Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Тесты / Контрольная работа №2 по теме "Моделирование и формализация"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Контрольная работа №2 по теме "Моделирование и формализация"

библиотека
материалов

Контрольная работа №2 по теме«Моделирование и формализация»


  1. Какая база данных основана на табличном представлении информации об объекте?

    1. Реляционная;

    2. Распределённая;

    3. Сетевая;

    4. Иерархическая;

  2. Выберите знаковую модель:

    1. Рисунок;

    2. Формула;

    3. Схема;

    4. Таблица;

  3. Расписание движения электропоездов может рассматриваться как пример:

    1. Графической модели;

    2. Натурной модели;

    3. Имитационной модели;

    4. Табличной модели;

  4. Какие признаки объекта должны быть отражены в информационной модели ученика, позволяющей получать следующие сведения: возраст учеников, увлекающихся плаванием; количество девочек, занимающихся танцами; фамилия и имя учеников, старше 14 лет?

    1. Имя, фамилия, пол, пение, плавание, возраст

    2. Имя, фамилия, увлечение;

    3. Имя, увлечение, пол, возраст;

    4. Имя, фамилия, увлечение, пол, возраст;

  5. Система управления базами данных используется для:

    1. Создания баз данных;

    2. Создания баз данных, хранения и поиска в них необходимой информации;

    3. Организации доступа к информации в компьютерной сети;

    4. Сортировки данных;

  6. Описание предметов, ситуаций, событий, процессов на естественных языках – это:

    1. Геометрические модели;

    2. Словесные модели;

    3. Алгебраические модели;

    4. Логические модели;

  7. Выберите образную модель:

    1. Фотография;

    2. Формула;

    3. Схема;

    4. Текст;

  8. Строка таблицы, содержащая информацию об одном конкретном объекте – это:

    1. Запись;

    2. Отчёт;

    3. Форма;

    4. Поле;

  9. Какая тройка понятий находится в отношении «объект – натурная модель – информационная модель№?

    1. Автомобиль – игрушечный автомобиль – техническое описание автомобиля;

    2. Автомобиль – рекламный буклет с техническими характеристиками автомобиля – атлас автомобильных дорог;

    3. Человек – медицинская карта – фотография;

    4. Человек – анатомический скелет – манекен;

  10. На схеме изображены дороги между населенными пунктами A, B, C, D и указаны протяженности этих дорог.

hello_html_m4e177632.png

Определите, какие два пункта наиболее удалены друг от друга. Укажите длину кратчайшего пути между ними.

  1. 15;

  2. 13;

  3. 9;

  4. 17;

  1. Модели, реализованные с помощью систем программирования, электронных таблиц, специализированных математических пакетов и программных средств для моделирования, называются:

    1. Компьютерные модели;

    2. Математические модели;

    3. Имитационные модели;

    4. Экономические модели;

  2. Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных «Продажа канцелярских товаров»:

Наименование

Цена

Продажа

Карандаш

5

60

Линейка

18

7

Папка

20

32

Ручка

25

40

Тетрадь

15

500

Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяет условию «ЦЕНА>20 ИЛИ ПРОДАНО<50»?

  1. 2 записи;

  2. 3 записи;

  3. 4 записи;

  4. 1 запись;

  1. Выберите смешанную модель:

    1. Текст;

    2. Формула;

    3. Фотография;

    4. Схема;

  2. Столбец таблицы, содержащий определенную характеристику объекта – это:

    1. Отчёт;

    2. Поле;

    3. Запись;

    4. Ключ;

  3. Замена реального объекта его формальной моделью – это:

    1. Анализ;

    2. Формализация;

    3. Моделирование;

    4. Алгоритмизация;

  4. Выберите элемент информационной модели учащегося, существенный для выставления ему оценки за контрольную работу по информатике:

    1. Время, затраченное на выполнение контрольной работы;

    2. Наличие домашнего компьютера;

    3. Количество правильно выполненных заданий;

    4. Средний балл за предшествующие уроки информатики;

  5. Графической моделью иерархической системы является:

    1. Цепь;

    2. Сеть;

    3. Дерево;

    4. Генеалогическое древо;

  6. Населённые пункты A, B, C, D соединены дорогами. Время проезда на автомобиле из города в город по соответствующим дорогам указано в таблице:

A

B

C

D

A


2

4

4

B

2


5

3

C

4

5


1

D

4

3

1


Турист, выезжающий из пункта А, хочет посетить все города за кратчайшее время. Найдите соответствующий маршрут.

  1. ABDC;

  2. ACBD;

  3. ADCB;

  4. ABCD;

  1. Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных:

Цена

Количество

1

Монитор

7654

20

2

Клавиатура

1340

26

3

Мышь

235

10

4

Принтер

3770

8

5

Колонки

480

16

6

Сканер

2880

10

На какой позиции окажется товар «Сканер», если произвести сортировку данной таблицы по возрастанию столбца «Количество»?

  1. 3;

  2. 6;

  3. 2;

  4. 5;

  1. База данных – это:

    1. Таблица, позволяющая хранить и обрабатывать данные и формулы;

    2. Набор данных, собранных на одной дискете;

    3. Совокупность данных, организованным по определенным правилам, предназначенная для хранения во внешней памяти компьютера и постоянного применения;

    4. Прикладная программа для обработки информации пользователя;

  2. В школе учится четыре ученика – Андреев, Иванов, Петров, Сидоров, - имеющие разные увлечения. Один из них увлекается теннисом, другой – бальными танцами, третий 0 живописью, четвертый – пением. О них известно:

Иванов и Сидоров присутствовали на концерте хора, когда пел их товарищ;

Петров и теннисист позировали художнику;

теннисист дружит с Андреевым и хочет познакомиться с Ивановым.

Чем увлекается Андреев?

  1. Для составления цепочек используются бусины, помеченные буквами: A, B, C, D, E. На первом месте в цепочке стоит одна из бусин A, C, D. На втором – любая согласная, если первая буква гласная, и любая гласная, если первая согласная. На третьем месте – одна из бусин C, D, E, не стоящая в цепочке на первом или втором месте. Сколько цепочек можно создать по этому правилу?
    Для решения задачи постройте и проанализируйте дерево.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.11.2016
Раздел Информатика
Подраздел Тесты
Просмотров37
Номер материала ДБ-364234
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх