех вариантов. Для выполнения заданий необходимы знания формул для нахождения скорости, времени, расстояния, средней скорости, ускорения, плотности, объёма, массы тела. Также необходимо уметь перевести единицы измерения в СИ. Одно из заданий в каждом варианте на объяснение явления инерции.