Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Тесты / Контрольная работа по теме "Основы учения о клетке"

Контрольная работа по теме "Основы учения о клетке"

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Контрольная работа по теме «Основы учения о клетке» 9 класс, 1 вариант

Дорогие учащиеся 9 класса, поздравляю вам с окончанием темы «Основы цитологии! Пришло время проверить свои способности, знания и умения в этом блоке.

На оценку «3» - предлагается выполнить задания: 1,2,6 (задачи 3,4)

На оценку «4» - предлагается выполнить задания: 1,2,3,5 (1 из 3 на выбор), 6(задача 2)

На оценку «5» - предлагается выполнить задания: 1,2,3,4,5 (на выбор 2 из 3), 6 (задачи 1,4)

НЕ МОЖЕТ БЫТЬ, ЧТОБЫ ВЫ НИЧЕГО АБСОЛЮТНО НЕ ЗНАЛИ. ПРОСТО НЕ БЫВАЕТ ТАКОГО! Удачи!

ЗАДАНИЕ 1 – мах 8 баллов

Задание № 1 предполагает выбор трех правильных ответов из предложенных. Правильным ответом считается выбор всех верных вариантов!!!

1. Каковы особенности строения и функций митохондрий?

 1) внутренняя мембрана образует граны

2) входят в состав ядра

3) синтезируют собственные белки

4) обеспечивают синтез глюкозы

5) участвуют в окислении органических веществ до углекислого газа и воды

6) являются местом синтеза АТФ

2. Каковы особенности строения и функций рибосом? Запишите в ответ цифры в порядке возрастания.

 1) имеют одну мембрану

2) состоят из молекул ДНК

3) расщепляют органические вещества

4) состоят из большой и малой частиц

5) участвуют в процессе биосинтеза белка

6) состоят из РНК и белка

3.  Молекула ДНК

1) полимер, мономером которого является нуклеотид

2) полимер, мономером которого является аминокислота

3) двуцепочный полимер

4) одноцепочный полимер

5) содержит наследственную информацию

6) выполняет энергетическую функцию в клетке

4. Выберите признаки РНК.

1) содержится в рибосомах и ядрышке

2) способна к репликации

3) состоит из одной цепи

4) содержится в хромосомах

5) набор нуклеотидов АТГЦ

6) набор нуклеотидов АГЦУ

5. Выберите органоиды клетки, содержащие наследственную информацию.

 1) ядро 2) лизосомы 3) аппарат Гольджи 4) рибосомы 5) митохондрии 6) хлоропласты

6. Моносахариды в клетке выполняют функции:

 1) энергетическую 2) составных компонентов полимеров 3) информационную

4) составных компонентов нуклеиновых кислот 5) защитную 6) транспортную

7. Липиды в клетке выполняют функции:

 1) запасающую; 2) гормональную; 3) транспортную;

4) ферментативную; 5) переносчика наследственной информации; 6) энергетическую.

8.Какие положения содержит клеточная теория?

1) Новые клетки образуются в результате деления материнской клетки.

2) В половых клетках содержится гаплоидный набор хромосом.

3) Клетки сходны по химическому составу.

4) Клетка - единица развития всех организмов.

5) Клетки тканей всех растений и животных одинаковы по строению.

6) Все клетки содержат молекулы ДНК.

ЗАДАНИЕ 2 – мах 3 балла (правильность суждений+обоснование)

Определите правильность представленных ниже утверждений и кратко обоснуйте ответ

  1. При фотосинтезе растениями поглощается кислород.

  2. К обмену веществ способны все организмы, кроме прокариотических.

  3.  При дыхании растениями поглощается углекислый газ.

ЗАДАНИЕ 4 – мах 5 баллов

Заполните таблицу

ЗАДАНИЕ 4. – мах 2 балла РЕШИТЕ ЗАДАЧУ

Сколько молекул АТФ образуется при окислении 5 молекул глюкозы?

ЗАДАНИЕ 5 – мах 6 баллов УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ

5.1Установите соответствие между характеристикой и фазой фотосинтеза.

 ХАРАКТЕРИСТИКА

 

ФАЗА ФОТОСИНТЕЗА

А) фотолиз воды

Б) фиксация углекислого газа

В) расщепление молекул АТФ

Г) выделение кислорода

Д) синтез глюкозы

 

1) световая

2) темновая

5.2 Установите соответствие между характеристикой и веществами, к которым эта характеристика относится.

