Грамматика. Морфология.
Контрольная работа по теме
«Наречие. Категория состояния»
Вариант 1.
1.
Определите разряд
по значению у наречий, употреблённых в данных словосочетаниях.
1)
Одеться по-зимнему;
2)
узнал впоследствии;
3)
сделал нарочно;
4)
увидел неподалёку;
5)
наступил сослепу;
6)
чрезвычайно интересный.
2.
Образуйте степени
сравнения от данных наречий и слов состояния.
Наречия: удачно, высоко, тонко.
Категория состояния: солнечно.
3.
Запишите предложения и
словосочетания, раскрывая скобки. Определите, какой частью речи являются
выделенные слова. Своё мнение поясните: укажите, на какие вопросы отвечают
эти слова, от каких слов зависят, какую роль выполняют в предложении.
1)
Девушка улыбнулась светло
и загадочно.
2)
В горнице моей светло.
3)
Будущее светло
и прекрасно.
4)
(В)первых рядах шли ветераны.
5)
(Во)первых, я не знаю его, (во)вторых,
меня там не было.
4.
Замените фразеологические обороты наречиями –
синонимами.
Образец: спать без задних ног – спать крепко.
1)
Стоять в двух шагах.
2)
Встречается на каждом шагу.
3)
Увидеть краем глаза.
4)
жить на широкую ногу.
5)
решить в два счёта.
6)
бежал сломя голову.
5.
Найдите ошибки в
употреблении наречий. Отредактируйте предложения, затем запишите их.
1)
Я стараюсь писать более
красивее.
2)
Сегодня обратно подул
ветер, пошёл дождь.
3)
Я приеду к тебе днями.
4)
Маме жутко не понравился
мой отказ.
5)
Режь хлеб напополам.
6)
Он зазря пошёл этой
дорогой.
Грамматика. Морфология.
Контрольная работа по теме
«Наречие. Категория состояния»
Вариант 2
1.
Определите разряд
по значению у наречий, употреблённых в данных словосочетаниях.
1)
сидеть рядом;
2)
обидел сгоряча;
3)
проснуться рано;
4)
появился внезапно;
5)
удивительно красивая;
6)
сделал назло.
2.
Образуйте степени
сравнения от данных наречий и слов состояния.
Наречия: полно, быстро, строго.
Категория состояния: холодно.
3.
Запишите предложения и
словосочетания, раскрывая скобки. Определите, какой частью речи являются
выделенные слова. Своё мнение поясните: укажите, на какие вопросы отвечают
эти слова, от каких слов зависят, какую роль выполняют в предложении.
1)
Чисто и опрятно кругом.
2)
Старуха одета бедно, но чисто
и опрятно.
3)
Его платье чисто и
опрятно.
4)
(По)птичьему крику мы догадались, что прибыли на место.
5)
Васька обещал крикнуть
(по)птичьи.
4.
Замените фразеологические обороты наречиями –
синонимами.
Образец: спать без задних ног – спать крепко.
1)
явился как снег на голову;
2)
заходил время от времени;
3)
Враг разбит в пух и прах.
4)
трудился в поте лица;
5)
бежал что есть духу;
6)
поговорить с глязу на
глаз.
5.
Найдите ошибки в
употреблении наречий. Отредактируйте предложения, затем запишите их.
1)
Я люблю читать фантастику
больше всех, больше,чем сказки.
2)
Миша обратно забыл тетрадь.
3)
Надо говорить простее.
4)
Старик хорошо говорил
по-немецкому.
5)
Охотник ужасно побледнел.
6)
Спереди шла красивая дама.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.