34527
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Биология / Тесты / Контрольная работа по теме "Основы учения о клетке"

Контрольная работа по теме "Основы учения о клетке"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Контрольная работа по теме «Основы учения о клетке» 9 класс, 1 вариант

Дорогие учащиеся 9 класса, поздравляю вам с окончанием темы «Основы цитологии! Пришло время проверить свои способности, знания и умения в этом блоке.

На оценку «3» - предлагается выполнить задания: 1,2,6 (задачи 3,4)

На оценку «4» - предлагается выполнить задания: 1,2,3,5 (1 из 3 на выбор), 6(задача 2)

На оценку «5» - предлагается выполнить задания: 1,2,3,4,5 (на выбор 2 из 3), 6 (задачи 1,4)

НЕ МОЖЕТ БЫТЬ, ЧТОБЫ ВЫ НИЧЕГО АБСОЛЮТНО НЕ ЗНАЛИ. ПРОСТО НЕ БЫВАЕТ ТАКОГО! Удачи!

ЗАДАНИЕ 1 – мах 8 баллов

Задание № 1 предполагает выбор трех правильных ответов из предложенных. Правильным ответом считается выбор всех верных вариантов!!!

1. Каковы особенности строения и функций митохондрий?

 1) внутренняя мембрана образует граны

2) входят в состав ядра

3) синтезируют собственные белки

4) обеспечивают синтез глюкозы

5) участвуют в окислении органических веществ до углекислого газа и воды

6) являются местом синтеза АТФ

2. Каковы особенности строения и функций рибосом? Запишите в ответ цифры в порядке возрастания.

 1) имеют одну мембрану

2) состоят из молекул ДНК

3) расщепляют органические вещества

4) состоят из большой и малой частиц

5) участвуют в процессе биосинтеза белка

6) состоят из РНК и белка

3.  Молекула ДНК

1) полимер, мономером которого является нуклеотид

2) полимер, мономером которого является аминокислота

3) двуцепочный полимер

4) одноцепочный полимер

5) содержит наследственную информацию

6) выполняет энергетическую функцию в клетке

4. Выберите признаки РНК.

1) содержится в рибосомах и ядрышке

2) способна к репликации

3) состоит из одной цепи

4) содержится в хромосомах

5) набор нуклеотидов АТГЦ

6) набор нуклеотидов АГЦУ

5. Выберите органоиды клетки, содержащие наследственную информацию.

 1) ядро 2) лизосомы 3) аппарат Гольджи 4) рибосомы 5) митохондрии 6) хлоропласты

6. Моносахариды в клетке выполняют функции:

 1) энергетическую 2) составных компонентов полимеров 3) информационную

4) составных компонентов нуклеиновых кислот 5) защитную 6) транспортную

7. Липиды в клетке выполняют функции:

 1) запасающую; 2) гормональную; 3) транспортную;

4) ферментативную; 5) переносчика наследственной информации; 6) энергетическую.

8.Какие положения содержит клеточная теория?

1) Новые клетки образуются в результате деления материнской клетки.

2) В половых клетках содержится гаплоидный набор хромосом.

3) Клетки сходны по химическому составу.

4) Клетка - единица развития всех организмов.

5) Клетки тканей всех растений и животных одинаковы по строению.

6) Все клетки содержат молекулы ДНК.

ЗАДАНИЕ 2 – мах 3 балла (правильность суждений+обоснование)

Определите правильность представленных ниже утверждений и кратко обоснуйте ответ

  1. При фотосинтезе растениями поглощается кислород.

  2. К обмену веществ способны все организмы, кроме прокариотических.

  3.  При дыхании растениями поглощается углекислый газ.

ЗАДАНИЕ 4 – мах 5 баллов

Заполните таблицу

ЗАДАНИЕ 4. – мах 2 балла РЕШИТЕ ЗАДАЧУ

Сколько молекул АТФ образуется при окислении 5 молекул глюкозы?

ЗАДАНИЕ 5 – мах 6 баллов УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ

5.1Установите соответствие между характеристикой и фазой фотосинтеза.

 ХАРАКТЕРИСТИКА

 

ФАЗА ФОТОСИНТЕЗА

А) фотолиз воды

Б) фиксация углекислого газа

В) расщепление молекул АТФ

Г) выделение кислорода

Д) синтез глюкозы

 

1) световая

2) темновая

5.2 Установите соответствие между характеристикой и веществами, к которым эта характеристика относится.

 ХАРАКТЕРИСТИКА

 

ВЕЩЕСТВА

А) неполярны, нерастворимы в воде

Б) в состав входит остаток глицерина

В) мономером является глюкоза

Г) мономеры связаны пептидной связью

Д) обладают ферментативными функциями

Е) входят в состав клеточных стенок растительных клеток

 

1) белки

2) углеводы

3) липиды

5.3 Установите соответствие между характеристикой и видом обмена веществ.

