Контрольная работа по теме "Компьютерные презентации" 7 класс

Контрольная работа по теме

«Компьютерные презентации»

(4 варианта)

Критерии оценивания работ:

Сумма набранных баллов	Отметка
1	1
2	2
3 – 5	3
6 –8	4
9 – 11	5
12 –14	6
15-19	7
20-24	8
25-29	9
30-31	10

Замечание. Задание 9 (практическая часть) на вставку звука из файла рекомендуется реализовать в том случае, если такая возможность есть на ученических компьютерах. В противном случае учитель может заменить это задание по своему усмотрению или удалить его, при этом соответственно скорректировать критерии оценивания.

Ответы на теоретические задания:

Вариант 1.

1.     Б

2.     1, 3

3.     5

Вариант 2

1.     Б

2.     1, 3

3.     4

Вариант 3.

1.     А

2.     1, 3

3.     1

Вариант 4.

1.     Б

2.     1, 3

3.     5

Вариант 1

Теоретическая часть

Уровень 1

1. (1 балл.) Верно ли, что для создания презентаций служит программа WordPad?

а) верно; б) неверно.

Уровень 2

2. (2 балла.) Укажите существующие режимы работы с презентацией:

1) обычный режим;

2) аварийный режим;

3) режим Сортировщик слайдов.

Уровень 3

3. (3 балла.) Каких эффектов анимации отдельных объектов в компьютерной презентации не существует:

1) вход;      2) выделение;      3) выход;

4) пути перемещения;   5) пути исчезновения.

Практическая часть

Уровень 1

1.     (1 балл.) Запустите программу для создания презентаций.

Уровень 2

2. (2 балла.) Создайте первый слайд презентации. Этот слайд должен иметь макет Титульный слайд (по умолчанию). В области «Заголовок слайда» введите текст:

Контрольная работа по теме

«Компьютерные презентации»

В области «Подзаголовок слайда» введите текст со своей фамилией, именем и классом.

Сохраните презентацию в свою папку!!!!!!!!!

(Диск D→ Общая папка → 7 ? → ФИ →КР_Фамилия).

Уровень 3

3. (1 балл.) Создайте второй слайд презентации. Выберите для него макет Заголовок и объект в области задач Макет слайда. Сохраните презентацию.

4. (2 балла.) В области «Заголовок слайда» на втором слайде введите текст:

Хатынь

В области «Объект слайда» вставьте картинку. Сохраните презентацию.

5. (2 балла.) Для оформления презентации выберите шаблон оформления по своему выбору в области задач Дизайн слайда. Сохраните презентацию.

Уровень 4

6. (1 балл.) Примените другую цветовую схему в области задач Дизайн слайда. Сохраните презентацию.

7. (4 балла.) Вставьте слайд в презентацию между первым и вторым слайдами, а также добавьте слайд в конец презентации. Выберите для них макет Рисунок с подписью в области задач Макет слайда. Вставьте рисунок в область Рисунок. Вставьте в область заголовок слайда декоративный текст: Увеличьте размеры этого объекта. Добавьте объем. Сохраните презентацию.

8. (4 балла.) Добавьте на четвертый слайд автофигуру 5-конечная звезда из категории Звезды и ленты. Добавьте текстовую строку из стихотворения:

Над Хатынью – колокольный звон.

Вторят ему рощи и поля.

Все, кто здесь пройдёт, отдаст поклон.

Скорбь земли!

                Скорбь наша!

                                 Скорбь моя!

 Сохраните презентацию.

Уровень 5

9. (4 балла.) Вставьте звук из файла Хатынь.mp3 для воспроизведения при показе презентации автоматически, начиная со второго слайда. Установите в параметрах звука скрывать значок звука во время показа, закончить эффект после четвертого слайда.

Сохраните презентацию.

10. (4 балла.) Добавьте эффект для смены слайдов при показе презентации по своему выбору. Настройте анимацию отдельных объектов на слайдах по своему выбору. Сохраните презентацию.

Вариант 2

Теоретическая часть

Уровень 1

1. (1 балл.) Верно ли, что для создания презентаций служит программа Paint?

