Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Контрольная работа по теме "Электролитическая диссоциация" 9 класс

Контрольная работа по теме "Электролитическая диссоциация" 9 класс

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Контрольная работа № 1

по теме: «Электролитическая диссоциация»

1 вариант.

ЗАДАНИЯ по теме «ЭД», «РИО»

  1. Дать определения следующим понятиям:

А) Электролитическая диссоциация – это процесс

Б) электролит – это

Примеры электролитов (2-3 вещества):

В) неэлектролит – это

Примеры неэлектролитов (2-3 вещества):

Г) РИО – это реакции

Д) условия протекания РИО до конца:

1)

2)

3)

  1. Составить реакции ионного обмена, написать молекулярные, полные и сокращенные ионные уравнения (на выбор 1 из трех предложенных):

а) KCl + AgNO3 =

б) Na2CO3 + H2SO4=

в) CuCl2 + NaOH =

ЗАДАНИЯ по теме «ОВР»

  1. Дать определения следующим понятиям:

А) ОВР – это реакция

Б) окислитель – это

В) восстановитель – это

Г) процесс окисления – это

Д) процесс восстановления - это

  1. Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции


 hello_html_4187a18a.png

Определите окислитель и восстановитель.


  1. Установите соответствие между схемой реакции и свойством элемента серы, которое она проявляет в этой реакции.

    СХЕМА РЕАКЦИИ

     

    СВОЙСТВО СЕРЫ

    А) hello_html_m6aa5e82a.png

    Б) hello_html_149fbdc2.png

    В) hello_html_m59b027d.png

    Г)hello_html_m71f04261.png

     

    1) окислитель

    2) восстановитель

    3) и окислитель, и восстановитель

    4) не проявляет окислительно-восстановительных свойств

  2. Одинаковую степень окисления железо проявляет в соединениях:

 

1) hello_html_42f132c0.png 2) hello_html_1ea9aa94.png 3) hello_html_350b186e.png 4) hello_html_m10d1adf8.png



ЗАДАНИЯ по теме «ГИДРОЛИЗ солей»

  1. Дать определения следующим понятиям:

А) гидролиз – это

Б) по какой части соли идет гидролиз -

В) катион – это

Г) анион – это

2. Установите соответствие между названием соли и её отношением к гидролизу.

НАЗВАНИЕ СОЛИ

ПРИРОДА СОЛИ: каким основанием (слабым или сильным) и какой кислотой (слабой или сильной) она образована

ОТНОШЕНИЕ К ГИДРОЛИЗУ

A) фторид калия

Б) сульфид свинца (II)

B) фосфат натрия

Г) нитрит бария


1) гидролизуется по катиону

2) гидролизуется по аниону

3) не гидролизуется

4) гидролизуется по катиону и по аниону

3. Установите соответствие между формулой соли и средой её водного раствора.

 ФОРМУЛА СОЛИ

 ПРИРОДА СОЛИ: каким основанием (слабым или сильным) и какой кислотой (слабой или сильной) она образована

СРЕДА РАСТВОРА

A) hello_html_cfab1a3.png

Б) hello_html_1521dace.png

B) hello_html_54dc1f90.png

Г) hello_html_m60e953eb.png


1) щелочная

2) нейтральная

3) кислая































Контрольная работа № 1

по теме: «Электролитическая диссоциация»

2 вариант.

ЗАДАНИЯ по теме «ЭД», «РИО»

  1. Дать определения следующим понятиям:

А) Электролитическая диссоциация – это процесс

Б) электролит – это

Примеры электролитов (2-3 вещества):

В) неэлектролит – это

Примеры неэлектролитов (2-3 вещества):

Г) РИО – это реакции

Д) условия протекания РИО до конца:

1)

2)

3)


  1. Составить реакции ионного обмена, написать молекулярные, полные и сокращенные ионные уравнения (на выбор 1 из трех предложенных) :

а) НCl + Na2SO3 =

б) Na2CO3 + Pb(NO3)2=

в) FeCl2 + KOH =

ЗАДАНИЯ по теме «ОВР»

  1. Дать определения следующим понятиям:

А) ОВР – это реакция

Б) окислитель – это

В) восстановитель – это

Г) процесс окисления – это

Д) процесс восстановления - это

  1. Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции


 hello_html_m1282c450.png

Определите окислитель и восстановитель.


  1. Установите соответствие между схемой реакции и свойством элемента серы, которое она проявляет в этой реакции.

СХЕМА РЕАКЦИИ

 

СВОЙСТВО ХЛОРА

A) 

Б) 

B) 

Г) 

 

1) окислитель

2) восстановитель

3) и окислитель, и восстановитель

4) ни окислитель, ни восстановитель


4. Степень окисления, равную −2, сера проявляет в каждом из двух соединений:

 

1) hello_html_m415fa7f9.png и hello_html_4bb7396c.png 2) hello_html_m668a133b.png и hello_html_5477fff6.png 3) hello_html_m5c4f7ccd.png и hello_html_f8b8659.png 4) hello_html_m59401ce8.png и hello_html_m52d84b95.png

ЗАДАНИЯ по теме «ГИДРОЛИЗ солей»

  1. Дать определения следующим понятиям:

А) гидролиз – это

Б) по какой части соли идет гидролиз -

В) катион – это

Г) анион – это

2. Установите соответствие между названием соли и её отношением к гидролизу.

НАЗВАНИЕ СОЛИ

ПРИРОДА СОЛИ: каким основанием (слабым или сильным) и какой кислотой (слабой или сильной) она образована

ОТНОШЕНИЕ К ГИДРОЛИЗУ

A) фосфат аммония

Б) нитрат цинка

B) карбонат калия

Г) сульфат натрия


1) гидролизуется по катиону

2) гидролизуется по аниону

3) не гидролизуется

4) гидролизуется по катионуи по аниону

3. Установите соответствие между формулой соли и средой её водного раствора.

 ФОРМУЛА СОЛИ

 ПРИРОДА СОЛИ: каким основанием (слабым или сильным) и какой кислотой (слабой или сильной) она образована

СРЕДА РАСТВОРА

А) hello_html_m14507d85.png

Б) hello_html_m51326f2f.png

В) hello_html_78cd6630.png

Г) hello_html_m387ed708.png


1) щелочная

2) нейтральная

3) кислая



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Задания представлены по трем блокам: "Реакции ионного обмена", "Окислительно-восстановительные реакции" и "Гидролиз солей". В каждом блоке проверяется уровень сформированности понятийного аппарата по данной теме (кроме того, по отзывам учащихся, когда определения перед глазами, ребятам легче выполнять следующие задания), затем следуют задания, выполнение которых показывает уровень сформированности навыков и умений по каждому блоку:

1. РИО - составлять химические уравнения и объяснять сущность РИО

2. ОВР - определять степень окисления, объяснять сущность ОВР, составлять схему электронного баланса, определять окислитель, восстановитель

3. Гидролиз - объяснять природу соли, определять среду раствора соли без индикатора

Общая информация

К учебнику: Химия. 9 класс. Учебник. Габриелян О.С. М.: 2014 - 320с.

К уроку: § 39. Диссоциация электролитов в водных растворах. Ионные уравнения реакций

Номер материала: ДБ-253223
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>