 ХАРАКТЕРИСТИКА

 

ВИД ОБМЕНА

А) протекает с выделением энергии

Б) происходит в цитоплазме клеток и митохондриях

В) происходит на рибосомах и гладкой ЭПС

Г) протекает с поглощением энергии

Д) в результате образуются АТФ, вода, углекислый газ и т. д.

Е) в результате образуются белки, жиры и углеводы

 

1) энергетический

2) пластический

ЗАДАНИЕ 6

Решите задачи:

  1. Сколько молекул АТФ образуется при окислении 16 молекул глюкозы, если известно, что полностью окислились только 8 молекул глюкозы, остальные подверглись только гликолизу? (3 балла)

  2. Сколько нуклеотидов содержится в цепи иРНК, если на синтез полипептида на ней потребовалось 93 аминокислотных остатков? Сколько тРНК потребовалось для синтеза 93 аминокислот? (2 балла)

  3. В молекуле ДНК содержится 32% гуаниловых нуклеотидов от общего числа азотистых оснований. Определите процентное содержание других нуклеотидов в молекуле ДНК. (1 балл)

  4. Какова длина первичной структуры молекулы иРНК, содержащей 720 нуклеотидов, если длина одного нуклеотида составляет 0,34 нм? (1 балл)

  5. Фрагмент ДНК имеет последовательность ГЦГАТАЦЦААГТАТГЦТА. Какова последовательность второй цепочки ДНК? Какова последовательность иРНК? Установите последовательность аминокислот в белке, закодированном в этом фрагменте, используя таблицу генетического кода. Сколько тРНК будет задействовано при биосинтезе белка с данного фрагмента ДНК (4 балла)


ЗАДАНИЕ 7*. (дополнительные 3 балла)

Дайте сравнительную характеристику растительной и животной клетки















































Контрольная работа по теме «Основы учения о клетке» 9 класс, 2 вариант

Дорогие учащиеся 9 класса, поздравляю вам с окончанием темы «Основы цитологии»! Пришло время проверить свои способности, знания и умения в этом блоке.

На оценку «3» - предлагается выполнить задания: 1,2,6 (задачи 3,4)

На оценку «4» - предлагается выполнить задания: 1,2,3,5 (1 из 3 на выбор), 6(задача 2)

На оценку «5» - предлагается выполнить задания: 1,2,3,4,5 (на выбор 2 из 3), 6 (задачи 1,4)

НЕ МОЖЕТ БЫТЬ, ЧТОБЫ ВЫ НИЧЕГО АБСОЛЮТНО НЕ ЗНАЛИ. ПРОСТО НЕ БЫВАЕТ ТАКОГО! Удачи!

ЗАДАНИЕ 1 – мах 8 баллов

Задание № 1 предполагает выбор трех правильных ответов из предложенных. Правильным ответом считается выбор всех верных вариантов!!!

1. Что характеризует энергетический обмен в клетке? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

 1) по своим результатам противоположен биосинтезу

2) идёт с поглощением энергии

3) завершается в митохондриях

4) завершается в рибосомах

5) сопровождается синтезом молекул АТФ

6) завершается образованием кислорода и углеводов

2. Выберите три функции, характерные только для белков.

1) энергетическая 2) каталитическая 3) двигательная

4) транспортная 5) структурная 6) запасающая

3. Какие общие свойства характерны для митохондрий и пластид?

 1) не делятся в течение жизни клетки

2) имеют собственный генетический материал

3) являются одномембранными

4) содержат ферменты окислительного фосфорилирования

5) имеют двойную мембрану

6) участвуют в синтезе АТФ

4. Каковы особенности строения и функций рибосом? Запишите в ответ цифры в порядке возрастания.

1) имеют одну мембрану

2) состоят из молекул ДНК

3) расщепляют органические вещества

4) состоят из большой и малой частиц

5) участвуют в процессе биосинтеза белка

6) состоят из РНК и белка

5. Из предложенного списка химических элементов выберите органогены.

1) водород 2) азот 3) магний 4) хлор 5) кислород 6) йод

6. Какие положения содержит клеточная теория?

 1) Новые клетки образуются в результате деления материнской клетки.

2) В половых клетках содержится гаплоидный набор хромосом.

3) Клетки сходны по химическому составу.

4) Клетка — единица развития всех организмов.

5) Клетки тканей всех растений и животных одинаковы по строению.

6) Все клетки содержат молекулы ДНК.

7. Выберите органоиды клетки, содержащие наследственную информацию.

