Контрольная работа по теме
«Лексика» 10 класс
1.
Осложнённое
списывание: спишите, вставьте, где необходимо, буквы, раскройте скобки,
расставьте знаки препинания.
Сколькими проф…ес..иями г..рдился в
своей жизни Александр Иванович Куприн! Воспом..наний о нём написано много и
(не)мало страниц в них читают..ся как пр..ключенч..ские рас..казы.
Се..одня он со знаменитым Уточкиным
л..тит на воздушном шаре а завтра вместе с борцом Заикиным совершает полёт на
аэроплане который разб..вается и оба смельчака чудом остаются целы. Все эти
пр..ключения и все проф..ес..ии которые перепроб..вал Куприн (не)обходимы были
ему для творчества. Он рыбачил что(бы) писать о рыбаках пропадал в ц..рке
чито(бы) писать о ц..ркачах даже бывал суд..ёй на борц..вских сост..заниях.
Но дело конеч..но не только в этой
деловой писательской (не)обходимости. Куприн, как, может быть, (н..)кто другой,
чу..ствовал потребность в (само)познании.
Когда его спросили о проф..ес..иях
какая из них была ему более всего по душе Куприн ответил Работа с детьми! Между
прочим я (ни)когда (не)ссорюсь с ребятишками!
2.
Тест
А1
В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
клАла
2) аэропортУ 3) бантЫ 4) слИлась
А2
В каком предложении вместо слова ДОМАШНИЙ нужно употребить ДОМОВИТЫЙ?
Короткий
зимний день проходил в суете ДОМАШНЕЙ работы.
Предметы
ДОМАШНЕГО обихода пользовались большим спросом.
Жадный,
ДОМАШНИЙ сорокопутзапоздал улететь в тёплые края.
Сколько
людей поверяли ей свои ДОМАШНИЕ, задушевные тайны.
А3.
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова:
будущий
коммерсант 2) очень сильно 3) с четырьмястами туристами 4) жаждающая натура
А4.
Выберите грамматически правильное продолжение предложения «Разглядывая монумент
перед собой…»
1)
их
движение направлено высоко вверх.
2)
Фигуры
как будто движутся вверх.
3)
Я
восхищаюсь мастерством воссоздания движения.
4)
У меня
складывается впечатление движения.
А5.
Укажите предложение с грамматической ошибкой
1)
По
окончании университета Николай получил престижную работу.
2)
Мы
прочитали об уникальном случае выздоровления в газете «Комсомольской правды».
3)
Учащиеся
часто вопреки правилам забывают об обособлении обращений
4)
Благодаря
деятельности волонтёров были организованы бесплатные обеды для нуждающихся.
ТЕКСТ
К ЗАДАНИЯМ А6, А7, А8, А9, А10
(1)..
(2) Тем драгоценнее имя Андрея Рублёва, который по праву стал олицетворением
иконописной живописи, причём мастерство его высоко ценилось уже тогда, в
старину. (3) В произведениях Андрея Рублёва темперные краски являют нам
редкостное колористическое богатство и в полноте звучания, и в строгости отбора
цветов. (4) В иконе нет случайных цветов, выпадающих из общего согласия
излишней яркостью или непродуманным резким сочетанием, они близки друг другу.
(5) Неземная красота возникает в кристаллическом строении мазков, которые в
иконе образуются то как линии, отороченные длинными гранями, то как
треугольники или прямоугольники. (6) .. дивный хрустальный мир.
А6.
Какое из предложений должно быть первым в тексте?
1)
Рублёв
– известный русский живописец.
2)
Икона –
не картина, это образ идеи. Божества!
3)
Недаром
сияет лазоревый цвет в живописи Андрея Рублёва.
4)
Как
правило, иконописец не смел подписывать свои работы, поэтому до нас дошло много
икон, но очень мало имён.
А7.
Какое из приведённых далее слов должно быть на месте пропуска в шестом
предложении?
1)
Словом
2) поэтому 3) следовательно 4) между тем
А8.
Какое слово или сочетание слов является грамматической основой
1)
Имя
драгоценнее (пр-е 2) 2) возникает в строении (пр-е 5) 3)образуются линии (пр-е
5) 4) хрустальный мир (пр-е 6)
А9.
Укажите правильную характеристику четвёртого предложения текста:
1)
Сложносочинённое
2) сложноподчинённое 3) простое 4) сложное бессоюзное
А10.
Укажите правильную морфологическую характеристику слова ДРАГОЦЕННЕЕ во втором
предложении текста:
1)
Прилагательное
в сравнительной степени
2)
Прилагательное
в превосходной степени
3)
Наречие
в сравнительной степени
4)
Наречие
в превосходной степени
А11.
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется
НН?
Я
как матрос, рождё(1)ый и выросший на палубе разбойничьего брига; его душа
сжилась с бурями и битвами, и, выброше(2)ый на берег, он скучает и томится, он
всматривается в тума(3)ую даль: не мелькнёт ли там жела(4)ый парус.
1)
1, 2
2) 1, 3 3) 2, 3, 4 4) 1, 2, 3, 4
А
12. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1)
Спряч..ся,
об..ём, в..юнок
2)
Пр..обрёл,
пр..брежный, пр..кратить
3)
Разгл..гольствовать,
прил..гательное, з..ря
4)
Пол..жение,
р..сток, неспр..ведливость
А13.
Укажите правильное объяснение
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.