Контрольная работа по теме "Основные закономерности явлений наследственности". Биология, 10 (11) класс. Инструктивные карточки

Контрольная работа
1 вариант	2 вариант
Первый уровень. Выбрать правильный вариант ответа (0,25 баллов, всего – 1 балл)
1.Способность организма передавать свои признаки потомству	1.Способность организма приобретать новые признаки
А) генетика б) изменчивость в) гибридизация г) наследственность
2.Выбрать дигетерозиготу	2. Выбрать дигомозиготу
А) ВВсс   б) АВас   в) ВвСс   г) ааВв
3.Расщепление при первом законе Г.Менделя	3. Расщепление при третьем законе Г.Менделя
А)  отсутствует  б) 3:1  в) 1:1  г) 9:3:3:1
4.Признак, сцепленный с Х-хромосомой	4.Признак, сцепленный с У-хромосомой
А) окраска радужки  глаз б) цветовое зрение в) рост волос на органах слуха г) рост человека
Второй уровень. Дать определение (0,5 балла, всего – 1 балл)
1.Генетика 2.Фенотип	1.Локус 2.Генотип
3 уровень. Рассказать подробно (0,75 баллов, всего – 1,5 балла)
1.Что собой представляет сцепленное наследование и когда оно нарушается 2.В чем различие между доминантными и рецессивными аллелями гена, привести примеры подобных аллелей	1. Что собой представляет второй закон Г.Менделя и каким числовым соотношением он выражается 2. В чем отличие определения пола у млекопитающих (человека) и птиц. Объяснить на примерах
Четвёртый уровень. Решить задачу (1,5 балла)
У морских свинок короткошерстность  доминирует над длинношерстностью, а ген розеточной шерсти-над геном гладкой шерсти. Каким будет потомство от скрещивания короткошерстной гладкой и длинношерстной розеточной свинок, если обе они гетерозиготны по доминантным признакам ?	У коров ген черной окраски доминирует над геном красной окраски, а безрогость доминирует над рогатостью. Каким будет потомство от скрещивания дигетерозиготной черной безрогой коровы и красного рогатого быка?

___________________________________________________________________________________

Контрольная работа
1 вариант	2 вариант
Первый уровень. Выбрать правильный вариант ответа (0,25 баллов, всего – 1 балл)
1.Способность организма передавать свои признаки потомству	1.Способность организма приобретать новые признаки
А) генетика б) изменчивость в) гибридизация г) наследственность
2.Выбрать дигетерозиготу	2. Выбрать дигомозиготу
А) ВВсс   б) АВас   в) ВвСс   г) ааВв
3.Расщепление при первом законе Г.Менделя	3. Расщепление при третьем законе Г.Менделя
А)  отсутствует  б) 3:1  в) 1:1  г) 9:3:3:1
4.Признак, сцепленный с Х-хромосомой	4.Признак, сцепленный с У-хромосомой
А) окраска радужки  глаз б) цветовое зрение в) рост волос на органах слуха г) рост человека
Второй уровень. Дать определение (0,5 балла, всего – 1 балл)
1.Генетика 2.Фенотип	1.Локус 2.Генотип
3 уровень. Рассказать подробно (0,75 баллов, всего – 1,5 балла)
1.Что собой представляет сцепленное наследование и когда оно нарушается 2.В чем различие между доминантными и рецессивными аллелями гена, привести примеры подобных аллелей	1. Что собой представляет второй закон Г.Менделя и каким числовым соотношением он выражается 2. В чем отличие определения пола у млекопитающих (человека) и птиц. Объяснить на примерах
Четвёртый уровень. Решить задачу (1,5 балла)
У морских свинок короткошерстность  доминирует над длинношерстностью, а ген розеточной шерсти-над геном гладкой шерсти. Каким будет потомство от скрещивания короткошерстной гладкой и длинношерстной розеточной свинок, если обе они гетерозиготны по доминантным признакам ?	У коров ген черной окраски доминирует над геном красной окраски, а безрогость доминирует над рогатостью. Каким будет потомство от скрещивания дигетерозиготной черной безрогой коровы и красного рогатого быка?

Краткое описание документа:

Коллегам предлагается инструктивные карточки для выполнения Контрольной работы по теме "Основные закономерности явлений наследственности", которая может быть проведена в курсе биологии 10 класса (по старым программам - в 11 классе). Задания контрольной работы представлены двумя вариантами и разделены на четыре уровня. Для удобства задания оформлены в виде таблиц.Внимание! В данном контенте на сайте "Инфоурок" таблицы в тексте не отражаются! Для просмотра материала его необходимо скачать!