Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Контрольная работа №1 по теме "Натуральные числа"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Контрольная работа №1 по теме "Натуральные числа"

библиотека
материалов

Контрольная работа по теме №1 «Натуральные числа и шкалы»
Цель: Проверить умения учащихся чертить отрезок заданной длины, отмечать на координатном луче точки, соответствующие натуральным числам, изображать луч и прямую.

1 вариант

  1. Запишите число цифрами:

шесть миллиардов двести девяносто четыре миллиона восемьсот пятнадцать;

  1. Начертите отрезок АС и отметьте на нем точку В. Измерьте отрезки АВ и АС. Запишите результаты измерений.

  1. Постройте отрезок MN = 8 см 3 мм и отметьте на нем точки К и Р так, чтобы точка Р лежала между точками М и К.

4. Переведите единицы длины в метры: 12км; 4800 см; 8км 60 м; 4502дм.

  1. Отметьте точки D и Е и проведите через них прямую. Начертите луч ОС, пересекающий прямую DЕ, и луч МК, не пересекающий прямую DЕ.

  1. На координатном луче, единичный отрезок которого равен длине одной клетки тетради, отметьте точки A (2), В(6), S(8), D(11). На том же луче отметьте точку X, если ее координата – натуральное число, которое больше 11, но меньше 13.

  1. Сравните числа: а) 5864 и 5398;           б) 18 324 847 и 18 324 921;            

8. Решите задачу.

В треугольнике АВС сторона АВ равна 36 см, и она больше ВС в 4 раза. А сторона АС меньше АВ на 9 см. Найдите периметр треугольника.

2 вариант

  1. Запишите числа цифрами:

четырнадцать миллиардов триста восемьдесят две тысячи сто сорок семь;

  1. Начертите отрезок МХ и отметьте на нем точку С. Измерьте отрезки МХ и СХ. Запишите результаты измерений.

  1. Постройте отрезок АВ = 6 см 2 мм и отметьте на нем точки D и C так, чтобы точка D лежала между точками C и B.

4. Переведите единицы длины в метры: 2км; 38000 см; 25км 3 м; 81200 дм.

  1. Отметьте точки P и K и проведите луч КР. Начертите прямую MN, пересекающий луч КР, и прямую АВ, не пересекающую луч КР.

  1. На координатном луче, единичный отрезок которого равен длине одной клетки тетради, отметьте точки М(3), Р(5), С(7), N(10). На этом же луче отметьте точку Y, если ее координата – натуральное число, которое меньше 10, но больше 8.

  1. Сравните числа: а) 6873 и 6594;                б) 32 543 861 и 32 543 940;

8. Решите задачу.

В треугольнике АВС сторона АВ равна 48 см, и она больше ВС в 6 раза. А сторона АС больше АВ на 5 см. Найдите периметр треугольника.



Общая информация

Номер материала: ДВ-154078

Похожие материалы