 1) ядро 2) лизосомы 3) аппарат Гольджи 4) рибосомы 5) митохондрии 6) хлоропласты

8. Выберите примеры функций белков, осуществляемых ими на клеточном уровне жизни.

1) обеспечивают транспорт ионов через мембрану

2) входят в состав волос, перьев 3

) формируют кожные покровы

4) антитела связывают антигены

5) запасают кислород в мышцах

6) обеспечивают работу веретена деления

ЗАДАНИЕ 2 – мах 3 балла (правильность суждений+обоснование)

Определите правильность представленных ниже утверждений и кратко обоснуйте ответ

  1. При фотосинтезе растениями выделяется кислород в темновую фазу.

  2. Энергетический обмен осуществляется только у животных.

  3.  Кроме плазматической мембраны клетки организмов ВСЕХ царств имеет клеточную оболочку.

ЗАДАНИЕ 3 – мах 5 баллов

Заполните таблицу

ЗАДАНИЕ 4. – мах 2 балла РЕШИТЕ ЗАДАЧУ

Сколько молекул АТФ образуется при окислении 3 молекул глюкозы?


ЗАДАНИЕ 5 – мах 6 баллов УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ

5.1Установите соответствие между характеристикой и фазой фотосинтеза.

 ХАРАКТЕРИСТИКА

 

ФАЗА ФОТОСИНТЕЗА

А) образование протонов водорода

Б) поглощение углекислого газа

В) распад молекул АТФ

Г) выделение кислорода

Д) синтез молекул АТФ

 

1) световая

2) темновая

5.2 Установите соответствие между характеристикой и веществами, к которым эта характеристика относится.

ОСОБЕННОСТИ НК

 

ВИД НК

A) хранит и передаёт наследственную информацию

Б) включает нуклеотиды АТГЦ

B) триплет молекулы называется кодоном

Г) молекула состоит из двух цепей

Д) передаёт информацию на рибосомы

Е) триплет молекулы называется антикодоном

 

1) ДНК

2) и-РНК

3) т-РНК

5.3 Установите соответствие между характеристикой и видом обмена веществ.

 ХАРАКТЕРИСТИКА

 

ВИД ОБМЕНА

А) Вещества окисляются

Б) Вещества синтезируются

В) Энергия запасается в молекулах АТФ

Г) Энергия расходуется

Д) В процессе участвуют рибосомы

Е) В процессе участвуют митохондрии

 

1) энергетический

2) пластический

ЗАДАНИЕ 6

Решите задачи:

  1. Сколько молекул АТФ образуется при окислении 13 молекул глюкозы, если известно, что полностью окислились только 5 молекул глюкозы, остальные подверглись только гликолизу? (3 балла)

  2. Сколько нуклеотидов содержится в цепи иРНК, если на синтез полипептида на ней потребовалось 64 аминокислотных остатков? Сколько тРНК потребовалось для синтеза 64 аминокислот? (2 балла)

  3. В молекуле ДНК содержится 26% гуаниловых нуклеотидов от общего числа азотистых оснований. Определите процентное содержание других нуклеотидов в молекуле ДНК. (1 балл)

  4. Какова длина первичной структуры молекулы иРНК, содержащей 630 нуклеотидов, если длина одного нуклеотида составляет 0,34 нм? (1 балл)

  5. Фрагмент ДНК имеет последовательность ТАЦГАГЦТТАТЦГГЦАТТ. Какова последовательность второй цепочки ДНК? Какова последовательность иРНК? Установите последовательность аминокислот в белке, закодированном в этом фрагменте, используя таблицу генетического кода. Сколько тРНК будет задействовано при биосинтезе белка с данного фрагмента ДНК (4 балла)

ЗАДАНИЕ 7*. (дополнительные 3 балла)

Дайте сравнительную характеристику прокариотической (доядерной) и эукариотической клетки


Краткое описание документа:

Данная контрольная работа разноуровневая: ребята выбирают, какую оценку они хотят получить, следовательно, решают определенный блок заданий. Работа составлена таким образом, что каждое выполненное задание помогает решить следующее. Может быть кому-то задания покажутся однотипными, но выполнение заданий на основе уже решенных является неплохим элементом закрепления. Поэтому данную разработку можно использовать в качестве подготовки к проверке знаний по этой теме (например, в качестве домашнего задания, зачета) или при подготовке к ОГЭ для закрепления знаний по основам цитологии.

Общая информация

К учебнику: Биология. 9 класс. Пономарева И.Н., Корнилова О.А., Чернова Н.М. 5-е изд., испр. - М.: 2013. - 240 с.

К уроку: Глава 2. Основы учения о клетке

Номер материала: ДБ-271032



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.