Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Контрольная работа по теме Имя прилагательное
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Контрольная работа по теме Имя прилагательное

библиотека
материалов

Контрольная работа по теме «Имя прилагательное»

6 класс


1. Ранним летним утром мы отправляемся на рыбалку. 2. Заря едва разгорается, и природа еще преспокойно дремлет.

3. В низине расстилается молочно-белый туман. 4. По узкой тропинке среди темно-зеленых зарослей орешника пробираемся к небольшой речонке. 5. Покрытая росой трава касается наших ног. 6. Серебряные росинки переливаются в лучах солнца.

7. Речка неширокая, но достаточно глубокая. 8. Берега ее с каждым годом все больше зарастают тростником, кустами. 9. На песчаном берегу лежат прибитые водой водоросли. 10. Волна тихо плещется о борта рыбачьей лодки. 11. Забираемся в камышовые заросли и располагаемся там с удочками.


Грамматическое задание

1 вариант

1. Из предложений 3-6 выпишите слово, в котором правописание Н и НН подчиняется правилу: «В отыменных прилагательных с суффиксами -АН-, -ЯН-, -ИН- пишется одна буква Н».

2. Из предложений 10-11 выпишите слова с чередующейся гласной в корне слова.

3. Из предложений 1-2 выпишите слово, приставку в котором можно заменить словом «очень».

4. Из предложений 5-6 выпишите слово с непроизносимой согласной в корне.

5. Из предложений 2-3 выпишите сложное прилагательное, обозначающее оттенок цвета.

6. Из предложения 11 выпишите именное словосочетание.

7. Среди предложений 1-3 найдите сложное. Напишите номер этого предложения.

8. Из предложений 6-7 выпишите эпитет.


2 вариант

1. Из предложений 1-4 выпишите слово, в котором правописание Н и НН обусловлено правилом: «В прилагательных, образованных от существительного с основой на Н, пишется НН».

2. Из предложений 3-4 выпишите слова с чередующейся гласной в корне.

3. Из предложений 10-11 выпишите слово, правописание приставки в котором зависит от последующего согласного.

4. Из предложений 7-8 выпишите слово с непроизносимой согласной в корне.

5. Из предложений 4-6 выпишите сложное прилагательное, обозначающее оттенок цвета.

6. Из предложения 6 выпишите глагольное словосочетание.

7. Среди предложений 8-11 найдите простое с однородными сказуемыми. Напишите номер этого предложения.

8. Из предложений 10-11 выпишите относительное прилагательное.





1 вариант

1. Из предложений 3-6 выпишите слово, правописание Н и НН в котором подчиняется правилу: «В отыменных прилагательных с суффиксами АН, ЯН, ИН пишется Н».

2. Из предложений 10-11 выпишите слова с чередующейся гласной в корне слова.

3. Из предложений 1-2 выпишите слово, приставку в котором можно заменить словом «очень».

4. Из предложений 5-6 выпишите слово с непроизносимой согласной в корне.

5. Из предложений 2-3 выпишите сложное прилагательное, обозначающее оттенок цвета.

6. Из предложения 11 выпишите именное словосочетание.

7. Среди предложений 1-3 найдите сложное. Напишите номер этого предложения.

8. Из предложений 6-7 выпишите эпитет.

2 вариант

1. Из предложений 1-4 выпишите слово, в котором правописание Н и НН обусловлено правилом: «В прилагательных, образованных от существительного с основой на Н, пишется НН».

2. Из предложений 3-4 выпишите слова с чередующейся гласной в корне.

3. Из предложений 10-11 выпишите слово, правописание приставки в котором зависит от последующего согласного.

4. Из предложений 7-8 выпишите слово с непроизносимой согласной в корне.

5. Из предложений 4-6 выпишите сложное прилагательное, обозначающее оттенок цвета.

6. Из предложения 6 выпишите глагольное словосочетание.

7. Среди предложений 8-11 найдите простое с однородными сказуемыми. Напишите номер этого предложения.

8. Из предложений 10-11 выпишите относительное прилагательное.

1 вариант

1. Из предложений 3-6 выпишите слово, правописание Н и НН в котором подчиняется правилу: «В отыменных прилагательных с суффиксами АН, ЯН, ИН пишется Н».

2. Из предложений 10-11 выпишите слова с чередующейся гласной в корне слова.

3. Из предложений 1-2 выпишите слово, приставку в котором можно заменить словом «очень».

4. Из предложений 5-6 выпишите слово с непроизносимой согласной в корне.

5. Из предложений 2-3 выпишите сложное прилагательное, обозначающее оттенок цвета.

6. Из предложения 11 выпишите именное словосочетание.

7. Среди предложений 1-3 найдите сложное. Напишите номер этого предложения.

8. Из предложений 6-7 выпишите эпитет.

2 вариант

1. Из предложений 1-4 выпишите слово, в котором правописание Н и НН обусловлено правилом: «В прилагательных, образованных от существительного с основой на Н, пишется НН».

2. Из предложений 3-4 выпишите слова с чередующейся гласной в корне.

3. Из предложений 10-11 выпишите слово, правописание приставки в котором зависит от последующего согласного.

4. Из предложений 7-8 выпишите слово с непроизносимой согласной в корне.

5. Из предложений 4-6 выпишите сложное прилагательное, обозначающее оттенок цвета.

6. Из предложения 6 выпишите глагольное словосочетание.

7. Среди предложений 8-11 найдите простое с однородными сказуемыми. Напишите номер этого предложения.

8. Из предложений 10-11 выпишите относительное прилагательное.

.

Автор
Дата добавления 19.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров418
Номер материала ДВ-078759
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх