Инфоурок / Биология / Тесты / Контрольная работа по теме "Пищеварительная система" 8 класс

Контрольная работа по теме "Пищеварительная система" 8 класс



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ПО ТЕМЕ «ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА»

  1. вариант


Выбрать правильный ответ:

  1. Белки начинают перевариваться:

А) в ротовой полости

Б) в желудке

В) в двенадцатиперстной кишке

Г) тонком кишечнике


  1. Фермент птиалин действует на:

А) жиры

Б) углеводы

В) белки

Г) аминокислоты


  1. Всасывание питательных веществ в кровь происходит в:

А) тонком кишечнике

Б) двенадцатиперстной кишке

В) толстой кишке

Г) прямой кишке


  1. Зубы резцы участвуют в:

А) пережевывании пищи

Б) откусывании пищи

В) захвате добычи

Г) не играют существенной роли


  1. Безусловный пищевой рефлекс является:

А) защитной

Б) врожденной
В) приобретенной

Г) ориентировочной формой поведения


6. Регулирование работы органов при помощи рефлексов происходит под действием

А. нервной регуляции

Б. гуморальной регуляции

В. кровеносной регуляции

Г. дыхательной регуляции


7. Аппендицит – воспаление

А.брюшной полости

Б. червеобразного отростка слепой кишки

В. ротовой полости

Г. желудка


8. Условные рефлексы - это

А. врожденные

Б. приобретенные

В. врожденные, почти неизменно сохраняются на всю жизнь, передаются по наследству

Г. приобретенные и передаются по наследству



9. Заболевание, при котором наблюдается диарея, обильная рвота, нарушение работы сердца и почек, появляются судороги, отдышка - это

А. сальмонеллез

Б. холера

В. ботулизм

Г. дизентерия



10. Установите последовательность отделов пищеварительного канала у человека

1) пищевод

2) желудок

3) ротовая полость

4) тонкая кишка

5) глотка

6) толстая кишка.


11 . Найдите соответствие.

Органы

Функции

1. Желудок

2. Печень.

А. Выделение пепсина

Б. Создание гликогена.

В. Расщепление белка.

Г. Образование желчи

Д. Образование мочевины.

Е. Поддерживания постоянства глюкозы в крови

Ж. Уничтожение бактерий при помощи соляной кислоты.


12.Выберите цифры, подходящие для тонкого кишечника

  1. Осуществляет всасывание глюкозы и аминокислот в кровь

  2. Имеют ворсинки

  3. Осуществляет всасывание воды

  4. Формирует каловые массы

  5. Осуществляет пищеварение

  6. Выделяет слизь


  1. Описать дугу условного слюноотделительного рефлекса.

  2. Перечислите меры профилактики желудочно-кишечных заболеваний.


КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ПО ТЕМЕ «ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА»

  1. вариант


Выбрать правильный ответ:


1. Углеводы начинают перевариваться:

А) в ротовой полости

Б) в желудке

В) в двенадцатиперстной кишке

Г) тонком кишечнике


2. Фермент пепсин действует на:

А) жиры

Б) углеводы

В) белки

Г) аминокислоты


3. Формирование каловых масс происходит в:

А) тонком кишечнике

Б) двенадцатиперстной кишке

В) толстой кишке

Г) прямой кишке


4. Коренные зубы участвуют в:

А) пережевывании пищи

Б) откусывании пищи

В) захвате добычи

Г) не играют существенной роли


5. Условный пищевой рефлекс является:

А) защитной

Б) врожденной
В) приобретенной

Г) ориентировочной формой поведения


6. Аппендицит – воспаление

А.брюшной полости

Б. червеобразного отростка слепой кишки

В. ротовой полости

Г. желудка


7. Безусловные рефлексы - это

А. врожденные

Б. приобретенные

В. вырабатываются в течение жизни

Г. врожденные, но изменяются в течение жизни


8. Регулирование работы органов при помощи веществ, поступивших в кровь, происходит под действием

А. нервной регуляции

Б. гуморальной регуляции

В. кровеносной регуляции

Г. дыхательной регуляции


9. Дисбактериоз

А. развитие гнилостной микрофлоры

Б. избыточная масса тела

В. инфекционное заболевание

Г. воспаление дёсен


10 . Установите последовательность обработки пищи в организме человека

1) всасывание веществ в кровь и лимфу

2) расщепление веществ

3) механическая обработка пищи

4) удаление непереваренных остатков пищи


11. Найдите соответствие.

Органы

Функции

1.Тонкий кишечник

2. Печень.

А. Всасывание питательных веществ

Б. Задерживание разрушенных эритроцитов

В. Расщепление белка.

Г. Обезвреживание вредных веществ

Д. Синтез аминокислот.

Е. Расщепление жиров.

Ж. Поддерживания постоянства глюкозы в крови



12. Выберите цифры, подходящие для толстого кишечника


1. Осуществляет всасывание глюкозы и аминокислот в кровь

2. Имеют ворсинки

3. Осуществляет всасывание воды

4. Формирует каловые массы

5. Осуществляет пищеварение

6. Выделяет слизь


  1. Описать дугу безусловного слюноотделительного рефлекса.

  2. Перечислите меры профилактики пищевого отравления.


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-312627

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Комментарии:

3 месяца назад
Спасибо!! Успехов в работе