а) Верно; б) неверно.

Уровень 2

2. (2 балла.) Укажите существующие режимы работы с презентацией:

1) обычный;                  2) установочный;          3) показ слайдов.

Уровень 3

3. (3 балла.) Каких эффектов анимации отдельных объектов в компьютерной презентации не существует:

1) вход;                2) выделение;               3) выход;

4) пути следования;               5) пути перемещения.

Практическая часть

Уровень 1

1.     (1 балл.) Запустите программу для создания презентаций.

Уровень 2

2. (2 балла.) Создайте первый слайд презентации. Этот слайд должен иметь макет Титульный слайд (по умолчанию). В области «Заголовок слайда» введите текст:

Контрольная работа по теме

«Компьютерные презентации»

В области «Подзаголовок слайда» введите текст со своей фамилией, именем и классом.

Сохраните презентацию в свою папку!!!!!!!!!

(Диск D→ Общая папка → 7 ? → ФИ →КР_Фамилия).

Уровень 3

3. (1 балл.) Создайте второй слайд презентации. Выберите для него макет Заголовок и объект в области задач Макет слайда. Сохраните презентацию.

4. (2 балла.) В области «Заголовок слайда» на втором слайде введите текст:

Брестская крепость

В области «Объект слайда» вставьте картинку. Сохраните презентацию.

5. (2 балла.) Для оформления презентации выберите шаблон оформления по своему выбору в области задач Дизайн слайда. Сохраните презентацию.

Уровень 4

6. (1 балл.) Примените другую цветовую схему в области задач Дизайн слайда. Сохраните презентацию.

7. (4 балла.) Вставьте слайд в презентацию между первым и вторым слайдами, а также добавьте слайд в конец презентации. Выберите для них макет Рисунок с подписью в области задач Макет слайда. Вставьте рисунок в область Рисунок. Вставьте в область заголовок слайда декоративный текст: Увеличьте размеры этого объекта. Добавьте объем. Сохраните презентацию.

8. (4 балла.) Добавьте на четвертый слайд автофигуру 5-конечная звезда из категории Звезды и ленты. Добавьте текстовую строку из стихотворения:

Летел, слабея, позывной: "Я - крепость!
Наш гарнизон в осаде бой ведёт..."
Они не знали, что уходят в Вечность,
Что предсказали сорок пятый год...

 Сохраните презентацию.

Уровень 5

9. (4 балла.) Вставьте звук из файла Брестская крепость.mp3 для воспроизведения при показе презентации автоматически, начиная со второго слайда. Установите в параметрах звука скрывать значок звука во время показа, закончить эффект после четвертого слайда.

Сохраните презентацию.

10. (4 балла.) Добавьте эффект для смены слайдов при показе презентации по своему выбору. Настройте анимацию отдельных объектов на слайдах по своему выбору. Сохраните презентацию.

Вариант 3

Теоретическая часть

Уровень 1

1. (1 балл.) Верно ли, что для создания презентаций служит программа PowerPoint?

а) Верно; б) неверно.

Уровень 2

2. (2 балла.) Укажите существующие режимы работы с презентацией:

1) режим Сортировщик слайдов;

2) загрузочный режим;

3) режим Показ слайдов.

Уровень 3

3. (3 балла.) Каких эффектов анимации отдельных объектов в компьютерной презентации не существует:

1) пути исчезновения слайдов;                 4) вход;

2) выделение;                                            5) пути перемещения.

3) выход;

Практическая часть

Уровень 1

1.     (1 балл.) Запустите программу для создания презентаций.

Уровень 2

2. (2 балла.) Создайте первый слайд презентации. Этот слайд должен иметь макет Титульный слайд (по умолчанию). В области «Заголовок слайда» введите текст:

Контрольная работа по теме

«Компьютерные презентации»

В области «Подзаголовок слайда» введите текст со своей фамилией, именем и классом.

Сохраните презентацию в свою папку!!!!!!!!!

(Диск D→ Общая папка → 7 ? → ФИ →КР_Фамилия).

Уровень 3

3. (1 балл.) Создайте второй слайд презентации. Выберите для него макет Заголовок и объект в области задач Макет слайда. Сохраните презентацию.

