Контрольная работа по теме
«Глагол» Вариант 1.
1). Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и недостающие
знаки препинания. Произведите морфологический разбор указанных глаголов.
Зелёной чертой л_жит?ся след ваших ног по р_систой
траве. Раздвин?те куст – вас так и обдаст тёплым зап_хом ночи. Вд_ли стеной
стоит дубовый лес и бл_стит на солнце. Вы чу?ствуете близость жары. Голова кружит?ся
от избытка благоуханий. Вот слыш_т?ся скрип телеги проб_рает?ся мужик став_т
лошадь в тень. Вы здороваетесь с ним и отход_те. Вы ищ_те, где бы
напит?ся. Скво_ь густые кусты орешника спуска_тесь на дно оврага. Под
самым обрывом таился источник. Вы напились и бр_саетесь на землю. Вам
лень ш_вельнут?ся. Вы дыш_те п_хучей зеленью.
2). Спишите глаголы. Определите их спряжение. Выделите
окончания.
Дума…шь, дыш…м, верт…т, закле..т, бормоч…т, хрустит,
захоч..т, держим , колыш…тся, жар…шь, побре…т, дар…т, разреша…т.
3). Спишите глаголы, вставьте пропущенные буквы. Укажите
суффиксы глагола.
Совет..вать другу, пристально разгляд..вать, забол..вать
вследствие инфекции, атак..вать врага, дочит..вать до конца, исслед..вать
проблему, обоснов..вать гипотезу, гор..вать о потере, радостно посвист..вать,
бесед..вать с глазу на глаз.
4). От данных глаголов образуйте все формы наклонений.
Играть, смешить, научить.
5). Разбери по составу данные глаголы.
Отвалиться, заклеить, прикасался.
Контрольная работа по теме
«Глагол» Вариант 2.
1). Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и недостающие
знаки препинания. Произведите морфологический разбор указанных глаголов.
Вьёт?ся через поле син_я тропка. Идёте по ней – ногу
став_те осторожн_. Под самым обрывом таит?ся источник. Вы напились и бр_саетесь
на землю. Вам лень шевельнут?ся. Выход_те
из оврага и вид_те свинцовую полосу на г_ризонте. Всё время наблюдаете за тучей
как она растёт и шир_т?ся. Трава кусты деревья всё вдруг пожелтело. Бежите
скорей в сенной сарай и пряч_тесь там от дождя. Но вот солнце опять заиграл_.
Вы выход_те. Как весело сверка_т всё кругом как воздух свеж? Как пахн_т
земл_никой и грибами!
2). Спишите глаголы. Определите их спряжение. Выделите
окончания.
Произнос…т, постел…т, хлопоч…т, ненавид…т, лепеч…т,
закле..т, мо..т, покрас..т, побеж…т, прошепч…т, потерп…т, распил…т, подгон…т.
3). Спишите глаголы, вставьте пропущенные буквы. Укажите
суффиксы глагола.
Рассматр..вать пейзаж, согр..вать душу, высаж..вать цветы,
выуч..вать вовремя, коч..вать по степи, проб..вать на вкус, приветств..вать
давних знакомых, вспых..вать от похвалы, приуроч..вать к празднику,
загляд..вать через забор.
4). От данных глаголов образуйте все формы наклонений.
Смотреть, отвечать, скосить.
5). Разбери по составу данные глаголы.
Перекликаться, свистеть, развеселился.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.