Инфоурок Биология ТестыКонтрольная работа по теме "Кровь", биология, 8 класс

Контрольная работа по теме "Кровь", биология, 8 класс

Скачать материал
библиотека
материалов

Итоговый контроль знаний по теме «Внутренняя среда организма»


Часть 1. Задание с выбором одного верного ответа:

  1. Лимфа, в отличие от крови, не содержит:

    1. эритроцитов; 2. глюкозы; 3. лейкоцитов; 4. тромбоцитов

2. Если в крови удалить форменные элементы, то останется

  1. сыворотка; 2. вода; 3. лимфа; 4. плазма

Часть 2. Задание с выбором нескольких верных ответов:

3. Внутренняя среда организма образована

А. органами брюшной полости Б. кровью

В. лимфой Г. содержимым желудка

Д. межклеточной жидкостью Е. ядром, цитоплазмой, органоидами клетки

4. Кровь состоит из:

А. Плазмы Б. Лимфы В. Межклеточной жидкости

Г. Сыворотки Д. Форменных элементов Е. Питательных веществ.


Часть 3. Задания на установление соответствия.

5. Установите соответствие:

Термины

Фибриноген

Эритроциты

Плазма

Цитоплазма

Лейкоциты

Фибрин

Гемоглобин

А) Борются с бактериями, инородными телами

Б) Растворимый белок в плазме

В) Нерастворимый белок в тромбе.

Г) Белок, придающий крови красный цвет

Д) Жидкая часть крови

Ж) Жидкая часть клетки

Е) Красные безъядерные клетки.

  1. Охарактеризуйте форменные элементы крови.

Выберите по одному ответу, начиная с первого, из каждой колонки.

Запишите последовательно пятизначным числом:

Форменные элементы

3

Место образования

Продолжительность жизни

Функции

      1. Эритроциты

      2. Лейкоциты

      3. Тромбоциты

1. Около 6 – 8 млн.

2. Около 5 млн.

3. Около 350 тыс.

1. Красный костный мозг

2. Красный костный мозг, селезенка, лимфоузлы

1. От нескольких дней до десятков лет

2. Около 8 дней

3. Около 120 дней

1. Защитные функции, связанные со свертыванием крови

2. Транспорт кислорода и углекислого газа

3. Защитные реакции (фагоцитоз, создание иммунитета)


Часть 4. Задания на определение последовательности.

  1. Расположите следующие события, происходящие при свертывании крови, в хронологической последовательности.

А) Под влиянием ионов кальция и ферментов плазмы - глобулинов он активизируется;

Б) Повреждение, разрыв сосуда или повреждение тромбоцитов;

В) Происходит образование тромба;

Г) Происходит переход протромбина в тромбин;

Д) Тромбоциты выделяют тромбопластин;

Е) Последний действует как фермент, превращающий растворимый белок плазмы крови фибриноген в нерастворимый фибрин.

Ж) Постепенно начинает действовать фермент фибринолизин;



1 – 1, 2 – 4, 3 – БВД, 4 – АД, 5 – БЕДЖАВГ, 6 – 12132; 21213; 33121, 7 – БДАГЕВЖЗ

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Биология. Человек», Сонин Н.И., Сапин М.Р.
Тема: Внутренняя среда организма

Номер материала: ДБ-1478395

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.