4. (2 балла.) В области «Заголовок слайда» на втором слайде введите текст:

Хатынь

В области «Объект слайда» вставьте картинку. Сохраните презентацию.

5. (2 балла.) Для оформления презентации выберите шаблон оформления по своему выбору в области задач Дизайн слайда. Сохраните презентацию.

Уровень 4

6. (1 балл.) Примените другую цветовую схему в области задач Дизайн слайда. Сохраните презентацию.

7. (4 балла.) Вставьте слайд в презентацию между первым и вторым слайдами, а также добавьте слайд в конец презентации. Выберите для них макет Рисунок с подписью в области задач Макет слайда. Вставьте рисунок в область Рисунок. Вставьте в область заголовок слайда декоративный текст: Увеличьте размеры этого объекта. Добавьте объем. Сохраните презентацию.

8. (4 балла.) Добавьте на четвертый слайд автофигуру 5-конечная звезда из категории Звезды и ленты. Добавьте текстовую строку из стихотворения:

Над Хатынью – колокольный звон.

Вторят ему рощи и поля.

Все, кто здесь пройдёт, отдаст поклон.

Скорбь земли!

                Скорбь наша!

                                 Скорбь моя!

 Сохраните презентацию.

Уровень 5

9. (4 балла.) Вставьте звук из файла Хатынь.mp3 для воспроизведения при показе презентации автоматически, начиная со второго слайда. Установите в параметрах звука скрывать значок звука во время показа, закончить эффект после четвертого слайда.

Сохраните презентацию.

10. (4 балла.) Добавьте эффект для смены слайдов при показе презентации по своему выбору. Настройте анимацию отдельных объектов на слайдах по своему выбору. Сохраните презентацию.

Вариант 4

Теоретическая часть

Уровень 1

1. (1 балл.) Верно ли, что для создания презентаций служит программа Pasca lABC?

а) Верно; б) неверно.

Уровень 2

2. (2 балла.) Укажите существующие режимы работы с презентацией:

1) обычный режим;

2) аварийный режим;

3) режим Показ слайдов.

Уровень 3

3. (3 балла.) Каких эффектов анимации отдельных объектов в компьютерной презентации не существует:

1) вход;                                   4) пути перемещения;

2) выделение;                         5) пути следования слайдов.

3) выход;

Практическая часть

Уровень 1

1.     (1 балл.) Запустите программу для создания презентаций.

Уровень 2

2. (2 балла.) Создайте первый слайд презентации. Этот слайд должен иметь макет Титульный слайд (по умолчанию). В области «Заголовок слайда» введите текст:

Контрольная работа по теме

«Компьютерные презентации»

В области «Подзаголовок слайда» введите текст со своей фамилией, именем и классом.

Сохраните презентацию в свою папку!!!!!!!!!

(Диск D→ Общая папка → 7 ? → ФИ →КР_Фамилия).

Уровень 3

3. (1 балл.) Создайте второй слайд презентации. Выберите для него макет Заголовок и объект в области задач Макет слайда. Сохраните презентацию.

4. (2 балла.) В области «Заголовок слайда» на втором слайде введите текст:

Брестская крепость

В области «Объект слайда» вставьте картинку. Сохраните презентацию.

5. (2 балла.) Для оформления презентации выберите шаблон оформления по своему выбору в области задач Дизайн слайда. Сохраните презентацию.

Уровень 4

6. (1 балл.) Примените другую цветовую схему в области задач Дизайн слайда. Сохраните презентацию.

7. (4 балла.) Вставьте слайд в презентацию между первым и вторым слайдами, а также добавьте слайд в конец презентации. Выберите для них макет Рисунок с подписью в области задач Макет слайда. Вставьте рисунок в область Рисунок. Вставьте в область заголовок слайда декоративный текст: Увеличьте размеры этого объекта. Добавьте объем. Сохраните презентацию.

8. (4 балла.) Добавьте на четвертый слайд автофигуру 5-конечная звезда из категории Звезды и ленты. Добавьте текстовую строку из стихотворения:

Летел, слабея, позывной: "Я - крепость!
Наш гарнизон в осаде бой ведёт..."
Они не знали, что уходят в Вечность,
Что предсказали сорок пятый год...

