Контрольная работа по теме "Лексика"

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПО ТЕМАМ «ЛЕКСИКА»И «ФРАЗЕОЛОГИЯ» (6 КЛАСС)

Фамилия, имя ученика______________________________________________________

            Дата _________________________________________________________________

Задания.

1.      Раздел науки о языке, в котором изучается слово и его словарный состав языка - это

________________________________________________________________________

2.      Раздел науки о языке, в котором изучаются словари - это

________________________________________________________________________

3.      Слова, известные всем говорящим на русском языке,  - это ________________

_________________________________________________________________________

4.      Неологизмы –это ___________________________________________________

_________________________________________________________________________

5.      Слова, связанные с особенностями той или иной профессии, - это ________________

_________________________________________________________________________

6.      Слова, употребляющиеся только жителями той или иной местности, – это  __________

_________________________________________________________________________

7.      Устаревшие слова делятся на  _____________________________________________

_________________________________________________________________________

8.      Устойчивые сочетания слов - это ___________________________________________

9.      Запишите лексические названия к каждой группе слов:

1)     каталог, формуляр, аннотация, тираж - ________________________________________

2)     триллер, гаджет, имидж, тинейджер - _________________________________________

3)     голбец, заслонка, шесток, вчерась - ___________________________________________

4)     кафтан, терем, княжич, веретено - ____________________________________________

5)     перст, рыбарь, ветрило, вратарь - _____________________________________________

9. Кто автор знаменитого «Толкового словаря живого великорусского языка»?

____________________________________________________________________________

10.  Кто из выдающихся поэтов 18 века предложил включать в словари фразеологические обороты?

______________________________________________________________________________

11. Замените выделенные слова синонимичными им фразеологизмами:

1) Мальчик заблудился в лесу и громко кричал. -  _________________________________________

2) Миша на уроке труда работал плохо, без старания. - _________________________________

3) Я прочитал книгу от начала до конца. - _____________________________________________

4) Витя опаздывал на урок и быстро бежал. - __________________________________________

5) Новый утюг быстро сломался. - ______________________________________________________

. 12.Прочитайте текст и выполните задания.

1.Слово бумага заимствовано в четырнадцатом век… из итал..янского языка. 2.Первоначально на Руси это слово обозн..чало название ткан.., которую ткачи делали из хлопкового волокна. 3. Позже слово бумага стало обозн..чать и писч..ю бумагу. 4. Оно прин..длежит к очень частотным словам и проч?но вросло в нашу речь. В наше время иноязычное происх..ждение слова совершенно (не)чу..ствуется.

1)     Озаглавьте текст:_____________________________________________________________

2)     Запишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3)     Как называются слова, пришедшие к нам из других языков?

______________________________________________________________________________

4)     Определите стиль речи: _______________________________________________________

5)     Укажите номер простого предложения с однородными сказуемыми. ___________________

ВСЕГО БАЛЛОВ: 29                НАБРАНО:                                                  ОЦЕНКА:

Краткое описание документа:

Контрольная работа по темам "Лексика" и "Фразеология" в 6 классе представлена в виде тестовых и практических заданий, нацеленных на проверку практических навыков и теоретических знаний учащихся, полученных при изучении данной темы. Указано количество баллов, которые может набрать учащийся при выполнении работы.