732941
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкТестыКонтрольная работа по теме «Имя числительное» (6 класс)

Контрольная работа по теме «Имя числительное» (6 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Контрольная работа по теме «Имя числительное».

Вариант 1.

1. Укажите числительные:

1) семицветный 2) тройной 3) тройка 4) третий 5) одна треть

6) двухъярусный 7) обеих 8) одна 9) век 10) десяток

2. Укажите признаки, которыми не обладает имя числительное:

1) род 2) число 3) склонение 4) падеж 5) нарицательность 6) вид

3. Укажите порядковое числительное:

1) шестеро 2) семимильный 3) двадцать пятому 4) одна шестнадцатая

4. В каком ряду все слова являются числительными?

1) два, второй, дважды, во-вторых, двое

2) четыреста тридцать восемь, четверо, двадцать девятый, вчетвером

3) три, третий, тридцать три, триста шестьдесят четвертый, трое

4) один, одиннадцать, одиннадцатый, одиннадцатилетний

5. В каком предложении подлежащее выражено сочетанием числительного с существительным?

1) Первые города России появились на берегах рек и озер.

2) Площадь кабинета - пятьдесят квадратных метров.

3) Две сестры учились в нашем классе.

4) Мы купили три килограмма абрикосов.

6. В каком предложении числительное является определением?

1) Обе стены были оклеены обоями.

2) Наши друзья жили на третьем этаже.

3) Глубина колодца – десять метров.

4) Три и два – пять.

7. В каком варианте ответа в слове (словах) не пишется мягкий знак?

1) сем..сот восем…десят пять 2) шест..десят девят..

3) девят..сот пят..надцать 4) восем..сот пят..десят четыре

А 8. Какое утверждение является неверным?

1) четверо, трое, пятеро – собирательные числительные.

2) полтора, полтораста – собирательные числительные.

3) при склонении дробных числительных изменяется только вторая часть.

4) числительные могут быть любыми членами предложения.

9. В каком ряду нет грамматических ошибок, связанных с употреблением числительного?

1) пятистам шестьюдесятью пятью 2) пятьюстами шестидесяти пятью

3) пятистам шестидесяти пятью 4) пятьюстами шестьюдесятью пятью

10. В каком ряду нет ошибок в употреблении числительных?

1) четверо подруг 2) трое лодок 3) на обоих стенах 4) с обеими ученицами

11. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) после Восьмого марта 2) к Первому сентябрю

3) к двадцать первому января 4) после тридцатого декабряА 12. Укажите верное образование родительного падежа для числительного 356.

1) триста пятидесяти шести 2) трехсот пятьдесят шести

3) тремстам пятидесяти шести 4) трехсот пятидесяти шести

А 13. Укажите правильное объяснение знаков препинания в предложении?

Январские морозы покрывают озеро толстым льдом (?) и местами его толщина достигает двух метров.

1) Запятая перед союзом И не ставится, так как соединяются однородные члены предложения.

2) Сложносочиненное предложение, запятая перед союзом И нужна.

3) Сложносочиненное предложение, запятая перед союзом И не нужна.

4) Запятая нужна, предложение с однородными членами.

14. В каком ряду везде пишется буква Е?

1) пр..думать, пр..украсить, пр..красное

2) пр..мудрый, пр..терпевать, пр..терпеться

3) пр..ступник, пр..дел желаний, пр..рода

4) пр..лестный, пр..клонение, пр..бывать в городе.


Прочитайте текст, выполните задания 1 – 5.

1) Большинство памятников древнерусского зодчества — церкви.

2) Они дают нам представление о русской средневековой архитектуре.
3) В древние времена на Руси строили в основном из дерева.

4) Даже в первом десятилетии XIX века Москва была на две трети деревянной.
5) Первая каменная постройка на Руси появилась в конце X века.

6) Это была знаменитая Десятинская церковь в Киеве.

7) До наших дней она не сохранилась.

8) Любое каменное сооружение Средневековья походило на неприступную крепость, а в случае необходимости и заменяло ее.

9) Даже небольшие щелевидные оконца напоминали бойницы.
10) В 1240 году татары ворвались в Киев.

11) Население города оказало яростное сопротивление, но не смогло преодолеть натиск врага.

12) Последние защитники города укрылись за стенами церкви.

13) Татары подкатили стенобитные машины и разрушили храм.


1. Из предложения 5 выпишите все порядковые числительные (записывать буквами).

2. Укажите способ словообразования слова ДЕРЕВЯННОЙ (предложение 4).

3. Из предложений 5-8 слово, образованное от двух разных корней.

4. Из предложений 7-11 выпишите слово, написание которого определяется правилом: «Прилагательные с приставкой НЕ пишутся слитно, если в предложении нет противопоставления с союзом А».

5. Среди предложений 8-11 найдите простые неосложненные, напишите их номера.






















Контрольная работа по теме «Имя числительное».