 ХАРАКТЕРИСТИКА

 

ВЕЩЕСТВА

А) неполярны, нерастворимы в воде

Б) в состав входит остаток глицерина

В) мономером является глюкоза

Г) мономеры связаны пептидной связью

Д) обладают ферментативными функциями

Е) входят в состав клеточных стенок растительных клеток

 

1) белки

2) углеводы

3) липиды

5.3 Установите соответствие между характеристикой и видом обмена веществ.

 ХАРАКТЕРИСТИКА

 

ВИД ОБМЕНА

А) протекает с выделением энергии

Б) происходит в цитоплазме клеток и митохондриях

В) происходит на рибосомах и гладкой ЭПС

Г) протекает с поглощением энергии

Д) в результате образуются АТФ, вода, углекислый газ и т. д.

Е) в результате образуются белки, жиры и углеводы

 

1) энергетический

2) пластический

ЗАДАНИЕ 6

Решите задачи:

  1. Сколько молекул АТФ образуется при окислении 16 молекул глюкозы, если известно, что полностью окислились только 8 молекул глюкозы, остальные подверглись только гликолизу? (3 балла)

  2. Сколько нуклеотидов содержится в цепи иРНК, если на синтез полипептида на ней потребовалось 93 аминокислотных остатков? Сколько тРНК потребовалось для синтеза 93 аминокислот? (2 балла)

  3. В молекуле ДНК содержится 32% гуаниловых нуклеотидов от общего числа азотистых оснований. Определите процентное содержание других нуклеотидов в молекуле ДНК. (1 балл)

  4. Какова длина первичной структуры молекулы иРНК, содержащей 720 нуклеотидов, если длина одного нуклеотида составляет 0,34 нм? (1 балл)

  5. Фрагмент ДНК имеет последовательность ГЦГАТАЦЦААГТАТГЦТА. Какова последовательность второй цепочки ДНК? Какова последовательность иРНК? Установите последовательность аминокислот в белке, закодированном в этом фрагменте, используя таблицу генетического кода. Сколько тРНК будет задействовано при биосинтезе белка с данного фрагмента ДНК (4 балла)


ЗАДАНИЕ 7*. (дополнительные 3 балла)

Дайте сравнительную характеристику растительной и животной клетки















































Контрольная работа по теме «Основы учения о клетке» 9 класс, 2 вариант

Дорогие учащиеся 9 класса, поздравляю вам с окончанием темы «Основы цитологии»! Пришло время проверить свои способности, знания и умения в этом блоке.

На оценку «3» - предлагается выполнить задания: 1,2,6 (задачи 3,4)

На оценку «4» - предлагается выполнить задания: 1,2,3,5 (1 из 3 на выбор), 6(задача 2)

На оценку «5» - предлагается выполнить задания: 1,2,3,4,5 (на выбор 2 из 3), 6 (задачи 1,4)

НЕ МОЖЕТ БЫТЬ, ЧТОБЫ ВЫ НИЧЕГО АБСОЛЮТНО НЕ ЗНАЛИ. ПРОСТО НЕ БЫВАЕТ ТАКОГО! Удачи!

ЗАДАНИЕ 1 – мах 8 баллов

Задание № 1 предполагает выбор трех правильных ответов из предложенных. Правильным ответом считается выбор всех верных вариантов!!!

1. Что характеризует энергетический обмен в клетке? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

 1) по своим результатам противоположен биосинтезу

2) идёт с поглощением энергии

3) завершается в митохондриях

4) завершается в рибосомах

5) сопровождается синтезом молекул АТФ

6) завершается образованием кислорода и углеводов

2. Выберите три функции, характерные только для белков.

1) энергетическая 2) каталитическая 3) двигательная

4) транспортная 5) структурная 6) запасающая

3. Какие общие свойства характерны для митохондрий и пластид?

 1) не делятся в течение жизни клетки

2) имеют собственный генетический материал

3) являются одномембранными

4) содержат ферменты окислительного фосфорилирования

5) имеют двойную мембрану

6) участвуют в синтезе АТФ

4. Каковы особенности строения и функций рибосом? Запишите в ответ цифры в порядке возрастания.

1) имеют одну мембрану

2) состоят из молекул ДНК

3) расщепляют органические вещества

4) состоят из большой и малой частиц

5) участвуют в процессе биосинтеза белка

6) состоят из РНК и белка

5. Из предложенного списка химических элементов выберите органогены.

1) водород 2) азот 3) магний 4) хлор 5) кислород 6) йод

6. Какие положения содержит клеточная теория?

 1) Новые клетки образуются в результате деления материнской клетки.

2) В половых клетках содержится гаплоидный набор хромосом.

3) Клетки сходны по химическому составу.

4) Клетка — единица развития всех организмов.

5) Клетки тканей всех растений и животных одинаковы по строению.

6) Все клетки содержат молекулы ДНК.