 Сохраните презентацию.

Уровень 5

9. (4 балла.) Вставьте звук из файла Брестская крепость.mp3 для воспроизведения при показе презентации автоматически, начиная со второго слайда. Установите в параметрах звука скрывать значок звука во время показа, закончить эффект после четвертого слайда.

Сохраните презентацию.

10. (4 балла.) Добавьте эффект для смены слайдов при показе презентации по своему выбору. Настройте анимацию отдельных объектов на слайдах по своему выбору. Сохраните презентацию.

Ни на одной самой подробной географической карте вы не найдете сегодня этой белорусской деревни. Она была уничтожена фашистами весной 1943 года.

Ванда Яскевич — одна из 149 сожженных жителей (единственная сохранившаяся фотография)

Это произошло 22 марта 1943 года. Озверевшие фашисты ворвались в деревню Хатынь и окружили ее. Жители деревни ничего не знали о том, что утром в 6 км от Хатыни партизанами была обстреляна автоколонна фашистов и в результате нападения убит немецкий офицер. Но ни в чем не повинным людям фашисты уже вынесли смертный приговор. Все население Хатыни от мала до велика — стариков, женщин, детей выгоняли из домов и гнали в колхозный сарай. Прикладами автоматов поднимали с постели больных, стариков, не щадили женщин с маленькими и грудными детьми. Сюда привели семьи Иосифа и Анны Барановских с 9 детьми, Александра и Александры Новицких с 7 детьми; столько же детей было в семье Казимира и Елены Иотко, самому маленькому исполнился только один год. В сарай пригнали Веру Яскевич с семинедельным сыном Толиком. Леночка Яскевич вначале спряталась во дворе, а затем решила надежно укрыться в лесу. Пули фашистов не смогли догнать бегущую девочку. Тогда один из фашистов бросился за ней, догнав, расстрелял ее на глазах у обезумевшего от горя отца. Вместе с жителями Хатыни в сарай пригнали жителя деревни Юрковичи Антона Кункевича и жительницу деревни Камено Кристину Слонскую, которые оказались в это время в деревне Хатынь.

Ни один взрослый не смог остаться незамеченным. Только троим детям — Володе Яскевичу, его сестре Соне Яскевичи Саше Желобковичу — удалось скрыться от гитлеровцев. Когда все население деревни было в сарае, фашисты заперли двери сарая, обложили его соломой, облили бензином и подожгли. Деревянный сарай мгновенно загорелся. В дыму задыхались и плакали дети. Взрослые пытались спасти детей. Под напором десятков человеческих тел не выдержали и рухнули двери. В горящей одежде, охваченные ужасом, люди бросились бежать, но тех, кто вырывался из пламени, фашисты хладнокровно расстреливали из автоматов и пулеметов. Погибли 149 человек, из них 75 детей до 16-тилетнего возраста. Деревня была разграблена и сожжена дотла.

Две девушки из семей Климовичей и Федоровичей — Мария Федорович и Юлия Климович — чудом смогли выбраться из горящего сарая и доползти до леса. Обгоревших, чуть живых их подобрали жители деревни Хворостени Каменского сельсовета. Но и эта деревня вскоре была сожжена фашистами и обе девушки погибли.

Лишь двое детей, из находившихся в сарае, остались живы — семилетний Виктор Желобкович и двенадцатилетний Антон Барановский. Когда в горящей одежде, охваченные ужасом люди выбегали из горящего сарая, вместе с другими жителями деревни выбежала Анна Желобкович. Она крепко держала за руку семилетнего сына Витю. Смертельно раненая женщина, падая, прикрыла сына собой. Раненый в руку ребенок пролежал под трупом матери до ухода фашистов из деревни. Антон Барановский был ранен в ногу разрывной пулей. Гитлеровцы приняли его за мертвого. 
Обгоревших, израненных детей подобрали и выходили жители соседних деревень. После войны дети воспитывались в детском доме г.п. Плещеницы.

Единственный взрослый свидетель хатынской трагедии 56-летний деревенский кузнец Иосиф Каминский, обгоревший и израненный пришел в сознание поздно ночью, когда фашистов уже не было в деревне. Ему пришлось пережить еще один тяжкий удар: среди трупов односельчан он нашел своего израненного сына. Мальчик был смертельно ранен в живот, получил сильные ожоги. Он скончался на руках у отца.

И.И. Каминский	А. Барановский	В. Желобкович

Этот трагический момент из жизни Иосифа Каминского положен в основу создания единственной скульптуры мемориального комплекса «Хатынь»— «Непокоренный человек».

Трагедия Хатыни — один из тысяч фактов, свидетельствующих о целенаправленной политике геноцида по отношению к населению Белоруссии, которую осуществляли нацисты на протяжении всего периода оккупации. Сотни подобных трагедий произошли за три года оккупации (1941-1944гг) на белорусской земле.

Несмотря на то, что в Советском союзе и, особенно в приграничных районах, усиленно ходили слухи о возможности войны с немцами, для всего народа она началась внезапно. В Брестской крепости тоже готовились к войне, но все равно она застала пограничников и мирных жителей города врасплох. 21 июня 1941 года в крепости шла обычная военная жизнь.

Когда в 4 часа утра 22 июня началась массированная бомбежка, многие командиры растерялись, считая это провокацией с немецкой стороны. Телефонная связь между частями и с высшим командованием была прервана. Аэродромы и военная техника были уничтожены в первые часы войны. На Брестскую крепость были брошены лучшие немецкие дивизии, которые должны были захватить крепость в первые же часы войны. Но Брестская крепость не сдалась. Военные части армии генерал-майора Коробкова вступили в неравную схватку с врагом. Защитники Брестской крепости, которых осталось в крепости 3,5- 4 тысячи бойцов и командиров, оказали врагу сильнейшее сопротивление. Бои шли на всей территории крепости буквально за каждый клочок земли. Бойцам приходилось отбивать по 7-8 атак в день. Кроме солдат в крепости остались их жены и дети, которые помогали бойцам, подносили боеприпасы, оказывали помощь раненым. Против защитников крепости враг применял авиацию, усиленные обстрелы из орудий, газы и огнеметы. Но защитники крепости не сдавались. В крепости заканчивались продукты питания, не было воды. Когда стало ясно, что в ближайшее время помощи ждать неоткуда, было принято решение вывести из крепости женщин и детей. Они ушли из крепости 28 июня 1941 года. Оборона крепости продолжалась еще больше месяца. Многие бойцы погибли, некоторые раненными оказались в плену. Последние защитники крепости проявили удивительные чудеса героизма. Это они сделали свои последние надписи на стенах: «Умрем, но из крепости не уйдем», «Я умираю, но не сдаюсь. Прощай Родина. 20.VII.41 г.». Ни одно из знамен воинских частей, сражавшихся за крепость, не досталось врагу. По примерным подсчетам, в крепости погибли около трех тысяч командиров и бойцов Красной Армии. Большинство участников обороны погибли в бою или в немецком плену. Лишь немногим из них удалось вырваться из окружения и продолжить борьбу на фронтах и в партизанских отрядах. До Великой победы дожили около 400 человек. 8 мая 1965 г. Брестской крепости было присвоено почетное звание «Крепость-герой», вручены орден Ленина и медаль «Золотая Звезда», которые находятся на вечном хранении в Музее обороны.

Мемориальный комплекс «Брестская крепость» был открыт в 1971 году. На открытии присутствовали почетные гости: участники обороны, делегации городов-героев, бывшие командиры воинских частей, освобождавших город, ветераны войны. И сегодня мемориал является центром паломничества для туристов из Беларуси, России, стран СНГ и всего мира, а на Церемониальной площади проходят торжества, встречи ветеранов, молодежные фестивали. Ежегодно в конце июня из Москвы отправляется в Брест «поезд памяти» с ветеранами, родными и близкими защитников крепости, студентами и школьниками. А в 4 часа утра в Брестской крепости проходит реквием памяти борцам за свободу своей Родины.