Вариант 2.

1. Укажите числительные:

1) троечник 2) утроить 3) треть 4) семнадцатый 5) шестнадцатилетняя

6) одинаковый 7) оба 8) втройне 9) столетие 10) двадцать восемь тысяч

2. Укажите признаки, которыми обладает имя числительное:

1) время 2) число 3) род 4) нарицательность 5) одушевленность 6) падеж

3. Укажите собирательное числительное:

1) седьмой 2) шестьдесят первые 3) одному 4) обе

4. В каком ряду все слова являются числительными?

1) второй, два, двойник, двое, двадцать два

2) пять, пятнадцать, пятнадцатый, пятьюдесятью пятью

3) четыреста сорок четыре, трехсот двух, семьдесят один, одиноко

4) семицветный, седьмой семерка, семь, семь тысяч

5. В каком предложении обстоятельство выражено числительным?

1) В окне на девятом этаже погас свет.

2) Полтора года назад мы начали посещать бассейн.

3) Мы живем в одной квартире.

4) Во время экскурсии мы посетили три музея.

6. В каком предложении числительное является сказуемым?

1) Мы жили на четвертом этаже

2) Часть города была застроена двухэтажными зданиями.

3) Дуб ежегодно поглощает восемьдесят пять литров воды.

4) Высота колокольни Ивана Великого – восемьдесят один метр.

7. В каком варианте ответа в слове (словах) не пишется мягкий знак?

1) сем..сот сем..надцать 2) восем..десят вос..мой

3) шест..сот шест..десят два 4) пят..сот пят..десят четыре

8. Какое утверждение является неверным?

1) пятьдесят один – числительное, составное, количественное, целое, в именительном падеже.

2) две трети – дробное числительное.

3) нет троих учеников – собирательное числительное в родительном падеже.

4) одиннадцати – простое числительное, количественное, целое в родительном падеже, множественного числа.

9. В каком ряду нет грамматических ошибок, связанных с употреблением числительного?

1) в девятисот двадцать третьем году 2) в девятьсот двадцать третьем году

3) в девятисотом двадцати третьем году 4) в девятьсот двадцати третьем году

А 10. В каком ряду нет ошибок в употреблении числительных?

1) трое сестер 2) с трехстами килограммами 3) к девять целым трем пятым прибавить семь

4) пятеро волчат

11. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) к шестому февраля 2) к пятому мая

3) после Восьмое марта 4) с Первым сентября

12. Укажите верное образование родительного падежа для числительного 678.

1) шестисот семидесяти восьми 2) шестистам семидесяти восьми

3) шестьюстами семьюдесятью восьмью 4) шестисот семьдесят восьми

13. Укажите правильное объяснение знаков препинания в предложении?

Летом даже в безветренный день может вдруг налететь шквалистый ветер (?) и тогда озеро становится неласковым морем.

1) Запятая нужна, предложение с однородными членами.

2) Сложносочиненное предложение, запятая перед союзом И не нужна.

3) Сложносочиненное предложение, запятая перед союзом И нужна.

4) Запятая перед союзом И не ставится, так как соединяются однородные члены предложения.

14. В каком ряду везде пишется буква Е?

1) пр..плывать, пр..дания, пр..датель, пр..знательность

2) пр..терпевать, пр..зрение, пр..ступление, пр..злой

3) непр..ступный замок, пр..ступить закон, пр..бытие поезда

4) пр..красно, дом общественного пр..зрения, пр..чудливый.

Прочитайте текст, выполните задания 1 – 5.

1) Большинство памятников древнерусского зодчества — церкви.

2) Они дают нам представление о русской средневековой архитектуре.
3) В древние времена на Руси строили в основном из дерева.

4) Даже в первом десятилетии XIX века Москва была на две трети деревянной.
5) Первая каменная постройка на Руси появилась в конце X века.

6) Это была знаменитая Десятинская церковь в Киеве.

7) До наших дней она не сохранилась.

8) Любое каменное сооружение Средневековья походило на неприступную крепость, а в случае необходимости и заменяло ее.

9) Даже небольшие щелевидные оконца напоминали бойницы.
10) В 1240 году татары ворвались в Киев.

11) Население города оказало яростное сопротивление, но не смогло преодолеть натиск врага.

12) Последние защитники города укрылись за стенами церкви.

13) Татары подкатили стенобитные машины и разрушили храм.


1. Из предложения 4 выпишите все порядковые числительные (записывать буквами).

2. Укажите способ словообразования слова КАМЕННАЯ (предложение 5).

3. Из предложений 9-12 слово, образованное от двух разных корней.

4. Из предложений 6-9 выпишите слово, написание которого не определяется правилом: «Прилагательные с приставкой НЕ пишутся слитно, если в предложении нет противопоставления с союзом А».

5. Среди предложений 8-11 найдите простые осложненные, напишите их номера













Общая информация

Номер материала: ДВ-095857

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.