Инфоурок / Русский язык / Тесты / Контрольная работа по теме "Двусоставные предложения. Главные и второстепенные члены предложения"

Контрольная работа по теме "Двусоставные предложения. Главные и второстепенные члены предложения"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Контрольная работа по теме

«Двусоставное предложение. Главные и второстепенные члены предложения»

I вариант

1.Чем выражено подлежащее в предложении Мы с Аликом принялись за работу.

а) существительным;

б) местоимением;

в) словосочетанием.

2. Определить вид сказуемого в предложении Всем хотелось принять участие в вечере.

а) простое глагольное;

б) составное глагольное;

в) составное именное.

3. Определить, в каком предложении нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым.

а) Пруд как блестящая сталь.

б) Книга источник знаний.

в) Бедность не порок.

4. Указать прямое дополнение.

а) обсуждать с друзьями;

б) увлекаться спортом;

в) слушать песню.

5. Каким членом предложения является выделенное слово в предложении Сменила мудрость молодости пыл.

а) подлежащее;

б) дополнение;

в) определение.

6. Определить вид обстоятельства в предложении При старании вы можете добиться больших успехов.

а) причины;

б) условия;

в) цели.

7. Обстоятельство – второстепенный член предложения, который:

а) обозначает предмет, поясняет сказуемое или другой член предложения;

б) обозначает качества, свойства и признаки предметов и явлений;

в) обозначает различные обстоятельства, при которых происходит действие.

8. Укажите неверное утверждение:

а) подлежащее может быть выражено местоимением в именительном падеже;

б) подлежащее может быть выражено неопределенной формой глагола;

в) подлежащее может быть выражено кратким прилагательным.

9. В каком приложении неверно поставлен дефис?

а) Красавец – мужчина;

б) Завод – гигант;

в) Зима – волшебница.

10. В каком предложении нет определения?

а) Страшны ночные голоса.

б) Это всё дневные радости.

в) Живое замерзло вокруг.

11. В каком предложении есть обстоятельство причины?

а) Спросонья она даже не поняла, кто пришёл.

б) Они улетели в более укромное место.

в) Хозяйка сушила бельё во дворе, на воздухе вольном, на летней жаре.

12. В этом предложении есть обстоятельство цели:

а) В такой ливень надо бегать босиком по лужам.

б) По земле шагает осень-гостья и разносит радость по домам.

в) Мальчишка сходил в магазин за тетрадкой.

13. Укажите предложение с прямым дополнением.

а) Девочки в поле собирали васильки.

б) Я расскажу вам, ребята, о трудных днях войны.

в) На стене висел портрет А. Пушкина.

14. Какое приложение пишется через дефис?

а) Волга (речка)

б) (товарищ) полковник

в) (газета) «Жизнь»

15. Записать предложение. Выполнить его синтаксический разбор. Древние называли молоко соком жизни.

16. Записать, раскрывая скобки.

Бабушка (старушка) из окна глядит. Врач (Сергеева) уехала еще вчера. Река (Днепр) разлилась.




Контрольная работа по теме

«Двусоставное предложение. Главные и второстепенные члены предложения»

II вариант

1.Чем выражено подлежащее в предложении К славному подвигу каждый готов.

а) существительным;

б) местоимением;

в) числительным.

2. Определить вид сказуемого в предложении Рад учиться языку.

а) простое глагольное;

б) составное глагольное;

в) составное именное.

3. Определить, в каком предложении нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым.

а) Сады сажать жизнь украшать.

б) Злой язык что стрела.

в) Ртуть тоже металл.

4. Указать прямое дополнение.

а) просить встретиться;

б) желание свободы

в) накупить тетрадей.

5. Каким членом предложения является выделенное слово в предложении Врач запретил мне читать лежа.

а) сказуемое;

б) дополнение;

в) обстоятельство.

6. Определить вид обстоятельства в предложении Сгоряча он не почувствовал боли.

а) причины;

б) условия;

в) цели.

7. Дополнение – второстепенный член предложения, который:

а) обозначает предмет, поясняет сказуемое или другой член предложения;

б) обозначает качества, свойства и признаки предметов и явлений;

в) обозначает различные обстоятельства, при которых происходит действие.

8. Укажите верное утверждение:

а) определение может быть выражено существительным в косвенном падеже;

б) определение может быть выражено причастием;

в) определение может быть выражено деепричастием.

9. Чем выражено определение в предложении Где роза без шипов растет?

а) наречием (где);

б) существительным (роза);

в) существительным в косвенном падеже (без шипов).

10. В каком предложении есть приложение?

а) С давних времён люди мечтали о том, чтобы управлять силами природы.

б) Фабрика «Акконд» выпустила новые конфеты.

в) Ещё в древности люди заметили, что некоторые звёзды образуют на небе причудливые фигуры, которые они называли созвездиями.

11. В каком предложении есть обстоятельство уступки?

а) Несмотря на раннее утро, все уже собрались.

б) Нельзя было носа показать из-за дождей.

в) Ближе к вечеру небо затянуло тучами.

12. Укажите неверное утверждение.

а) Второстепенные члены предложения не входят в грамматическую основу.

б) Грамматические значения второстепенных членов распознаются по вопросам.

в) Второстепенные члены поясняют главные или другие второстепенные члены.

г) Второстепенные члены не поясняют главные или другие второстепенные члены.

13. Каким членом предложения является выделенное слово в предложении Сюда приезжают люди лечить сердце.

а) подлежащее г) приложение

б) сказуемое д) дополнение

в) определение е) обстоятельство

14. В каком предложении обстоятельство выражено неопределённой формой глагола?

а) Его сила заключалась в умении обращаться с людьми.

б) Ребята решили перейти к делу.

в) Все вышли на улицу посмотреть на салют.

15. Записать предложение. Выполнить его синтаксический разбор.

Художник рад встретиться со своими любимыми героями.

16. Записать, раскрывая скобки.

На берегу реки вырос гигант (завод) Кремль стоит на берегу Москвы (реки). Не забудет народ (победитель) беззаветных героев своих.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-550364
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>