7. Выберите органоиды клетки, содержащие наследственную информацию.

 1) ядро 2) лизосомы 3) аппарат Гольджи 4) рибосомы 5) митохондрии 6) хлоропласты

8. Выберите примеры функций белков, осуществляемых ими на клеточном уровне жизни.

1) обеспечивают транспорт ионов через мембрану

2) входят в состав волос, перьев 3

) формируют кожные покровы

4) антитела связывают антигены

5) запасают кислород в мышцах

6) обеспечивают работу веретена деления

ЗАДАНИЕ 2 – мах 3 балла (правильность суждений+обоснование)

Определите правильность представленных ниже утверждений и кратко обоснуйте ответ

  1. При фотосинтезе растениями выделяется кислород в темновую фазу.

  2. Энергетический обмен осуществляется только у животных.

  3.  Кроме плазматической мембраны клетки организмов ВСЕХ царств имеет клеточную оболочку.

ЗАДАНИЕ 3 – мах 5 баллов

Заполните таблицу

ЗАДАНИЕ 4. – мах 2 балла РЕШИТЕ ЗАДАЧУ

Сколько молекул АТФ образуется при окислении 3 молекул глюкозы?


ЗАДАНИЕ 5 – мах 6 баллов УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ

5.1Установите соответствие между характеристикой и фазой фотосинтеза.

 ХАРАКТЕРИСТИКА

 

ФАЗА ФОТОСИНТЕЗА

А) образование протонов водорода

Б) поглощение углекислого газа

В) распад молекул АТФ

Г) выделение кислорода

Д) синтез молекул АТФ

 

1) световая

2) темновая

5.2 Установите соответствие между характеристикой и веществами, к которым эта характеристика относится.

ОСОБЕННОСТИ НК

 

ВИД НК

A) хранит и передаёт наследственную информацию

Б) включает нуклеотиды АТГЦ

B) триплет молекулы называется кодоном

Г) молекула состоит из двух цепей

Д) передаёт информацию на рибосомы

Е) триплет молекулы называется антикодоном

 

1) ДНК

2) и-РНК

3) т-РНК

5.3 Установите соответствие между характеристикой и видом обмена веществ.

 ХАРАКТЕРИСТИКА

 

ВИД ОБМЕНА

А) Вещества окисляются

Б) Вещества синтезируются

В) Энергия запасается в молекулах АТФ

Г) Энергия расходуется

Д) В процессе участвуют рибосомы

Е) В процессе участвуют митохондрии

 

1) энергетический

2) пластический

ЗАДАНИЕ 6

Решите задачи:

  1. Сколько молекул АТФ образуется при окислении 13 молекул глюкозы, если известно, что полностью окислились только 5 молекул глюкозы, остальные подверглись только гликолизу? (3 балла)

  2. Сколько нуклеотидов содержится в цепи иРНК, если на синтез полипептида на ней потребовалось 64 аминокислотных остатков? Сколько тРНК потребовалось для синтеза 64 аминокислот? (2 балла)

  3. В молекуле ДНК содержится 26% гуаниловых нуклеотидов от общего числа азотистых оснований. Определите процентное содержание других нуклеотидов в молекуле ДНК. (1 балл)

  4. Какова длина первичной структуры молекулы иРНК, содержащей 630 нуклеотидов, если длина одного нуклеотида составляет 0,34 нм? (1 балл)

  5. Фрагмент ДНК имеет последовательность ТАЦГАГЦТТАТЦГГЦАТТ. Какова последовательность второй цепочки ДНК? Какова последовательность иРНК? Установите последовательность аминокислот в белке, закодированном в этом фрагменте, используя таблицу генетического кода. Сколько тРНК будет задействовано при биосинтезе белка с данного фрагмента ДНК (4 балла)

ЗАДАНИЕ 7*. (дополнительные 3 балла)

Дайте сравнительную характеристику прокариотической (доядерной) и эукариотической клетки


Краткое описание документа:

Данная контрольная работа разноуровневая: ребята выбирают, какую оценку они хотят получить, следовательно, решают определенный блок заданий. Работа составлена таким образом, что каждое выполненное задание помогает решить следующее. Может быть кому-то задания покажутся однотипными, но выполнение заданий на основе уже решенных является неплохим элементом закрепления. Поэтому данную разработку можно использовать в качестве подготовки к проверке знаний по этой теме (например, в качестве домашнего задания, зачета) или при подготовке к ОГЭ для закрепления знаний по основам цитологии.

Автор
Дата добавления 18.10.2016
Раздел Биология
Подраздел Тесты
Просмотров80
Номер материала ДБ-271032
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх